二年级中队活动方案好习惯伴我成长.docx

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二年级中队活动方案好习惯伴我成长

二年级中队活动方案：

好习惯伴我成长

　　好习惯伴我成长　　

　　枕头小学二年级一班　　

　　中队活动主题：

好习惯伴我成长　　

　　一、预备部分　　

　　预备部分为：

集合列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长报告人数　　

　　小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。

报告：

“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。

”敬队礼。

　　中队长回队礼，回答：

“接受你的报告！

”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

在小队长返回的同时，中队长转向下个小队：

“请继续报告。

”最后一个小队报告完毕，中队长就可以不说请继续报告了。

（二）中队长向中队辅导员报告　　

　　中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。

报告：

“报告辅导员，XX中队原有少先队员X名，实到X名，XX主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。

”敬队礼。

　　中队辅导员回敬队礼，回答：

“接受你的报告，愿意参加你们队会，希望我们中队通过本次主题队会，队员们的好习惯越来越多，坏习惯逐步养成好习惯，培养优良品质，祝贺我们的中队活动圆满成功。

……（根据主题队会的内容提出简要的希望或祝贺）”　　

　　（三）中队长要向全体队员报告　　

　　中队长回原位，发出“稍息”口令，全体少先队员稍息。

然后报告：

“报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会。

大家鼓掌欢迎。

”　　

　　报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。

　　二、正式仪式，程序如下：

　　1、出旗。

（播放出旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。

）　　

　　2、唱队歌。

（播放伴奏曲，唱两段。

）　　

　　3、中队长讲话。

（宣布活动目的、意义。

）　　

　　三、活动过程　　

　　两位主持人出场做自我介绍。

、　　

　　甲：

我不是你的影子，但我和你最亲密。

　　乙：

我不是你的手脚，但我最听你的话。

　　甲：

对成功的人来说，我是功臣。

　　乙：

我到底是谁？

　　全班齐：

我就是好习惯。

　　甲：

是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

（快板同时响起，3名同学同时站起）：

　　1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；　　

　　2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；　　

　　3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；　　

　　4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明7、写作业，用心记，炼就本领比高低；8、课堂外，多阅读，博览群书知识广；　　

　　9、晓天文，知地理，人见人爱有志气；10、好习惯，早养成，自强奋进有活力。

合：

好学生，爱学习，天天向上争第一。

　　2、乙：

今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？

生1：

每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

乙：

讲得真好！

生2：

我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。

甲：

讲得真棒！

　　生4：

老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。

甲：

说得对极了！

　　生1：

我做完作业就帮家长做家务。

我还还素质教育基地学会了叠被子，整理房间，倒垃圾。

教官都夸我。

　　甲：

这是你爱劳动的好习惯。

　　生2：

我一有空就看课外书。

到素质教育基地去我也没有忘记带上了一本书。

　　乙：

这是你爱读书的好习惯。

　　生3：

每天早晨，我到了楚怡学校操场，就进行体育锻炼跑步。

到素质教育基地我们还进行了体能训练，教官对我们要求很严，我当上了“领袖”，一直按要求做了五十个俯卧撑。

　　甲：

这是爱运动的好习惯。

　　生4：

我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱、压岁钱我都把它攒起来，然后买学习用品，支援贫困灾区的小朋友。

　　乙：

这是勤俭节约的好习惯。

　　甲：

习惯不是一天、两天养成的。

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

　　乙：

坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

　　甲：

习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。

　　乙：

只要有恒心，坏习惯就会和你说拜拜。

　　甲：

每个人都希望自己像鲜花一样美好。

　　乙：

那我们快快种下一个好习惯吧！

请听三句半《我们从小爱劳动》。

　　队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，面向大家做汇报，——快讲！

　　我们中队决心大，行动来个军事化，自己动手学自理，——真不差。

我在家中学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸，——解馋！

自己练习洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，　　

　　——舒服。

自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，——我全会。

自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，——都高兴！

　　4小品表演　　

　　甲：

自己的事情自己做，这也是一种好习惯。

可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位七岁的小学生，请看小品《小洋的早晨》。

　　小品出演：

（小洋正躺在床上睡觉，时针指着六点半。

这时，闹钟响了。

）小洋揉揉眼睛喊：

“奶奶，我醒了。

”　　

　　奶奶：

“这孩子，都七岁,天天让奶奶帮着穿衣服,奶奶我都七十岁了。

”　　

　　（奶奶帮小洋穿上衣服，小洋自己系扣子）　　

　　奶奶：

“瞧你，扣子位置都扣错了。

”　　

　　小洋边系扣子边喊：

“奶奶，我的鞋子哪去了？

”　　

　　（奶奶又给小洋找到鞋）奶奶：

“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。

”　　

　　小洋：

“奶奶，我系不上鞋带了,你爸爸没有教过你。

”　　

　　奶奶：

“你呀，天天看都看不会了。

”　　

　　（奶奶给小洋系好鞋带，又把洗脸水打来）奶奶：

“小洋啊，快把脸洗干净。

”小洋：

“奶奶，我会洗脸。

”（洗后自己擦干净）　　

　　奶奶：

“哟，都七点了，快吃饭吧。

”　　

　　小洋：

“奶奶，你喂我吃。

”奶奶：

“你呀，都一年级了，连幼儿园都不如。

”小洋：

“哎呀，奶奶你又说我。

”　　

　　（奶奶喂小洋吃完饭，小洋背上书包）小洋：

“奶奶，再见。

”　　

　　奶奶：

“哎，快去吧。

”小洋又跑回来）　　

　　小洋：

“奶奶，我的红领巾。

”　　

　　（小洋和奶奶一起找，奶奶在桌子底下找到了红领巾，给小洋系好）　　

　　小洋：

“奶奶，再见！

”　　

　　奶奶：

“真拿你没办法！

我真想把我们家的洋洋送到他妈妈那里去.”　　

　　乙：

小洋的行为对吗？

　　全班齐：

不对。

真是出尽了洋相。

　　甲：

那他该怎么做呢？

　　生1：

要自己的事情自己做。

乙：

就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。

　　下面，我们一起唱一首儿歌《我有一双勤劳的手》　　

　　5、说故事　　

　　甲：

成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？

　　故事一：

有一个小伙子在五星级饭店当服务员，这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：

“小伙子，过来”。

他一看，总经理叫他，很激动啊！

五星级饭店，一个总经理不容易跟一个员工交谈的。

“总经理，什么事？

”总经理说：

“小伙子，你会走路吗？

”“会呀，从小就会！

”说着，小伙子两个肩膀一高一低，晃来晃去，走了一个来回。

总经理说：

“走路就是走路，你两个肩膀一高一矮，晃来晃去，是怎么回事？

看我给你走一遍。

”　　

　　总经理是一位快60岁的女士，她挺胸抬头，目视前方，稳稳当当走了一个来回，说：

“这叫走路，给你一个星期时间回家练习走路，练好了，来上班，练不好，你就别来了。

”年轻人一听，顿时捶胸顿足：

"自己长那么大，从没觉得走路是个大问题！

"可是，因为一个不好的习惯，他险些和机遇失之交臂，多么遗憾呀！

　　故事二：

　　我在《名人成材故事》一书中查的信息更能说明问题，好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。

大家都知道，最近，我国发生了一件振奋人心的大事，那就是神州六号的成功发射。

你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：

"这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?

"就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。

他想：

只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。

在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了　　

　　故事三：

　　1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

有人问其中一位：

"你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?

"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：

"是在幼儿园。

"又问：

"在幼儿园里学到了什么呢?

"学者答：

"把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。

从根本上说，我学到的全部东西就是这些。

"这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。

可见，好习惯对我们的成功多么重要！

　　6、　　

　　甲：

看来好习惯的确很重要，就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！

诗朗诵：

争做文明好少年　　

　　a红领巾，迎风飘，文明礼貌要做到。

见到老师行队礼，见到同学问声好尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。

　　b红领巾，迎风飘，拾金不昧要做到。

　　宁肯自己忙千遍，不让失主心里难。

拾到金钱要交公，人人夸我品质好。

c红领巾，迎风飘，遵纪守法要做到。

升国旗时行队礼，唱国歌时要肃立。

天天佩戴红领巾，热爱社会爱集体。

d红领巾，迎风飘，保护环境要做到。

果皮纸屑不乱扔，见到垃圾弯弯腰。

积极种植花木草，美化生活讲环保。

全体合：

小学生，懂礼貌，好习惯记得劳。

　　甲：

同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：

我们承诺：

　　只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.　　

　　只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止.　　

　　只要有人破坏校园的一草一木,一砖一瓦，我们就要阻止.　　

　　只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为.我们都要阻止！

　　当我们进入校园时,跟老师热情地说一声:

Goodmorning.　　

　　当我们离开校园时，跟同学亲切的道一句:

Goodbyeclass.　　

　　当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.　　

　　当我们见到他人有困难时,尽可能去帮助他。

　　当我们面对四川省遭受特大地震灾害时，我们要捐款、捐物。

　　四、辅导员讲话　　

　　队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：

习惯时刻改变着我们的生活。

良好的习惯能帮助我们走向成功。

让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。

1、呼号。

（由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。

）　　

　　2、退旗。

（播放退旗曲。

全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。

）3、队会结束。