医学知识竞赛策划书.docx
《医学知识竞赛策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医学知识竞赛策划书.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
医学知识竞赛策划书
医学知识竞赛策划书
篇一：
医学知识竞赛策划书
平凉医学高等专科学校
第三届医学知识竞赛
策
划
书
校团委学生会2012年3月
一、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们对专业知识的掌握
和运用，增强实践能力，团队协作能力，特举办平凉医专第三届医学知识竞赛。
本次竞赛题型涉及包括生理、病理、药理、人体解剖等相关医学专业知识。
二、比赛原则
公平公正公开求知求实求精
三、活动主题
知识比拼魅力绽放
四、主办单位
校团委校学生会
五、活动对象
医疗系：
4队（每队4人）
护理系：
4队（每队4人）
中医药系：
2队（每队4人）
本次比赛参赛队共计10支参赛队。
六、出席人员
特邀嘉宾：
办公室主任、教务处处长、基础部部长、组选部部
长、实验中心主任、学习处处长、各专业相关老师等。
七、参赛队队员
医疗系：
4队（每队4人）A1队、A2队、A3队、A4队
护理系：
4队（每队4人）B1队、B2队、B3队、B4队中医药系：
2队（每队4人）C2队、C2队
八、主持人：
师辉李泱宗夏浩轩
计分员：
成佳蔺瑞刘瑞红廖羽灵
计时人员：
张思海龙晓婷王军辉魏毓蔓
机动组：
尹文辉侯伟兵王文博温世荣郭真强
汪映堂杨亚凤何凤董盼盼李卫龙李萍萍
九、活动时间及地点
淘汰赛时间：
4月10日（19:
00~21:
30）
地点：
甲组：
第三大教乙组：
第二大教
总决赛时间：
4月20日（19:
00~21:
30）
地点：
第二大教
十、竞赛安排：
此次知识竞赛分为两轮
竞赛议程（淘汰赛）
本轮竞赛共10支参赛队，同时分两场进行。
医疗系A1队、
A2队，护理系B1队、B2队，中医药系C1队（共5队）在第三大教进行第一轮淘汰赛。
医疗系A3队、A4队，护理系B3队、B4队，中医药系C2队（共5队）在第二大教同一时间进行进行第一轮淘汰赛。
一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门
及组织本次活动竞赛的目的。
二、主持人介绍参赛队及参赛规则、竞赛流程。
（10分钟）
三、竞赛开始
1.队员必答题（30分钟）
2.抢答题（穿插观众互动节目）（40分钟）
3.团队必答题（30分钟）
4.风险题重复其答案规则，再开始答题。
（穿插观众互动节目）（50
分钟）
5.现场比赛结束后核算成绩，主持人宣布竞赛结果。
（10分钟）总决赛
一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门
及组织本次活动竞赛的目的。
（5分钟）
二、主持人对现场嘉宾进行介绍。
（3分钟）
三、主持人介绍本次竞赛规则及流程。
（2分钟）
四、参赛队做自我介绍及亲友团。
（5分钟）
1．队员必答题。
（10分钟）
2．抢答题（穿插观众互动节目）（30分钟）
3．团队必答题（20分钟）
4．风险题重复其答案规则，再开始答题。
（30分钟）
5．最后一环节比赛结束（风险题）后邀请老师现场助兴。
五、主持人宣布竞赛结果及获奖名单。
（5分钟）
六、邀请嘉宾魏获奖参赛队颁奖。
（10分钟）
共计：
120分钟十一、活动总结：
由校学生会对本次活动资料进行收集和整理。
附1：
竞赛规则
一、竞赛纪律
1．比赛过程中，各参赛队员需将手机等通讯设备上交，
由工作人员统一保管，比赛结束后归还。
2．队员在回答必答题时同组其他队员不能给予任何形
式提示，违者取消本轮答题资格，并该试题作废。
3．在比赛过程中参赛队不得影响其他参赛队回答，违者
取消竞赛资格。
4．严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，因此原因获
利者取消答题资格。
情节严重者，扣除本队相应分数。
5．亲友团在比赛过程中不得给予任何提示，并且遵守会
场秩序，违者直接取消相应队的参赛资格。
二、裁判规则
1.违规和给分一般由主持人判定，若主持人不能判定，由裁判
判定。
2.每场比赛设立裁判1名，计分员2名，计时员2名。
三、其他事项
1.参赛队每队四人，并统一服装。
2.每个参赛队组建亲友团，并有独特的参赛口号。
3.各参赛队不能在比赛进行当中更换队员。
4.各参赛队领队、队员自习阅读本次知识竞赛的活动通知，熟
篇二：
医学知识竞赛策划书
医学知识竞赛策划书
一、活动主题：
SHOW我专业。
二、活动目的
“医学知识动一动，健康快乐滚滚来”。
此次活动通过医学专业
所有师生的积极参与，为同学们打造一场全新的知识盛宴，扩大同学
们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号
召广大同学积极加入到求是开拓的行列中来，完善自我，提升自我，
丰富同学们的业余生活，特举办此次活动。
三、活动时间：
12月中旬（初定）
四、活动宗旨：
坚持“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战”的宗旨。
五、主办单位：
乡宁县职业中学医学组
六、大赛参与者
本次医学知识竞赛的参与者为所有医学专业学生，让他们能够展
示自我，在参与活动的同时，展现医学专业学生的青春活力与激情，
加强医学班级之间的友谊互动。
本次大赛的评委由所有医学专业组教师组成，评判公正权威。
七、组织工作
、成立职能组
1、赛题筹备组
组长：
武媛杰张卫萍
组员：
兰新良杨彩芳郑春斌唐丽慧
职责：
试题准备、筛选和试题PPT制作（超链接）
2、宣传组
负责人：
杨彩芳
职责：
赛前的通知、宣传、邀请，比赛时计时计分，赛后的
结果公布、新闻撰写。
3、后勤组
负责人：
郑春斌
职责：
负责赛前现场布置、所需道具，比赛中整理队伍，处
理突发事件（停电）、以及赛后证书和奖状的购买和制作工作。
4、计分计时组
负责人：
学生（各班交换）
职责：
负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把
握。
七、活动进程表
八、大赛主要流程1.会场准备工作（提前两小时）
2.参赛队入场（参赛队入场需要至少提前半小时到场）
3.比赛正式开始，评委及领导入席。
4.主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。
接着各队简短表信心本队的队名、口号
5.比赛开始
主持人介绍竞赛环节
1、必答题——“展我风采”（每题10分）
a.题型设计
题目内容全部关于医学专业课，题型为名词解释和简答题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。
b.答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c.答题时间限制
主持人读完题，选手必须在10秒内开始答题有效，超时视为弃权。
d.评分标准
每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。
e.援助答题
当一名选手答错题时，可找本队的其他队员援助，答对计5分
f.第一轮结束,主持人公布各队得分情况
2、抢答题环节——“先声夺人”（每题10分）
a.题型设计
题目内容全部关于家庭急救常识，题型为选择题，共10道选择题，每队各派一代表抢答，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。
b.答题规则
抢到题目后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。
c.评分标准
答对的队可加10分，第一次回答错误不给予扣分,第二次回答错误的队伍予负5分。
e.第二轮结束,主持人公布各队得分情况。
3、风险题环节——“当机立断”
a.题型设计
题目内容现在所学全部医学专业课知识，题型按难易程度有判断、填空题、名词解释、简答题。
所有题目根据难易分为10分，20分，30分，40分三种分值。
根据在场上队伍得分,由高到低依次选题回答.
b.答题规则
每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。
c.评分标准
答对加分，答错扣分。
d.队友助答
主答手回答错误时可请队友重答，答对计5分
e.主持人公布各队得分情况。
4、超级冲锋题——“步步为营”
a.题型设计
以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分值分别为：
10分20分30分
b.答题规则及评分标准
每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求本队队员助答一次，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如三道题全部答对则另加10分作为鼓励。
篇三：
医学知识竞赛策划书
医学知识竞赛
策
划
书
基础医学院学习部2013年3月19日
活动宗旨：
为了丰富同学们的课余生活，掌握更多的医学知识,在学习中寻找乐趣，爱上学习，更重要为了让学生觉得学习不再枯燥，快乐学习,为今后的学习提供动力;同时也为同学们在今后的临床上打下一个坚实的基础，增强同学们之间的团队协作能力和检验同学们临场对所学医学知识的运用能力，因此特举办九江学院基础医学院医学知识竞赛。
本次竞赛题型涉及组织学与胚胎学、人体解剖学等等相关的医学专业知识和医学常识。
活动主题：
医学知识大挑战，展现九医学子风采。
活动原则：
一切本着公平、公正、公开、求知、求实、求精原则进行比赛，超过答题约定时间则表示自动放弃答题。
报名方式：
学习委员在班上宣传，组织好同学们参加此次比赛，以班级为单位，报名参赛。
宣传方式：
在学校宣传栏上宣传。
由各班级学习委员在自己班级进行宣传。
比赛方式：
预选赛，初赛，复赛，半决赛，决赛。
比赛题目分：
;必答题、抢答题、风险题、附加题。
比赛题目类型分：
选择题、判断题、填空题、
参赛对象：
基础医学院所有学生，以班级为代表队参赛，每个代表队由四人组成（由各班级在班上进行预选赛选出四名代表，并选出一名队长，队长具有最终选择权，可安排队员答题）每个班级为自己班级的代表队设计一个够狠、够响亮的队名。
（每班在自己班上选出五名同学作为此次比赛的亲友团，比赛途中亲友团不得离开会场，离开会场按情况扣分）要求如下：
必答题要求指定选手必须答题，抢答题要求各队选手在题目出来立即做出反应进行抢答，反应时间最快的进行答题。
观众题：
由评委们给选手们出题。
风险
题：
各选手可以自由选择答题，但答错会相应扣分。
附加题：
最后若两队选手打成平手，需另外加题继续比赛，最后决出终极选手。
当选手在规定的时间内答完题后，主持人说出正确答案。
初赛
一活动时间：
待定
二活动地点：
待定
三参赛代表对数：
33队
四初赛具体流程
各队比赛安排：
三十三个班的代表队进行抽签（一个班轮空，轮空的班级最后将与初赛最后一名进行较量，来决定谁进复赛，题目仅设置必答题十题），每四个班作为一单元进行一场比赛（共八个场地），从每个场地中选出得分排名第一、第二的班级代表队，然后再次经过根据分数高低筛选，选出十六个班级代表队，进行下一场的复赛；必答题：
由各班以抽签的形式随机抽题，并答题。
总题量132题，每班答四题，答对一题得10分，答错不扣分。
题目分两组、每组两题，每道题限定30秒答题。
每一组题中，33个班以抽签的形式进行抽取答题序号。
必答题答完后，由文艺部唱校歌，这段时间就请现场主持人在台下做好准备。
抢答题：
总题量20题。
由总主持人读题，各班代表队进行抢答，抢答后20秒内作答。
答对一题得十分，答错扣5分。
复赛
一活动时间：
待定
二活动地点：
待定
三参赛代表对数：
十六队
四复赛具体流程
各队比赛安排：
从初赛中选出的十六个班级代表队再次进行比赛，此场比赛每四个班作为一单元进行一场比赛（共四个场地），从每个场地中选出得分排名第一、第二的班级代表队，再由选出的八个班级代表队参加决赛；复赛分两轮。
依次为必答题、抢答题。
必答题：
由各班以抽签的形式随机抽题，并答题。
总题量64题，每班答四题，答对一题得10分，答错不扣分。
题目分两组、每组两题，每道题限定30秒答题。
每一组题中，16个班以抽签的形式进行抽取答题序号。
放一首歌曲，作为中场休息
抢答题：
总题量12题。
由总主持人读题，各班代表队进行抢答，抢答后20秒内作答。
答对一题得十分，答错扣5分。
复赛根据各代表队的得分高低选出8个班级的代表队进入半决赛。
半决赛
一活动时间：
待定
二活动地点：
待定
三参赛对数：
10队（包括卢峰两队）
四半决赛具体流程
各队参赛安排：
由复赛选出的八对选手，另加卢峰两个班级的代表队，进行半决赛，每队根据分数的高低选出前六名，并选出前两名进入巅峰决赛。
必答题；由各班以抽签的形式随机抽题，并答题。
总题量40题，每班答四题，答对一题得10分，答错不扣分。
题目分两组、每组两题，每道题限定30秒答题。
每一组题中，十个班个班以抽签的形式进行抽取答题序号。
放一首歌曲，作为中场休息抢答题：
总题量15题。
由总主持人读题，各班代表队进行抢答，抢答后20秒内作答。
答对一题得十分，答错扣5分。
巅峰决赛
一活动时间：
待定
二活动地点：
待定
三参赛队数：
两队
四决赛具体流程:
各队参赛安排：
由半决赛选出的两对终极选手，进行巅峰决赛，每队根据分数的高低选出此次比赛的冠军和亚军，并选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名（根据半决赛的分数选出后四名为二三等奖）赛前热身：
医德考验——妙手回春
该环节播放一段关于医患关系的新闻视频及一条新闻题条，比赛队根据视频和题条谈谈做为医学生对医患关系的看法。
本环节满分20分，每队回答时间为2分钟。
评委可根据选手所说新闻内容、语言表达、会场表现评分。
升级会员 