语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著 带解析.docx
《语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著 带解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著 带解析.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著带解析
一、名著阅读题
1．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一位富有正义感、讲原则的人，但他却几次打人，他说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
2．阅读语段，回答问题。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：
“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
以上这段话是_________________（书名）中的主人公所说，他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________的影响下逐步走上革命道路。
3．名著阅读。
（甲）这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机枪冲过去。
军官朝保尔开了一枪，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。
那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去就在这一刹那间，机枪迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。
托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。
（乙）这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。
保尔的日子就是这样度过的，保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。
他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。
（1）（甲）文描写了保尔所在的骑兵师与哪国军队交战的场景？
（2）（乙）文画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？
表现了保尔怎样的精神？
4．名著阅读。
战争中有关爱，成长中存温情。
请从下面两个选项中任选一题，简述体现人物深情厚谊的2个故事。
（1）保尔·柯察金与丽达（《钢铁是怎样炼成的》）
（2）傅雷与傅聪（《傅雷家书》）
5．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？
请结合书信内容简要分析。
（2）《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物，请你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。
6．名著阅读。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？
只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”
阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《》，作者是。
（2）结合原著回答：
①文段中“悲剧”指什么？
②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
7．阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段，回答问题
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动，请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
8．比较阅读是一种有效的阅读方法。
下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。
请完成其中的填空。
主题/名著
《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情
在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把
（1）放在第一位，而把爱情放在第二。
保尔与冬妮娅分手时说：
“我首先属于
（2），其次才属于你和别的亲人。
”
关于读书
傅雷特别喜爱阅读《（3）》，书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。
他推荐傅聪阅读这本书。
保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。
（5）
傅雷：
人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。
保尔：
人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。
人的一生应当这样度过：
当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：
“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——（6）。
”
9．阅读下面的文段，按要求作答。
生活还是和从前一样。
达雅做工，保尔学习。
他刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：
他双腿瘫痪了。
现在只有右手还能活动。
他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血。
达雅勇敢地掩饰着她的绝望和由于无力帮助他而产生的痛苦。
……
保尔继续在学习……
可是，偏偏在这个时候，一个新的不幸又突然袭来。
保尔的病情在继续发展。
他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。
保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
（1）以上文段出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《》。
（2）选文中保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习？
10．在铁路就要修完时，无情的______________和____________最终夺去了保尔的战斗力。
11．请参照下面名人的自我介绍，想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，并做自我介绍。
老舍的自我介绍（示例）
舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须，生于北平。
三岁失怙，可谓无父，志学之年，帝王不存，可谓无君。
无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。
诺贝尔的自我介绍（示例）：
诺贝尔，呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德是保持指甲干净，从不累及他人。
主要过失是终身不娶，脾气不佳，消化力差。
唯一愿望是不要被人活埋。
最大罪恶是不敬鬼神。
重要事迹皆无。
保尔：
______________________________
12．请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。
13．小文在分享会上总结道：
“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅，是众人伴保尔成长为钢铁战士。
”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆，请从母亲和哥哥中任选一人，结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
14．名著阅读。
多林尼克在保尔身旁坐下。
“这么说，是你把A救走了？
原来是这样。
我还不知道你被捕了呢。
”保尔感到很突然，急忙用胳膊支起身子。
“哪个A？
我什么也不知道。
罪名可不能往我头上安哪！
”多林尼克却笑了笑，凑到他跟前。
“得了，小朋友。
你别瞒我了。
我知道得比你多。
”他怕老头听到，又压低了声音，说：
“是我亲自把A送走的，现在他说不定已经到了地方。
他把这件事的经过全都跟我讲了。
”
（1）以上文字选自世界名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家____________，选文中提到的A是__________（填写小说人物名）。
（2）请结合下图简述保尔被捕入狱的经过：
_________________。
15．阅读下面的文字，按要求作答。
列杰尼奥夫说：
“你怎么那么不小心？
现在冷静下来吧！
骂人也没用了，还是重新开始吧！
”
“怎么能不生气呢！
我六个月的心血全给毁了。
这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！
这帮寄生虫真该死！
”
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
选段中的“我”是谁？
“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？
请简答。
16．下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述，正确的一项是（）
A．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
B．保尔和共青国员被调去修铁路，工作条件非常艰苦，但同志们克服了困难，铁路如期修通。
保尔被同志们的革命热情深深感动，说：
“钢铁就是这样炼成的！
”
C．在海滨疗养时，保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。
在丽达家中，保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D．保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，他特别喜欢《牛虹》《巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
17．当A躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。
然而，他的生命力十分顽强。
达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。
“你放心好了，小姑娘。
要我进棺材不那么容易。
他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力那是完全错误的。
咱们还是走着瞧吧。
”
冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。
失血过多的他挺过了最后一次手术，准备开始工作了。
他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：
《暴风雨的儿女》。
语段出自长篇小说《_________》，其中A是主人公_________。
这段情节表现了主人公_________的精神品质。
18．阅读下面的文字，完成后面问题。
达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。
“你放心好了，小姑娘。
要我进棺材不那么容易。
我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。
他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。
咱们还是走着瞧吧。
”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。
失血过多的他挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去。
当医生提议让他再做一次手术时，他谢绝了：
“已经够了。
我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己让我做点别的事吧。
”
选文中的“他”指的是主人公___________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；上面文中的“做点别的事”具体是指__________事，这也表明主人公己从过去的___________中解脱出来，重新开始规划新的生活。
19．“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
”
小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白，请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。
20．在做《钢铁是怎样炼成的》阅读摘抄时，小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。
请你结合小说内容，说说你对这句话的理解，与小语交流。
21．以下是小南的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。
《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡
“他人日记”主题摘抄
概括所对应的原著情节
阅读思考
摘抄一：
陆军医院青年医生尼娜·弗拉基米罗夫娜的日记：
8月27日
今天检查了柯察金的伤。
伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。
（1）________
（3）小说主人公是保尔·柯察金，却多处穿插其他人物的日记内容，请结合整本书内容，分析有何作用？
________
摘抄二：
丽达的日记：
12月22日
匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。
奥尔利克匪帮袭击筑路工作地
摘抄三：
丽达的日记：
1月9日
为什么正在这时候我会感到悲痛呢？
我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：
克拉维切克和保尔·柯察金。
（2）________
阅读方法总结分享
（4）摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容，提升阅读质量。
《钢铁是怎样炼成的》我们可以分类摘抄，按他人日记、保尔名言、______、______等不同方面专题摘抄探究。
22．按照要求完成下面问题。
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
这是________（人名）的内心独白，该语段出自《___________》（书名）请结合他的表现，真正的“英雄主义”是指___________________。
23．下列关于《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（）
A．每一个民族的文学作品，都根植于它深厚的文化土壤。
《简·爱》在叙事描写或者人物对话中，经常涉及欧洲历史、地理等内容，常引用古希腊神话等名著，体现了小说的文化内涵。
B．阅读外国小说需要了解创作背景，以理解小说的思想内容和深刻内涵。
《简·爱》的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，英国女性与男性都追求婚烟自由、人格平等。
C．《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。
D．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔那段思考生命价值的的文字，被千千万万青年人当作座右铭，鼓舞、激励了一代又一代人。
24．《钢铁是怎样炼成的》的内容，填写正确的一项是（）
（人名）不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。
右边是阴森森的老监狱，有一道高高的箭头木栅栏，把它和松林隔开。
监狱后面是医院的白色楼房。
（人名）和她的同志们就是在这个地方，在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。
他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿，随后就走下陡坡，到了（地点）……人最宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……。
A．保尔安娜烈士公墓B．朱赫来瓦莉娅筑路工地
C．朱赫来安娜筑路工地D．保尔瓦莉娅烈士公墓
25．下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的解说，不正确的一项是（）
A．1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。
他便开始了文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
B．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
C．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
D．保尔在一生中认识了三位非常重要的女性，分别是他的初恋女友冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。
26．下面有关名著阅读的说法错误的一项是（）
A．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。
B．保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。
保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，也没有灰心丧气和自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
C．小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。
书中的环境描写也相当出色，富有表现力。
D．读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。
做笔记主要有写提要和写心得两大类。
写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容；写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。
27．下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是（）。
A．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。
B．《简∙爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，具有浓郁的抒情色彩。
C．保尔无论是筑路还是写作，在艰难的条件下总是能保有一颗初心，为理想而奋斗。
D．在洛伍德学校，简∙爱遇到了善良的潭波儿小姐，她帮简∙爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。
28．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”。
这句话是到修铁路的工地视察时说的。
保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。
A．费奥多尔·朱赫来B．谢廖沙·勃鲁扎克
C．丽达·乌斯季诺维奇D．伊万·扎尔基
29．根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，选出正确的一项（）
A．“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。
B．傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。
C．傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。
D．保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》，他敬佩主人公的斗争精神。
30．《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是什么？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．①革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，把他们打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走。
②在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。
③在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。
【详解】
本题考查学生对名著情节的把握能力。
在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一个有正义感，讲原则的人，小说中有许多情节印证了这一点。
保尔从不平白无故打架，朱赫来被白匪军抓走了。
在概括相关情节时，注意交代清楚保尔打架时间、地点、事情的起因。
如：
保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。
示例一：
保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。
示例二：
在党委宣传鼓动部办公室，因无法忍受法伊洛的流氓行为，保尔拳打了这位州财经处长。
2．《钢铁是怎样炼成的》朱赫来
【详解】
本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。
解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。
这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》。
这是书中主人公保尔•柯察金对生命的诠释。
该部小说最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，表现了那个时代最美好的精神品质。
保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，在家中结识了朱赫来。
朱赫来给保尔讲革命道理，让保尔走向革命道路。
3．
（1）波兰
（2）作品：
《暴风雨所诞生的》。
表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。
【详解】
本题考查名著知识。
（1）从“托普塔洛”“勒不住马”“军官朝保尔开了一枪”等关键信息可以断定选段情节写的是保尔代替已经牺牲的库利亚布卡，作为排头骑兵进攻日托米尔的情节，出征的原因是波兰军队有一个集团军的司令部设在日托米尔，且日托米尔是重要的铁路枢纽，由此可知交战对象是波兰。
（2）本题考查学生对作品情节及人物形象的掌握情况。
保尔在病魔的魔爪下和死神的镰刀间徘徊，他的左手和双脚都残废了，失明的痛苦也在折磨他。
但他不屈服于病魔，他决定做一个作家，用文字来为党出力。
他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。
从保尔身残志坚、不屈不挠等方面来分析他的精神品质即可。
4．只要能写出与题目中的人物相关的符合小说故事情节的内容，分析合理即可。
【详解】
本题考查名著故事情节及分析。
解答此题，要充分了解两组人物的故事，并围绕题目关键词“深厚情谊”进行概括。
比如，保尔与丽达之间的互帮互助，傅雷对傅聪的悉心指导等。
示例：
（1）丽达是保尔的指导员。
当谢尔加把自由散漫的保尔交给她时，她提前到车站接保尔；保尔和她一起出差时，帮助她挤上火车并给她找了一个相对舒适的角落；当保尔在铁路工作时，丽达送给他黄色毛皮的短大衣，让他感到温暖；即使三年未见，丽达依然写信关心保尔的生活，帮他解决问题，让他感到革命的友爱和关怀。
（2）《傅雷家书》是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，字里行间洋溢着父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
他让傅聪读《世说新语》，说日本人几百年来将之作为枕中秘宝，读《人间词话》，说它是中国有史以来最好的文学批评。
《傅雷家书》从开头到结尾，每一个字都是傅雷对傅聪深深的父爱，他有一个才华横溢的天才儿子，他关心他的一切，他的爱情，他的音乐，他最近看的书，他在海外吃的粮食，甚至他走路的时候有没有将衣领折好……傅雷对傅聪的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。
5．示例1：
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等，对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中，要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚烟等。
示例2：
保尔柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。
在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。
可以说，在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
【详解】
（1）本题考查对名著常识的了解。
《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，溢于言表。
（2）本题考查对人物形象的分析。
解答时，可以任选一位《钢铁是怎样炼成的》中品质高尚的人物形象进行分析。
示例：
朱赫来，这位令人敬佩的革命者。
做事情很有主见，认真负责。
他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”，保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。
还有一次，当刺刀对准朱赫来后背时，他也沉着冷静。
他是一个善于结交朋友、关心集体的人。
如果没有朱赫来，保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。
6．
（1）第一空：
钢铁是怎样炼成的；
第二空：
奥斯特洛夫斯基。
（2）第一问：
“悲剧”指完全瘫痪，双目失明；
第二问：
“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
【详解】
（1）本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。
根据“阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。
（2）本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。
根据语段联系原著分析可知，这里的悲剧指的是保尔成长为忠于革命的战士时，身体瘫痪，双目失明。
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？
只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一
升级会员 