苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题.docx

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苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题本文作者：

刘明学原创投稿苏教版小学科学五年级下下册期末重点复习题第一一单元神奇的机械1、、像剪刀、筷子、扫帚那样能能够帮助人们降低工作难度度或省力的工具装置，，都可以称做机械。

2、机械可以分成简单机械械和复杂机械两类。

3、有些机械较复杂，由由两种或两种以上简单机械械构成的，这些复杂机械通通常叫做机器。

4、、杠杆、斜面、轮轮轴、滑轮等都是常见见的简单机械。

5、杠杠杆包括一个支点和一根能能绕支点转动的棍子。

杠杆上上有三个点，分别是支点、力点、重点。

6、大科学家阿基米德德曾经说过：

如果在宇宙中中找到一个支点，就能把整个个地球撬起来。

7、当杠杠杆的力点到支点的距离大大于重点到支点的距离时，，省力；当杠杆的力力点到支点的距离小于重重点到支点的距离时，费力力；当杠杆的力点到支支点的距离等于重点到支支点的距离时，不省力不费费力。

8、利用杠杆原原理的工具有：

钳子、筷子、起钉锤、开开瓶器、镊子等。

9、天平是一种测量物体体质量的仪器，天平是根据据杠杆平衡的原理工作的的。

10、斜坡就是一种种斜面。

斜面有省力的作用。

斜面坡度越小，所需的拉力越小。

即即坡度越小越省力。

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11、利用斜面原理的的工具有刀、叉、针、铲、斧子、、螺丝钉等。

12、、螺丝钉的螺旋和修盘山公路路都是利用斜面的原理。

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13、有一个轮固固定在可以转动的轴上的的机械叫轮轴。

144、轮轴有省力的作用。

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在轴相同的情况下，轮轴上上的轮越大越省力。

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15、利用轮轴原理的的工具有螺丝刀、方向向盘、水龙头、门把把手等。

16、滑轮轮就是一个绕了根绳子的带带沟槽的轮子。

17、固固定在支架上，不随重物上下下移动的滑轮叫定滑轮；；随着重物上下移动的滑轮叫叫做动滑轮。

18、、定滑轮能改变用力的方方向，不省力；动滑轮轮不能改变用力的方向，省力。

把定滑轮和动滑轮轮组合起来，形成了滑轮组组，它既能省力，又能能改变用力的方向。

19、国旗是利用定滑轮轮升上去的。

利用滑轮的机机械还有吊车。

200、像自行车链条那样能把动力从一个部分传递到另另一个部分的装置叫传动装装置。

21、传动装置置可分为齿轮传动和链链条传动。

22、齿轮轮传动可以有改变运动速度度和方向的作用23、、钟表的主要传动装置是齿齿轮传动；缝纫机的主要传传动装置是链条传动。

24、比较齿轮传动和链链条传动的异同。

答：

相相同点：

都可以改变运动速度度。

不同点：

齿轮传动能改变变用力方向；不能较长距离传传力。

链条传动不能改变用力力方向；能较长距离传力。

第二单元形状与结构1、物体大多数是由锥锥、台、柱、球球四种基本的简单形状构成成的。

2、人们从一些动动植物的形状中得到启发，设设计了柱状钢管、瓦楞楞纸、薄壳结构的建筑等。

3、把薄的材料料用不同的方式折叠或或弯曲，可以提高材料的的承受力。

4、薄的的材料折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不不相同的。

5通常，结构构由支架构成，三角形形支架最稳固、结实，所用用材料也最少。

6、、不稳定结构，可以通过架架梁的方式增加其三角形形结构，使它变得稳定。

7、铁塔、高压线塔、石石油井架、起重臂都属于支支架结构，都运用了三角角形结构最稳定的原理。

8、被称为钢铁巨人的艾菲尔铁塔在法国。

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9、平板桥、拱桥、吊吊桥是按桥的形状分类的的。

10、赵州桥是是现存最古老的石拱桥。

11、拱桥、斜拉桥桥比平板桥的承受力大。

12、桥梁的承重力跟桥桥梁的形状有关。

拱桥桥最结实，其次是斜拉桥，，平板桥最不牢固。

13、古时候用树枝、、茅草造房子；现在用钢筋、水泥、砖块建造平房大厦。

14、、无论是古代还是现代，不管管是平房还是楼房，房子的主主要功能都是避暑御寒。

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第三单元它们是怎样样延续后代的1、植物经经过开花、传粉和受精等过程，形成果实实和种子。

种子可可以长成新的植物。

2、、人们利用植物的根、叶或茎等可以产生新新植株。

用茎繁殖的三种方法法是：

扦插、压条、、嫁接。

3、用根繁繁殖的植物有：

萝卜、胡萝卜、甘薯等；用用茎繁殖的植物有：

马铃薯薯、生姜、水仙、、吊兰等；用叶繁殖的植植物有：

落地生根、宝宝石花等。

4、在自然然条件下，大多数动物都是通通过雌雄结合进行有性繁繁殖。

5、动物的繁殖包包括雌雄的识别、交配配、生产、对后代的的哺育等一系列复杂的行为为，这些行为都是动物的本本能。

6、动物的两种种基本繁殖方式是卵生和和胎生。

像鱼和鸡等动物物那样的产卵或下蛋的繁繁殖方式叫卵生；像马和和猫等哺乳动物那样直接生出出小动物的繁殖方式叫胎生生。

7、生物产生新个个体的过程叫繁殖，雌雄雄动物经过交配，精子和和卵子结合形成受精卵后后，发育成新一代。

8、、动物的特殊繁殖方式有哪些些？

答：

蜗牛雌雄同同体；海马雄性育儿；皱皱唇鲨卵胎生；鸭嘴兽卵生、哺乳；水螅无无性繁殖；海葵分裂繁殖殖。

9、人类是通过两两性结合繁殖自己后代的。

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10、我在妈妈肚子子里住了十个月。

11、妈妈在怀孕的时候有恶心、呕吐、偏食食等不良反应。

12、、我出生时妈妈有非常疼痛痛、虚弱、劳累等等情形。

13、刚出生时时我非常弱小，胎体丰丰满，身长约50厘米，，体重3千克左右。

14、孕妇临产前，胎儿、胎胎盘及羊水的总重量约为千千克。

15、我们应该该怎样珍爱生命，回报父母养养育之恩？

答：

①学做负负重活动，体验妈妈怀孕时的的负担；②多做家务，减轻父父母的劳累；③努力学习，以以优异的学习成绩回报父母等等。

第四单元岩石与矿矿物1、岩石的用途有建筑房屋、铺路搭桥、石桌、石凳、制制作观赏石等。

2、岩石是天然形成的石头，，不是经过人为加工的混合物物。

3、可以用放大镜观观察岩石的颜色、结构构，用锤子敲击观察岩石的的软硬、用滴盐酸观察岩岩石是否冒气泡等方法，，了解常见岩石的特征。

4、地质学家按岩石的生成成方式，把岩石分成岩浆浆岩、沉积岩、变质质岩三类。

5、由岩浆浆冷却形成的岩石叫岩浆岩岩；由泥、沙、岩石碎屑沉沉积形成的岩石叫沉积岩；在高温高压下发生变化形形成的岩石叫变质岩。

6、属于岩浆岩的岩石有有花岗岩、玄武岩；；属于沉积岩的岩石有砂岩岩、页岩、石灰岩；属于变质岩的岩石有片片麻岩、大理岩。

7、沉积岩里常有化化石、煤、石油、、天然气。

8、化石石是古代动植物的遗骸或痕痕迹。

9、煤是埋埋在地下的古代植物，在在高温高压下经历复杂的化学学变化后形成的。

10、、石油、天然气是湖湖泊、海洋里的生物死后沉积积到水底被泥沙覆盖，经过千千百万年的复杂变化形成的。

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11、可以从颜色、结构、透明度、、光泽、形状、硬硬度等方面认识矿物的性质质。

12、大自然中，成成分集中且有一定结构的石头头叫做矿物。

13、、岩石是由一种或几种矿物组成的。

14、、在白色无釉瓷板上刻划划，可以看到矿物的颜色。

15、赤铁矿是棕红色色的。

把赤铁矿磨成粉粉末，与液体混合，可以做成成颜料。

16、石墨是制造铅笔芯的主要原原料。

17、方解石和白云母是两种常见的的能透光的矿物。

白云母一层一层的薄片，橡书本里里一页一页的纸张。

188、做眼镜和放大镜镜片的矿矿物是石英。

19、、手指甲、铜钥匙、、小刀刃、玻璃是按按照由软到硬的顺序排列的。

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20、滑石是最最软的矿物。

纯净的滑石是是生产化妆品的好原料。

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21、金刚石是自自然界中最坚硬的矿物。

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金刚石是制作玻璃刀的的材料。

22、石英是制造玻璃的重要原料料，透明的石英称为水晶，可做各种首饰。

233、萤石又称氟石，，是制造牙膏的重要原料料。

24、矿物资源是有限的，正在日益减少。

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25、地球上的资源可可以分为可再生资源和不可再生资源两类。

26、水资源、气候资源源、土地资源是可再生资源源；石油、天然气、各种种矿物资源是不可再生资源源。

27、我们能为保保护矿物资源做些什么？

答：

要节约使用矿物资源。

回收利用矿物资源要保保护好这些矿物资源积极极开发新资源加强宣传。

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28、据资料统计，我我国对矿物资源的回收利用用率不到30%。

第五单元人体的司令部部1、世界上最复杂的的机器是大脑。

2、脑的质量约1400克克，大脑的质量占脑重的880%，约1120克。

3、大脑的大小和形状像像两只并拢的拳头。

4、大脑的表面像核桃，，有凹陷的沟和隆起的回，可可增加大脑皮层的表面积。

5、大脑的软硬像豆腐腐；颜色是淡粉红色的的。

6、大脑有管理人的的感觉、运动、说说话、情绪、记忆、分析、推理等功功能，所以被称为人体的司司令部。

7、大脑对人人体的管理，是一种交叉的关系。

即左脑支配右侧身体的运动，右脑脑支配左侧身体的运动动。

8、人的大脑中，左脑偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数数学、逻辑；右脑偏重于于管理空间概念等功能，，如音乐、绘画、情感、技艺艺。

9、人睡眠不足时，，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动动、思维反应不灵敏等等症状。

10、保护大脑脑的方法有哪些？

答：

①①充足的睡眠；②加强体育锻锻炼；③全面均衡的营养；④④保持欢快的情绪；⑤不吸烟烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打打脑袋；⑦运动时保护头部。

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11、大脑和脊脊髓合称为神经中枢。

12、大脑是人体的司令部，是是高级神经经中枢；脊髓是低级神经经中枢，既是大脑和躯干的联联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应。

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13、神经分布于人人的全身，就像电话电缆，，起着传递信息的作用。

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14、从脑发出的脑脑神经，主要分布在人体的的头部和内脏；从脊髓发发出的脊神经，主要分布布在人体的躯干和四肢。

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15、传入神经又又称感觉神经，负责把信号从从身体的各个器官传递到神经经中枢；传出神经、运动动神经负责把信号从神经中中枢传向身体各处。

166、人接受信号并作出反应的的的过程是接受信号传传入神经神经中枢传传出神经作出反应。

17、大脑是怎样接收信信号并做出正确反应的？

答：

眼、耳、鼻、舌、皮肤肤等感觉器官从外界获得各种种信息，通过传入神经传给脑脑，脑再将命令通过传出神经经作出正确反应。

18、、眼睛是接受光线的感觉觉器官。

视神经将落在视视网膜上的信号及时传送给大大脑，大脑分析后弄清楚信息息的含义，人就产生了视觉觉。

19、通常情况下下，人类从外界获得的信息约约90%来自眼睛。

20、大脑在处理视觉信号号时也会出现失误，作出错错误的判断。

所以，我们不但但要练就一双火眼金睛，为要训练自己聪明明的大脑，只有这样才能能形成对信息的真实判断。

21、耳朵是接受受声音的感觉器官。

听神神经将信号传递给大脑，由由大脑识别这些声音的含义，，人就产生了听觉。

22、触觉是大脑接受了了来自皮肤的刺激以后，，产生的冷热、疼痛和压力的的感觉。

皮肤也是一种感感觉器官。

23、嗅觉觉和味觉密切相关，嗅嗅觉能增强味觉的感受。

24、人体的各种感觉是对外界刺激的反应。

第六单元交流与质疑1、交流是通过书面面和口头语言的形式，，与其他人一起分享自己的观观点和实验成果的过程。

2、口语交流的常用形式有：

：

描述、讨论、辩辩论；书面交流的常用形式式有：

图表、海报、、图画。

3、其它的的交流形式还有电话、书信、照片、模型型、电子邮件等。

4、科学注重事实与证据，容不得虚假和轻信信。

5、质疑就是有有根据地对自己的和别人的探探究是否合理提出疑问。

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6、什么是值得我们去去质疑的？

答：

①质疑我我们所要探究的问题是否明确确、可行；②质疑推理的过程程是否合理；③质疑一些流行行的说法是否正确；④质疑收收集证据的方法是否符合探究究的规则。

7、我们应该该去质疑别人，也应该接受别人的质疑。