人教版新课程标准七年级上学期期中考试生物试题I卷新编.docx
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人教版新课程标准七年级上学期期中考试生物试题I卷新编
人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.低倍镜下观察到物像在视野的左下方，移到视野中央，应将玻片往哪个方向移?
（）
A．左上方
B．左下方
C．右上方
D．右下方
2.我市房干生态旅游区是国家级5A景区，生活着多种生物，其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链，它们的数量关系如图所示。
在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起
A．丙的数量减少
B．丙、丁数量增加
C．甲的数量增加
D．丁的数量减少
3.下列生物中不属于生产者的（）
A．作物
B．杂草
C．树木
D．蘑菇
4.秦汉时期我国的4部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物，在l7世纪之前．人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞．生物界，除病毒外．其他生物都是由细胞构成的。
植物细胞和动物细胞的基本结构都包括（）
A．细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞壁、叶绿体、细胞核
C．细胞膜、液泡、细胞核
D．细胞壁、细胞质、细胞核
5.探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图所示，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是（）
A．滴加碘液后，①号试管不会变蓝色
B．②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
C．①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”
D．①②对照，②号试管为对照组
6.下列生物之间的关系中，与斑马食草相同的是
A．草盛豆苗稀
B．狼捕杀羊
C．某些海葵附着在蟹壳上生活
D．雄鹿争夺配偶而争斗
7.下列叙述，错误的是（）
A．显微镜观察材料应该薄而透明
B．画生物简图时，图中阴影部分用铅笔细点表示
C．显微镜的目镜用纱布清洁
D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋
8.在“探究光对鼠妇分布的影响”实验中，下列有关做法正确的是（）
A．实验中只设置一个变量
B．实验中的变量是水
C．实验中的变量是温度
D．实验中只用1只鼠妇做实验
9.下列各种做法中，最不利于观察到清晰细胞结构的是（）
A．用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色
B．挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本
C．慢慢调节细准焦螺旋，使镜简缓缓升降
D．撕取一块透明的洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上制成临时玻片标本
10.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，在该实验中，先后两次滴加了液体，它们依次为（）
A．清水、碘酒
B．碘酒、清水
C．生理盐水、碘酒
D．碘酒、生理盐水
11.下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是
实验活动
操作步骤
操作目的
A
观察玉米种子的结构
在剖面上滴加碘液
区分胚和胚乳
B
验证绿叶在光下制造淀粉
把叶片放入酒精中水浴加热
使叶片脱色
C
制作人口腔上皮细胞临时装片
用清水漱口
清除口腔中食物碎屑
D
制作洋葱表皮细胞临时装片
洁净载玻片上滴加生理盐水
防止装片产生气泡
A．A
B．B
C．C
D．D
12.对人体的结构层次关系表述科学的是（）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→人体→系统
C．组织→细胞→器官→人体
D．细胞→器官→组织→系统→人体
13.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上滴的液体分别是（）
A．清水，生理盐水
B．清水，清水
C．生理盐水，清水
D．生理盐水，生理盐水
14.用显微镜观察标本时，看到的视野最大和视野最暗的目镜和物镜的组合是（）
①目镜5×，物镜10×②目镜10×，物镜10×③目镜10×，物镜25×④目镜16×，物镜40×
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
15.“基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞中的DNA后生下的婴儿。
“编辑”的主要部位是人体细胞中的
A．细胞质
B．细胞膜
C．线粒体
D．细胞核
16.下列说法错误的是（）
A．生物既受环境的影响，也能影响环境
B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C．森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些
D．一块农田中的全部生物构成一个农田生态系统
17.如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”那么工厂里生产有机物的车间是
A．所有活细胞
B．叶绿体
C．线粒体
D．叶肉细胞
18.看下图，动、植物细胞的遗传物质主要存在于（）
A．①②
B．④
C．⑤
D．⑥
19.下列对“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的自然现象解释不科学的是（）
A．温度影响植物何时开花
B．“山寺桃花”适应了“山寺”的环境
C．“人间”属于生物因素
D．“山寺“属于非生物因素
20.干细胞在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（）
A．生长能力
B．分裂能力
C．分化能力
D．免疫能力
21.某同学制作了植物玻片标本，并在显微镜下进行观察，在将图甲转换成图乙的过程中，下列操作错误的是（）
A．需要向下移动玻片标本
B．需要更换高倍镜
C．需要更换大光圈
D．需要调节粗准焦螺旋
22.如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种不同的生物成分，下列有关说法正确的是：
（）
A．A→B→C可表示一条食物链
B．⑤⑥可表示捕食关系
C．A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物
D．C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用
23.下列属于生命现象的是（）
A．水滴石穿
B．月季开花
C．潮涨潮落
D．机器人跳舞
24.下列生态系统中，以农作物为主体，动植物种类相对较少，受人类活动影响较大的是（）
A．森林生态系统
B．海洋生态系统
C．农田生态系统
D．草原生态系统
25.关于细胞分裂的说法不正确的是（）
A．细胞分裂可以无限制进行
B．细胞核内染色体均匀分配到两个新细胞中
C．细胞分裂受细胞中遗传物质控制
D．细胞分裂能使细胞的数目增多
二、填空题
26.请你分别说出下列谚语、诗文蕴含哪些生物学知识．
句子
生物学知识
①种瓜得瓜，种豆得豆
①生物具有遗传的现象
②种豆南山下，草盛豆苗稀
②
③有收雾收在于水，多收少收在于肥
③
27.细胞生活过程中需要两大类物质，一类是分子比较小的，一般不含碳的叫做________，如水、无机盐等。
另一类是分子比较大，一般含碳的叫做____________，如糖类、蛋白质等。
28.人的体细胞中染色体的数目是_____对。
29.生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成____________和_______________。
30.请将生态系统的概念日补充完整．
A__、B____、C__、D__、E__．
31.大气圈的空气由多种气体组成，如________、__________、__________等。
三、综合题
32.下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后，绘制的该生态系统食物网简图。
请据图回答问题：
（1）图中生态系统中利用光制造有机物的生物是________，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于___________。
（2）图中所示食物网中，共有_______条食物链，鸟与昆虫的关系是______________；
（3）其中营养环节最多（最长）的一条食物链是___。
33.下图1是显微镜的构造示意图，图2、图3是观察人口腔上皮细胞的部分操作步骤及观察到的两个视野示意图，请据图分析回答：
（1）图2中的步骤A滴的液体是______________，步骤B滴的液体是______________。
（2）图3中，由视野甲变为视野乙的正确操作步骤是：
①把装片适当向____________方向移动，使所观察的物体位于视野中央；
②转动图1中的____________（用图1的数字作答），把镜头②换成镜头_______（用图1的数字作答），并适当调大光圈，适当微调________（⑤或⑥）。
34.你认为生物具有哪些基本的特征____________________;____________________;____________________;
____________________;____________________。
四、实验探究题
35.一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。
霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？
某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：
请回答下列问题：
（1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是________________；他们探究的问题是：
________对霉菌生活的影响。
（2）如果C组中的①是新鲜,那么②就应该是_______________，则B与C也构成对照实验，该C实验得到的实验结果是________；实验结论是霉菌的生活需要________________。
上述实验的发霉现象是菌丝顶端的________散落在食品表面并大量繁殖导致的。
组别
A
B
C
实验处理
将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
实验结果
不发霉
发霉
？
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
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14、
15、
16、
17、
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21、
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23、
24、
25、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、综合题
1、
2、
3、
四、实验探究题
1、
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