辽宁省辽阳市学年高二生物月考试题无答案.docx

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辽宁省辽阳市学年高二生物月考试题无答案

辽宁省辽阳市集美学校2017-2018学年高二生物3月月考试题

一、选择题

1.关于种群和群落的叙述,正确的是

A.种群内的个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构

B.环境容纳量也称K值,是指一定空间中种群的最大数量

C.捕食者的存在客现上起到促进被捕食者种群发展的作用

D.在沙丘、火山岩、弃耕农田上发生的演替属于初生演替

2.如图表示一片草原上兔子和狼在一段时间内相对数量变化趋势,下列相关分析正确的是

A.甲代表狼,乙代表兔子

B.狼的K值接近B点对应的数值

C.兔子的K值接近C点对应的数值

D.第2年,狼的数量因为缺乏食物而下降

 

3.右图是在一定条件下酵母菌种群数量变化的曲线,相关判断和预测错误的是

A.在一定范围内种群呈“S”型增长

B.4h左右种群增长速率最大

C.增加培养液的量可增加K值

D.随着时间的延长种群数量保持不变

4.下列关于种群密度及其调査方法的叙述,不正确的是

A.出生率和迁入率能直接影响种群密度

B.种群数量达到K值时,种内斗争较为激烈

C.调查土壤中小动物丰富度的方法是标志重捕法

D.随机取样可降低样方法调查种群密度时的误差

5.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )

A.在t0-t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1-t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

6.一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,有关叙述正确的是

A.演替的先后顺序:

乙→丙→甲→丁B.生物多样性:

丁>甲>丙>乙

C.此演替过程只改变了该群落的水平结构D.此演替过程属于次生演替

7.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。

人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。

在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被杂食性鱼类捕食。

下列相关叙述正确的是

A.疟原虫只与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是共生关系

C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.杂食性鱼类与按蚊幼虫只存在捕食关系

8.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如下图所示(其中R=出生率/死亡率)。

在不考虑迁入迁出的情况下,下列说法正确的是

A.该区域中田鼠存在垂直结构和水平结构分布

B.该田鼠种群增长方式为“S”型增长,c点时种群密度最小

C.田鼠种群数量在a~d之间经历了先上升后下降,其中c~d期间一直在下降

D.若不考虑其他因素,仅由图可知,a、b两点时对应的种群的年龄组成分别为增长型和衰退型

9.下图是某生态系统的碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。

下列叙述正确的是

A.碳以二氧化碳的形式从D流动到A

B.图中B和F之间的关系为竞争和捕食

C.若E为刚迁入该生态系统新物种,开始时种群数量可呈“J”型增长

D.图中C若表示热量,该图可表示此生态系统的能量流动关系

10.结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。

下列叙述不能体现这一观点的是

A.食物链(网)是生态系统的营养结构,为生态系统功能的实现提供了渠道

B.内环境是细胞生活的液体环境,其成分和理化性质总是处于动态平衡中

C.线粒体内膜内折成嵴可以增大膜面积,从而提高有氧呼吸效率

D.叶绿体类囊体薄膜堆叠使膜面积增大,有利于充分利用光能

11.下列关于种群、群落、生态系统的相关叙述中,错误的是

A.遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强

B.同一种群内个体间既不存在地理隔离,也不存在生殖隔离

C.当一个群落演替到与当地气候和土壤条件处于平衡状态时,将形成森林

D.深水黑暗环境中,从生态系统的组成成分上可能存在生产者、分解者和消费者

12.下图表示草原生态系统中兔种群与植物种群的相互关系,相关叙述错误的是

A.这是一种负反馈调节机制

B.是生态系统自我调节能力的体现

C.有利于生态系统保持相对稳定

D.保证生态系统不会受到外界干扰而失衡

13.综合利用沼气池是改变农村环境的重要途径。

下图是一个农业生态系统模式图,相关叙述错误的是

A.①②③过程中碳都以有机物形式流动

B.①〜④过程中都伴随着能量流动

C.沼液、沼渣肥田可减少化肥的使用

D.综合利用沼气池有利于提高能量的利用率

14.蜣螂俗称“屎壳郎”,主要以动物粪便为食。

在生态系统中蜣螂属于

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者

15.下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:

J(cm2·a)]据图分析,有关叙述正确的是

A.该生态系统第二营养级同化的能量为100J(cm2·a)

B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80J(cm2·a)

C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%

D.从A到E的20J(cm2·a)属于生产者同化量的一部分

16.下列有关生态系统功能及稳定性的描述,正确的是

A.利用寄生细菌杀死草原兔,可提升能量的利用效率和传递效率

B.农业生态系统属于自然生态系统

C.动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量

D.若一个生态系统的抵抗力稳定性高,则其营养结构相对较复杂

17.下图为生态系统碳循环示意图,下列分析错误的是

A.丙是生态系统中的初级消费者和次级消费者

B.甲→丁中碳以含碳有机物的形式流动

C.生物的呼吸作用是温室效应产生的主要原因

D.图中缺少植物呼吸作用的箭头

18.某农田生态系统有简单的食物链,若将丙的食物比例由甲:

乙=1:

1调整为2:

1,能量的传递效率按10%计算,该生态系统能容纳丙的数量是原来的

A.0.575倍

B.1.273倍

C.1.875倍

D.1.375倍

19.下图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线,对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是

A.若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系,在a〜c时期种群的出生率大于死亡率

B.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化,表明池塘生态系统有一定的自我调节能力

C.若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系,那么b〜c段表示起抑制作用

D.若X和Y分别表示某种环境中两个不同的生物种群,那么该曲线显示X和Y为竞争关系

20.下图为某湿地生态系统部分生物所构成的食物网。

若鱼从不同营养级获得相同数量的能量,且能量传递效率均为10%。

当鱼同化40kJ的能量时,则需要水生植物和浮游植物同化的能量为

A.2800kJB.2200kJC.2600kJD.2680kJ

21.下图表示某生态系统的食物网图。

下列有关叙述中,正确的是()

A.该食物网由8条食物链组成,猫头鹰属于最高营养级生物并处于四个不同的营养级

B.该图中有生态系统成分中的生产者、消费者和分解者,缺少非生物的物质和能量

C.信息传递能够调节生态系统的各个组成成分之间的关系,维持生态系统稳态

D.由于捕猎的原因,猫头鹰的数量大量减少,则短时间内蛇的数量将会减少

22.下图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环示意图。

下列说法中正确的是

A.甲图D与B间以及D与C之间不能直接进行物质交换

B.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a,B体重增加x至少需要A的量为y,则y=20ax+5x

C.丙图中B所处的营养级所含能量最少

D.从研究内容来看,甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体水平、群落水平和生态系统水平

23.下图为某湖泊生态系统的生物关系(a~d示能量数值),下列各项叙述错误的是

A.流经该湖泊生态系统的总能量为a

B.图中d包含第二营养级所排粪便中的能量

C.生产者流向初级消费者的能量传递效率为b/a×100%

D.某有毒物质污染湖泊,次级消费者体内积累的有毒物质往往比生产者多

24.某农场面积为l40hm2,其植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件。

鼠大量繁殖吸引鹰来捕食。

采用标志重捕法研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉。

第二次捕获28O只,其中两只带有标记。

下列叙述错误的是

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的物种丰度下降

C.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少

25.关于下图的叙述,错误的是

A.一只兔子被狼捕食后,该兔子含有的能量有10%-20%进入狼的体内

B.如狼彻底消失,则兔的数量先上升后下降

C.③和④中的能量分布属于草和兔同化量的一部分

D.狼和兔依据对方的气味进行猎捕和反猎捕,体现了生态系统信息传递的功能

26.蛋白质工程的基本操作程序正确的是()

①设计预期的蛋白质结构②找到相对应的脱氧核苷酸的序列

③推测应有的氨基酸的序列④蛋白质的预期功能

A.①→②→③→④B.④→③→②→①

C.④→①→③→②D.②→③→①→④

27.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊,但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

下列叙述正确的是()

A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因

B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则

C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D.该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器

28.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,以下叙述错误的是()

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与

B.图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法

C.抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T-DNA

D.细胞④的染色体上含有抗虫基因,植株⑤也不一定会表现出抗虫性状

29.我国科学家对“神舟”飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能,试分析红杉树种苗所发生的变化和下列选项相似的是

A.利用基因工程获得各种抗逆性作物新品种

B.用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强

C.用一定浓度的秋水仙素处理获得四倍体葡萄

D.用高产不抗病小麦与低产抗病小麦杂交得到高产抗病小麦

30.有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是()

A.基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要

B.蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造

C.基因工程是蛋白质工程的基础

D.基因工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质

31.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。

已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。

根据下图示判断下列操作正确的是(  )

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

32.下表为常用的限制性核酸内切酶及其识別序列和切割位点,有关说法正确的是

限制性核

酸内切酶

识别序列和

切割位点

限制性核酸

内切酶

识别序列和切

割位点

BamHⅠ

G↓GATCC

KpnⅠ

GGTAC↓C

EcoRⅠ

G↓AATTC

Sau3AⅠ

↓GATC

HindⅡ

GTY↓RAC

SmaⅠ

CCC↓GGG

(注:

Y表示C或T,R表示A或G)

A.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部

B.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端

C.种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列

D.不同限制性核酸内切酶切剂后一定形成不同的黏性末端

33.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA。

下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。

下列有关叙述正确的是

A.该正常基因中有4个CCTAGG序列

B.产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来

C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键

D.若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC,用该酶处理后将产生5个片段

34.下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是()

A.蛋白质工程可以改造酶的结构,提高酶的热稳定性

B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

C.只有利用蛋白质工程才可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂

35.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。

为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病,用蛋白质工程进行蛋白分子设计的最佳方案是()

A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换

B.将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素

C.将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病

D.根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素

36.下列有关蛋白质工程的说法错误的有()项

①蛋白质工程无需构建基因表达载体

②通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质

③蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶

④蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的

A.1B.2C.3D.4

37.下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是()

A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程只合成天然不存在的蛋白质

C.基因工程与蛋白质工程都是在分子水平上进行操作

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

38.MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白。

将MyoD基因转入体外培养的成纤维细胞中表达,成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征。

下列说法正确的是()

A.可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态

B.MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中

C.骨骼肌细胞只表达MyoD的基因

D.MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达

39.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。

下列叙述错误的是()

A.如果目的基因的核苷酸序列是全部未知的,可用PCR技术得到

B.可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导入受体细胞

C.含耐盐基因的水稻细胞可经植物组织培养获得植株

D.可用较高浓度的盐水浇灌来鉴定水稻植株的耐盐性

40.α1抗胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。

利用基因工程技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更容易获得这种酶。

下列关于该过程的叙述中错误的是()

A.载体上绿色荧光蛋白基因(GFP)的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞

B.将目的基因导入羊膀胱细胞中,将会更加容易得到α1抗胰蛋白酶

C.培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊有性生殖产生的后代也都能产生α1抗胰蛋白酶

D.目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用

二、非选择题

48.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图。

请回答下列问题:

(1)图中②获取目的基因的方法是______________。

(2)A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,若③④⑤过程连续进行4次,第4次至少需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。

(3)⑧过程可用___________处理D,使它成为感受态细胞。

(4)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?

___________。

请说明理由:

______________。

(5)图中B应至少有一个标记基因,其作用是_________________。

55.研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化,设置了A、B、C、D四组实验(每组接种酵母菌数量一致),测得种群数量随时间的变化如图所示。

各组的培养条件为实验A组:

20mL培养液;实验B组:

20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液;实验C组:

20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液;实验D组为理想条件。

请回答下列问题:

(1)实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的__________曲线。

(2)对酵母菌进行计数应采用__________的方法,在计数板上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作顺序是__________在前。

为提高实验的精确度,吸取培养液进行计数之前,应将试管__________。

(3)已知血细胞计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,

计数时观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为__________个。

60.根据图,回答下列与生态有关的问题。

(1)若图1是碳循环示意图,则丁指的是生态系统中的________________。

甲代表的生态系统的成分是________。

若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有________。

(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106kJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104kJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104kJ,能量传递效率按20%计算,当A只捕食C时,则A的能量值是________。

(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。

图中的D表示通过呼吸作用散失的能量,图中ABC表示的含义分别为:

A________,B_____________,C________。

当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值,此时蛙出生率和死亡率之间的关系是________。

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