五四青年节游艺活动主持稿.docx
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五四青年节游艺活动主持稿
五四青年节游艺活动主持稿
五四青年节游艺活动主持稿
五四青年节游艺活动主持稿主持人：
顾：
尊敬的校领导：
邵金：
亲爱的老师、同学们：
邵：
在这红色激-情的五月，我们绽放喜悦的笑脸顾：
在这放飞梦想的今天，我们燃烧所有的梦想;金：
在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
顾：
今天，我们的加油声将震撼校园;金：
今天，我们的欢笑声将撼动大地。
顾：
今天，赫山实验，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
金：
明天，奋进的赫实，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
邵：
看!
校园的每一个角落，到处生长着五月的向往;合：
赫山实验的明天，到处翱翔着五月的希望。
邵：
五月，是劳动者的盛典。
顾：
五月，是青年人节日的盛装。
金：
五月，是我们的节日。
合：
五月，是照耀我们心灵的阳光。
顾：
让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：
让我们共同在在烈日下绽放激-情、放飞青春!
第一项：
邵：
下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为活动致辞。
第二项：
顾：
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。
作为赫山实验的主力军，作为赫山实验的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。
请全体重温入团誓词：
我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共-产-党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。
为共-产主义事业而奋斗。
第三项：
一起唱响《光荣啊，中国共青团》、第四项：
罗校长宣布活动开始第五项：
请各班做好比赛准备。
第一个游戏邵：
201X年是我们赫实人骄傲和自豪的一年!
顾：
赫实人将意气风发的走进崭新的时代!
金：
青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，合：
让我们团结一心，拼搏进取，为赫山实验争光添彩!
金：
青，是绿色的生命;春，是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。
顾：
青春是美好的，也是短暂的，但我们应不畏艰难，敢于拼搏，志比天高!
就让我们牢牢的抓住青春的手，让我们在赫山实验这片沃土中写下我们无悔的青春!
合：
共同祝福祖国、祝福益阳、祝福我们的赫山实验——明天更美好!
合：
活动到此结束!
五四青年节游艺活动主持稿a：
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，合：
大家，晚上好!
b：
今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看九十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
a：
那是一段激-情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
b：
今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动九十五周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。
a：
1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。
北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。
从而激起青年们的“五四运动”。
现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。
b：
看完短片，我想大家都会心潮澎湃，都有很多话想说，下面就请大家自由发表看法。
a：
感谢各位同学积极而精彩的发言。
b：
尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。
下面我们有个有奖问答的环节，十五个小问题，回答正确的有奖品赠送。
a:
回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看手影舞表演。
b：
谢谢我们同学的努力演出。
真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。
a：
以史为鉴，可以知兴替。
法国巴黎和会，中国作为战胜国，为何会谈判失败?
在那个法制被践踏的特殊时代，弱国无外交，已成为不争的事实。
所以我们要传承五四精神，更要弘扬法制观念。
b：
同学们，你们知道吗，五四运动前夕，北大-法科学生谢绍敏悲愤填膺，集会当场将中指啮破，裂断衣襟，血书“还我青岛”四字，揭之于众，激励了全体同学的情绪。
作为法学院的一名法科学子，我们更应该向前辈学习。
下面请欣赏法律小品《包公审现代案》a：
感谢各位同学的精彩表演。
梁启超先生有云，故今日之责任，不在他人，而全在少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
毛泽东同志曾说，数风流人物，还看今朝。
我们青年是祖国八-九点钟的太阳，我们才是祖国的希望。
下面请欣赏朗诵《青春不留白》和歌曲《最初的梦想》。
b：
感谢三位同学精彩的表演。
我们是21世纪的青年，置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中。
但是，听，远方传来号角声声，是英雄在召唤，祖国在招唤，时代在召唤!
五四精神，代代相传;五四精神，永放光芒!
谢谢各位!
今天的班会到此结束。
五四青年节班会主持稿徐：
尊敬的各位领导，来宾周：
亲爱的老师、同学们合：
大家下午好!
刘：
1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记周：
201X，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔杨：
五四的火炬，唤醒了民族的觉醒,掀开了新民-主主义革命的序幕。
徐：
青春的花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。
刘：
伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：
然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：
那是一段激-情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：
在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：
在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民-主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：
94年的光辉岁月是历史的一瞥，爱国的热情在我们广大青年学生的心中沉淀得更加浓烈徐：
踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦杨：
和着时代的节拍，我们歌唱五月。
让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激-情。
徐：
接下来，我宣布，江山外国语学校201X年五四合唱比赛合：
现在开始!
徐：
跳动的音符，唱不完的青春歌曲杨：
嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌周：
在青春的扉页上，我们写下梦想与激-情。
刘：
在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：
优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：
欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：
在愉快的歌声和开心的笑声中。
周：
在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕刘：
感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与杨：
亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌!
徐：
江山外国语学校庆祝中国共-产-党建党93周年暨第94个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安!
合：
朋友们，再见!
五四青年节班会主持稿男：
尊敬的各位领导女：
各位来宾，青年朋友们!
合：
大家下午好!
男：
92年前的五月四日，中华大地爆发了轰轰烈烈的五四运动。
女：
在过去的日子里，我们在院党政的领导下拼搏进取，奋发前进，取得了骄人的成绩。
女：
今日，我们相聚在这里，一同庆祝五四青年节男：
今日，我们相约在这里，一同迎接建党90周年合：
总医院201X年《火红的青春》庆五四表彰会既红歌会现在开始。
男：
首先向大家介绍一下到会的领导他们是：
院党委王成堂书记、院长刘洪宾同志、副院长张传军同志、副院长李庆海同志、院工会王卫红主席，。
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同时参加我们今天大会的还有来自各职能门室科室的领导和基层各党支部书记、各车间工会主席、各团支部书记、团员青年代表。
让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和感谢。
女：
下面请全体青年代表上台合唱《光荣啊，中国共青团》指挥。
刘晴。
男：
洪亮的歌声唱出了青年人的朝气与激-情，唱出了共青团的生机与活力。
下面有请团委书记李纲致辞。
女：
感谢李书记的精彩致辞，下面请大家欣赏一下我们制作的vr《激-情岁月》。
男：
今年是建党90周年大庆，全国各地掀起唱红歌的热潮，我院党委积极顺应潮流为迎接党的生日，号召全院职工唱红歌，接下来请欣赏一首合唱《没有共-产-党就没有新中国》。
有请我们院党委书记王书记、刘院长、王主席、李院长、张院长、堂务工作部、群工部主任、各党支部书记、各团支部书记、离团的老团委书记和支部书记代表，让我们一起来合唱。
男：
岁月悠悠、人生漫漫;屹立在民族之林的青春中国是一首激-情澎湃的诗篇，是一座壮志凌云的丰碑。
下面请欣赏诗朗诵《青春中国》，三分院宋萍。
女：
请欣赏周美玲《我的祖国》。
周老师代表兖矿参加了山东省企业歌手大赛，借此也为周老师拉拉票，希望在座的各位回家拿起鼠标轻轻一点，投周老师一票，支持周老师、支持兖矿，。
欢迎您的投票。
201X年以来，医院各级团组织在院党政的领导和关怀下，我们取得了优异的成绩。
在一年来工作当中，涌现了一大批先进集体和个人。
下面进行颁奖。
首先颁发的是五四红旗团支部，他们分别是：
外科团支部、机关后勤团支部、外科放疗团支部掌声欢迎获奖者上台领奖请院领导王书记、刘院长、王主席为他们颁奖。
男：
采访：
徐康：
首先恭喜您的支部获得这个荣誉，作为外科放疗团支部书记谈谈您支部在过去一年有哪些成绩和经验?
徐康：
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男：
好，非常感谢您的发言，希望您在以后的工作中取得更大成就。
男：
下面请优秀团干部上和优秀团员上台领奖他们是优秀团干部;刘宇刘璐吴楠刘福涛华海玉徐康宋萍陈景伟刘晓强刘梦辉;优秀共青团员任振赵文孟飞孔祥国刘晓卿彭帅宁亮边芹请。
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为优秀团干部颁奖。
男采访：
华海玉，请您谈一下您女采访，优秀团员代表孔祥国男：
美国的时代周刊曾说“雷锋品牌是中国人民，也是全人类的共同财富”。
雷锋精神不是天上的浮云，更不是遥不可及，其实当你看到我们的志愿者细心热情为群众义诊时，你就会感觉雷锋精神就在我们身边。
我们总医院团委从1987年就开展了志愿服务活动，成立了自己的志愿者服务队，到现在已经坚持了26年了。
在这期间涌出了一大批优秀的青年志愿者和义工。
女：
下面请优秀志愿者上台领奖，有请裴云海张一剑田敏司富雨宋丹岳雪张子芳高翔张玲刘宏琪王洪图孙士超方婷高启强吴波张鹏朱明环王金伟程英杨春娟韩翠红胡业刚吴敬洋班晨晨赵青、请。
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为优秀志愿者颁奖）女采访，胡业刚请问如何看待青年志愿者服务工作的男采访裴云海，简单的自我介绍，志愿者经历请各位青年志愿者为大家演唱《学习雷锋好榜样》女：
愿雷锋精神世代相传。
男：
从我们踏入医院的那一刻起，我们就维系着群众的生命健康，下面请全体起立一起宣誓《兖矿集团总医院医务人员誓词》下面为大家介绍一个人，她多次获得“济宁市青年岗位能手”，集团公司“优秀护士”、“优秀护士长”、“新长征突击手”等称号，撰写了多篇论文发表在国家级、省级期刊上，获三项国家专利，合作出版著作两部。
带领妇产科多次获得《质量最佳科室》，构建了和-谐的护患关系。
男;她就是刚刚荣获兖矿十大杰出青年荣誉称号的东区妇产科单秀玲护士长。
有请单护士长。
男：
首先恭喜您获得了集团公司第八届十大杰出青年单：
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男：
请您简述一下您在妇产科这20年的历程与感想。
单：
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非常感谢您为我们做出了榜样，愿您以后工作中取得更大的成绩，最后请党委王成堂书记讲话，感谢王书记的讲话男：
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!
女：
不管多么绚丽的诗行，也说不尽我们对祖国的礼!
男：
最后请全体与会成员起立合唱《歌唱祖国》结尾，女：
让我们一同祝愿每一位员工身体降，工作顺利男：
让我们一同祝愿每一位朋友青春永驻、朝气蓬勃!
五四青年节游艺活动主持稿徐：
尊敬的各位领导，来宾周：
亲爱的老师、同学们合：
大家下午好！
刘：
1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记周：
201X，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔杨：
五四的火炬，唤醒了民族的觉醒,掀开了新民-主主义革命的序幕。
徐：
青春的花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。
刘：
伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：
然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：
那是一段激-情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：
在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：
在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民-主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：
94年的光辉岁月是历史的一瞥，爱国的热情在我们广大青年学生的心中沉淀得更加浓烈徐：
踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦杨：
和着时代的节拍，我们歌唱五月。
让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激-情。
徐：
接下来，我宣布，江山外国语学校201X年五四合唱比赛合：
现在开始！
1end徐：
跳动的音符，唱不完的青春歌曲杨：
嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌周：
在青春的扉页上，我们写下梦想与激-情。
刘：
在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：
优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：
欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：
在愉快的歌声和开心的笑声中。
周：
在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕刘：
感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与杨：
亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！
徐：
江山外国语学校庆祝中国共-产-党建党93周年暨第94个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安！
合：
朋友们，再见！
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附送：
五四青年节演讲稿-今天在我们手中
五四青年节演讲稿:
今天在我们手中
五四青年节演讲稿:
今天在我们手中尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
五月四日，一个属于我们的节日╠╠五四青年节。
我是××，我演讲的题目是《放飞青春》。
穿岁月峰头，伴历史云烟。
中国共-产主义青年团做过了××年的风雨历程。
清楚的了解到：
1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天-安-门前集会，并举行了声势浩大的示威游-行。
凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇-压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国-贼”。
于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。
一场中国历史上空前范围的爱国运动轰轰烈烈爆发了。
真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。
为止，母亲用共-产主义为其命名╠中国共青团!
1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。
梁启超学生说得好：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
”同学们，你们说：
“天下匹夫”的下一向是什么不，是“我的责任”江-泽-民总书记曾说：
“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
”年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾!
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。
于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：
世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。
然而在生活这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。
于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。
终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。
青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。
每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。
同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。
”只要我们理想还在，只要我们不轻言屏弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的认识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧!
在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。
朱德之后，一代佳人!
谢谢大家!
五四青年节励志演讲稿二激-情飞扬的五月，我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节，忆往昔，展未来，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：
我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：
我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师的我们，在构建和-谐校园中也有着举足轻重的作用。
和-谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。
由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。
所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：
“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。
”为人师表，身教更重于言传。
工作中，我给自己定下一个规则：
要求孩子做到的自己首先做到。
为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。
打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和-谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。
我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和-谐校园的彼岸前行。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和-谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们，让我们记住：
未来不是梦，今天，在我们手中!
五四青年节励志演讲稿三敬的各位领导、各位评委，亲爱的同事们：
大家好!
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。
浩浩神州，承载了太多文人的词墨，战士的血汗。
历史的旌旗在风烟里猎猎作响。
面对时代的选择，中国在崛起，中国在召唤，召唤那钢铁般的坚强，风雨中屹立不倒的脊梁。
1919年，中华大地吹奏响彻云霄的号角。
风华正茂的青年人扛起五四的大旗。
他们所表现出对民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，已作为光辉的一页载入了史册。
天行健，君子以自强不息。
今天，建设的重任落到我们的身上。
我们是民族的脊梁，唯有拼搏，方可坚强，唯有担当，方成脊梁!
青年者，人生之春，人生之华也。
青年人有激-情，有血汗。
三栖精兵何祥美，99年入伍，初中文凭。
入伍后便进行了炼狱般的训练。
啃书籍，做笔记，绘图表，打下扎实的理论基础和实战能力。
29岁的他是具备特种爆破，深海潜水，伞机降等30多种作战本领的军事尖子。
青年人只有拥有激-情，才能成就自己，只有接过国家重任，才能保华夏太平!
青年人，有担当，有责任。
为中华之崛起而读书，我们是文化传承的使者;敢于担当，讲奉献，我们是社会责任的担夫。
像洪战辉，家庭屡遭变故，他却能克服种种困难，勤工俭学，养活自己完成学业，并把一个和自己没有血缘关系的小女孩一手养大，供其读书。
他说：
“做人要有责任心，能担多大责任，才能成就多大事业。
”民族的责任，青年人不可逃脱，民族的义务，青年人必须担当。
青年人，有创新，有勇气。
神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二，长江大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。
青年志愿者张张夏花般的笑脸，无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。
但是，作为21世纪的新青年，我们要把目光投向世界，当今的世界并不太平：
利比亚战争犹如飞鸟的嘶鸣划破了世界的安宁，拉登之死又引发了世界新一轮的恐惧。
印度国防部部长费尔南德斯公然叫嚣：
“中国是潜在威胁”，但他的国家依然非法占领着麦克马洪线以南以及新疆阿克赛钦地区共计12.5万平方公里的中国土地。
阿富汗的战火，中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中惊醒，纷飞的硝烟反复证明：
人类的永久和平还不能到来，战争的阴霾还未散尽，民族、宗教、领土争端还未停歇。
霸权主义，强权政治，“右翼”势力依然威胁着我国安全。
我们有一万条居安思危的理由，却没有一条安享太平的借口，这就是我们心中的忧患和肩上的使命。
我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线，用我们的青春保卫国家。
青年的未来就是民族的未来。
“今日之责任，不在他人而全在我青年”，我们青年人应不断充实知识和思想，推陈出新，与时俱进，铁肩担道义。
只有这样，我们才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”才能“修身，治国，平天下。
”我们是国家的城墙，我们是中华的脊梁。
国家在召唤我们，我们还有什么不能奉献，还有什么能不担当?
我愿意成为中国的脊梁，为祖国，为人民，为我所热爱的大好河山奉献我的一生!
五四青年节演讲稿:
今天在我们手中时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民-主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激-情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许，我们也曾感叹：
我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：
我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师的我们，在构建和-谐校园中也有着举足轻重的作用。
和-谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。
由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。
所以，在我们做好“教
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