公务员考试之数学运算几大题型分类.docx

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公务员考试之数学运算几大题型分类

数学运算

一、尾数法:

173x173x173-162x162x162=()

A926183B936185C926187D926189

解析:

此题答案很明显是选D。

大家肯定都选对了,其实也就是我们介绍的尾数法。

那么,今晚我在此题目做了一点点改动。

请看屏幕:

变形:

173x173x173-162x162x162=()

A956189B936189C946189D926189

此题发现运用原始的尾数法已经不能简单的得出答案了,

 

“弃九法”

173除以9的余数是多少?

再看(1+7+3=11)除以9的余数多少?

是不是相同啊?

都是2

1、计算时,将计算过程中数字全部都除以9,留其余数进行相同的计算。

2、计算时,如有数字不在0-8之间,通过加上或减去9或9的倍数达到0-8

3、将选项除以9留其余数,与上面计算结果对照,得到答案。

注意:

弃九法只用在+、-、x三种运算中,不建议在除法中使用。

173,1+7+3=11弃九,即11除以9得到的余数是2,那么162=1+6+2=9弃九9除以9得到的余数是0.

那么此题就变成了,2x2x2-0=8,8除以九余数还是8

那么选项A956189,9+5+6+1+8+9=38弃九得到的余数是2,不是8排除

B选项936189,9+3+6+1+8+9=36弃九得到的余数是0,排除

C选项946189,9+4+6+1+8+5=37弃九得到的余数是1,排除

D选项926189,9+2+6+1+8+5=35弃九得到的余数是8,正确

其实这题,选项中的弃九不用这么麻烦,在实际操作中,采用划数的办法:

当若干个数的和为9或9的倍数时就把这些数划掉,如A选项这个例子,956189将两个9划掉,将1,8一起划掉,剩下的不就是5,6=11余数2了。

1994x2002-1993x2003的值是()

A9B19C29D39

解法一:

使用弃九法依然可以得到5x4-4x5=0选项当中只有A满足

解法二:

事实上,”余数估算法”不一定要以9为除数,只要条件允许,可以任何正整数为除数(只是以9为除数更加普遍和计算)本题以1993为除法计算,也就是“弃1993法”:

原式1x9-0x10=9,得出A满足

 

湖南的真题:

请计算99999x22222+33333x33334的值。

()

A3333400000B3333300000C3333200000D3*******00

如果采用“弃九法”当然可以,这里我想向大家介绍“弃九法”的升级版

即“弃n法”,此题建议“弃3法或弃33333法”。

那么原式就变成了0x?

+0x?

=0.选项中,我们采用弃三法,也可以马上得到B这个选项。

二、乘方尾数

1、9的2008次方的尾数是多少?

答案是1。

黑子教导的,我还记忆犹新,记得说是9的奇数次方是9,偶数次方是1.

2的2008次方的尾数是多少?

2的次方,2、4、8、6四个一循环,答案是6,

2、但是3742的4998次方的尾数是多少呢?

谁还想用刚才的,2、4、8、6这样的方法来做呢

采用口诀可以得出相当于2的2次方=4,

口诀:

1、底数留个位;

2、指数末两位除以4留余数(余数为0,则看作4)

注:

尾数为0、1、5、6的数,乘方尾数是不变的

三、数的整除性质

●2、4、8整除及余数判定基本法则:

●一个数能被2(或5)整除,当且仅当其末一位数能被2(或5)整除。

2、一个数能被4(或25)整除,当且仅当其末两位数能被4(或25)整除。

3、一个数能被8(或125)整除,当且仅当其末三位数能被8(或125)整除。

4、一个数能被2(或5)除得的余数,就是其末一位数被2(或5)除得的余数

5、一个数能被4(或25)除得的余数,就是其末两位数4(或25)除得的余数

6、一个数能被8(或125)除得的余数,就是其末三位数8(或125)除得的余数

3、9整除及余数判定基本法则

1、一个数能被3整除,当且仅当其各位数字之和能被3整除

2、一个数能被9整除,当且仅当其各位数字之和能被9整除

3、一个数能被3除得的余数,就是其各位数字之和能被3除得的余数

4、一个数能被9除得的余数,就是其各位数字之和能被9除得的余数

7整除判定及基本法则

1、一个数是7的倍数,当且仅当其末一位的两倍,与剩下的数之差为7的倍数

2、一个数是7的倍数,当且仅当其末三五位,与剩下的数只差为7的倍数

11整除判定及基本法则

1、一个数是11的倍数,当且仅当其奇数位之和与偶数为之和做的差为11的倍数。

2、一个数是11的倍数,当且仅当其末三位数,与剩下的数之差为11的倍数。

13整除判定及基本法则

一个数是13的倍数,,当且仅当其末三位数,与剩下的数之差为13的倍数。

四、余数问题

同余问题的核心口诀(应先采用代入法):

公倍数(除数的公倍数)做周期(分三种):

余同取余,和同加和,差同减差

1.余同取余

例:

“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,则取1,表示为60n+1(60是最小公倍数,因此要乘以n)

2.和同加和:

例:

“一个数除以4余3,除以5余2,除以6余1”,则取7,表示为60n+7

3.差同减差“一个数除以4余1,除以5余2,除以6余3”,则取-3,表示为60n-3

选取的这个数加上除数的最小公倍数的任意整数倍(即例中的60n)都满足条件

特殊情况:

既不是余同,也不是和同,也不是差同

一个三位数除以9余7,除以5余2,除以4余3,这样的三位数共有多少个?

A.5个B.6个C.7个D.8个

这样的题目方法1用周期来做,公倍数是180,根据周期,每180会有一个数,三位数总共有900个答案是5个。

五、页码(多少页)问题

例题:

编一本书的书页,用了270个数字(重复的也算,如页码115用了2个1和1个5共3个数字),问这本书一共有多少页?

()

A.117B.126C.127D.189

记住公式:

100-999页书的页码与数字问题:

页码=数字/3+36

六、星期日期问题

熟记常识:

一年有52个星期,,一年有4个季节,一个季节有13个星期。

(平年)365天不是纯粹的52个星期,是52个星期多1天。

(闰年)被4整除的都是闰年,366天,多了2月29日,是52个星期多2天。

4年一闰(用于相差年份较长)

今天是2011年7月29日星期五,那么2012年的7月29日是星期几呢?

应该是星期天。

七、工程问题(设1思想的运用)

一条隧道,甲单独挖要20天完成,乙单独挖要10天完成,如果甲先挖1天,然后乙接甲挖1天,再由甲接乙挖1天,……,两人如此交替,共用多少天挖完?

()

A.14B.16C.15D.13

设总量为20*10=200,

(10+20)x6+10+10=200

八、十字交叉法

居民生活用电每月用电量基本价格为0.60元,若每月用电量超过标准用电量,超出部分按基本价格的80%收费,某户九月份用电100度,共交电费57.6元,则该市每月标准用电量为多少度?

()

A60度B70度C80度D90度

十字交叉法:

标准0.60.096

57.6/100=0.576

超额0.6x80%=0.480.024

0.096/0.024=4/1,总用电100度,所以标准、超额部分分别为80、20度

九、调和平均数

1.平均a=2/(1/a1+1/a2)=2a1a2/(a1+a2)

2.适用的常见题型:

3.等距离平均速度问题(往返平均速度问题)

4.等价钱平均价格问题(什锦糖问题)

5.等溶质增减溶剂问题(加水、蒸发水问题)

例题1:

一辆汽车上山、下山的路程是一样的,汽车上山的速度是24千米每小时,下山的速度是48千米每小时。

则它经过这座山的平均速度是多少千米/小时?

()

A32B36C40D42

解析:

套公式得32

例题2:

商店购进甲、乙两种不同的糖所用的钱数相等,已知甲种糖每千克6元,乙种糖每千克12元。

如果把这两种糖混在一起成为什锦糖,那么这种什锦糖每千克的成本是多少元?

()

A7B8C9D10

解析:

套公式得8

例题3:

现在有一杯溶液,浓度为60%,加入一定量的水之后,浓度变为30%。

如果再加入同样多的水之后,浓度应该变为多少?

()

A20%B15%C12%D10%

解析:

等溶质增减溶剂问题核心公式:

C2=2C1C3/(C1+C3)

套用公式得20%

十、浓度问题

多次混合问题核心公式:

1.设盐水瓶中盐水的质量为M,每次操作中先倒出x克盐水,再倒入x克清水。

Cn=Cox[(M-X)/M]n(Cn为新浓度,Co为原浓度)

2.设盐水瓶中盐水的质量为M,每次操作中先倒出x克清水再倒入x克盐水。

Cn=Cox[M/(M+x)]n(Cn为新浓度,Co为原浓度)

例题1:

从装满1000克浓度为50%的酒精瓶中倒出200克酒精,再倒入蒸馏水将瓶加满。

这样反复三次后,瓶中的酒精浓度是多少?

()

A22.5%B24.4%C25.6%D27.5%

解析:

C3=50%[(1000-200)/1000]3=25.6%

例题2:

杯中原有浓度为18%的盐水溶液100ml,重复以下操作2次,加入100ml水,充分混合后,倒出100ml溶液,问杯中盐水溶液的浓度变成了多少?

()

A9%B7.5%C4.5%D3.6%

解析:

代入公式2,可以得出答案是4.5%

3、例:

一种溶液浓度为5%;再蒸发V升的水浓度变为6%;再蒸发2V升的水之后浓度变成了多少?

A.14%B.17%C.16%D.10%

解:

5%到后来,溶质不变,溶液改变,5/100,6/100因此将分子设为最小公倍数30,分母为600到500,蒸发了100分水,因此,第三次的水是200,溶质不变,变成了30/300=10%所以是D

十一、两次相遇问题:

单岸型:

S=(3S1+S2)/2

两岸型:

S=3S1-S2

1、两渡轮在同一时间垂直驶离H河的甲、乙两岸相向而行,一艘从甲岸驶向乙岸,另一艘从乙岸驶向甲岸,他们在距离较近的甲岸720处相遇。

这两艘船在距离甲岸400米处又重新相遇。

则该河的宽度是多少?

()

A1120米,B1280米,C1520米D1760米

套公式得1280米

2、两渡轮在同一时间垂直驶离H河的甲、乙两岸相向而行,一艘从甲岸驶向乙岸,另一艘从乙岸驶向甲岸,他们在距离较近的甲岸720处相遇。

到达预定地点后,每艘船都要停留10分钟,以便让乘客上船下船,然后返航。

这两艘船在距离乙岸400米处又重新相遇。

则该河的宽度是多少?

()

A1120米,B1280米,C1520米D1760米

属两岸型,套公式得1760米

题目当中的10分钟,是用来忽悠,我们在使用两个公式时,只要抓住2点,是否两次相遇,判定两岸还是单岸。

十二、相对速度问题:

1、环形运动问题:

环形周长=(V1+V2)x反向运动的两人两次相遇的时间间隔

环形周长=(V1-V2)x同向运动的两人两次相遇的时间间隔

2、队伍行进问题:

队伍长度=(V人+V队)x从队头到队尾的所需时间

队伍长度=(V人-V队)x从队尾到队头的所需时间

3、电梯运动问题:

能看到的电梯级数=(V人+V电)xT同向

能看到的电梯级数=(V人-V电)xT反向

4、流水行船问题:

S=(V船+V水)xT顺流

S=(V船-V水)xT逆流

5、漂流瓶问题:

T飘=2t逆t顺/(t逆-t顺)

已知:

A、B是河边的两个口岸。

甲船由A到B上行需要10小时,下行由B到A

需要5小时。

若乙船由A到B上行需要15小时,则下行由B到A需要()小时。

A.4B.5C.6D.7

注意:

甲船和乙船的对应漂流瓶的速度是相等的(同一条河流上)

因此t=2*10*5/(10-5)t=(2*15*t2)/(15-t2)答案c。

6

 

十三、比赛计数问题

比赛分类:

循环赛,淘汰赛

1循环赛:

单循环(任何两个人都要打一场):

Cn2

双循环(任何两个人打两场,分为主场和客场)An2

注:

在没提示单和双的情况下,是单循环。

2淘汰赛(输一场就走人)

决出冠亚军:

n个人要打(n-1)场,因为要淘汰(n-1)个人

决出冠亚,第三和第四名:

n个人要打n场,冠军和亚军干掉的两个人加一场,所以是n场。

这个还是只要记住,属于什么类型的比赛就可以马上得出答案,所以这里我就不给大家练习题目了。

十四、容斥原理

核心公式:

(1)两个集合的容斥关系公式:

A+B=A∪B+A∩B

(2)三个集合的容斥关系公式:

A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+C∩A-A∩B∩C

容斥问题,我侧重介绍下面的方法:

在三个集合的题型中,假设满足三个条件的元素数量分别为ABC,而至少满足三个条件之一的元素的总量为W。

其中:

满足一个条件的元素数量为x,满足两个条件的元素数量为y,满足三个条件的元素的数量为z。

就可以得到

W=x+y+z

A+B+C=Xx1+yx2+zx3

例题:

就甲、乙、丙三部电影的收看情况向125人进行调查,有89人看过甲片,有47人看过乙片,有63人看过丙片,其中24人三部电影全看过,20人一部也没有看过,则只看过其中两部电影的人数是多少?

A69B65C57D46

解析:

答案D设只看过其中一部电影的人数为x,看过其中两部电影的人数为y,直接代入公式可得:

125-20=x+y+24

89+47+63=Xx1+yx2+24x3

得出x=35,y=46

十五、植树问题

基本知识点:

1.单边线型植树公式:

棵数=总长÷间隔+1;总长=(棵数-1)×间隔(不封闭)

2.单边环型植树公式:

棵数=总长÷间隔;总长=棵数×间隔(封闭)

3.单边楼间植树公式:

棵数=总长÷间隔-1;总长=(棵数+1)×间隔

4.双边植树问题公式:

相应单边植树问题所需棵树的2倍

十六、方阵问题

公式:

1.N排N列的实心方阵人数为N*N人(有时候可以利用它是个平方数来排除选项);

2.N排N列的方阵,最外层共有4N-4人;其他多边形可类推之,正三角形最外层人数共有3N-3人。

(最外层是4的倍数,3的倍数)

3.方阵中:

方阵人数=(最外层人数÷4+1)的平方。

4、在方阵中相邻两圈人数,外圈人数比内圈得人数多8人,(一条边多2人)

十七、过河问题

核心知识:

1.M个人过河,船上能载N个人,需要n个人划船,(M-n)/(N-n)=次数

2.过一次河指的是单程,往返一次是双程

3.载人过河的时候,最后一次不再需要返回。

【例1】49名探险队员过一条小河,只有一条可乘7人的橡皮船,过一次河需3分钟。

全体队员渡到河对岸需要多少分钟?

()

A.54B.48C.45D.39

解:

共需过河(49-1)/(7-1)=8次,因为是单程,所以要乘以2才是是往返的时间最后一次不要回,所以是2x3x8=48,48-3=45

例题2、青蛙跳井等同于过河问题:

一只青蛙往上跳,一个井高10米,它每天跳4米,又掉下来3米,问跳几天就到井口?

套公式(10-3)/(4-3)=7天。

十八、年龄问题

1.直接代入法。

2.方程法

3平均分段法

【例4】甲对乙说:

“当我的岁数是你现在的岁数的时候,你才4岁。

”乙对甲说:

“我的岁数和你现在岁数一样的时候,你67岁。

”那么甲乙现在各多少岁?

()

A.45岁,26岁B.46岁,25岁C.47岁,24岁D.48岁,23岁

67甲乙467-4=63/3=21每段是21,那么可以得出答案,46,25

十九、牛吃草问题

公式1:

Y=(N-x)xT

Y:

原有草得存量

N:

牛数

X:

草每天生长的草量。

T:

草存量消耗的时间

1、有牛有羊时,需要将羊全部转换为牛

2、如过M头牛吃W亩草时,N用M/W代入,此时,N代表的是单位面积上牛的数量了

2头牛吃40天,4头牛吃16天,问够多少头牛吃10天?

(核心:

草还在长)

(2-x)x40=y

(4-x)x16=y通过解方程组可得答案。

解法二、

草生每天生长量=(较多天数x对应牛的头数-较少天数x对应牛的头数)/(较多天数-较少的天数)代入得到(40x2-16x4)/(40-16)=2/3

再代入Y=(N-x)xT可以解出Y,那么后面就ok了

二十、鸡兔同笼

列方程求解我就不讲了,大家肯定都会。

我介绍一个公式:

“设得求失”思想。

损失数=(每件应得x总件数-实得数)/(每件应得+每件损赔)

数学竞赛一张试卷共有15题,答对一题的8分,答错一题或不作答的均倒扣4分。

有一个参赛学生得分为72,则这个学生答对的题目数是多少?

A9B10C11D12

解析:

设学生答对x题,则8x-(15-x)x4=72,解得x==11

根据“设得求失”思想,代入公式答错数=(8x15-72)/(8+4)=4

则答对题目=15-4=11.

二十一、统筹问题

就讲空瓶子换啤酒的问题。

核心公式:

C=B/(A-1)

A:

代表A个空瓶子可以换1瓶酒。

B:

代表空瓶数

C:

代表通过空瓶换就能喝到多少瓶酒。

某商店规定每4个空啤酒可以换1瓶啤酒,小明家买了24瓶啤酒,他家前后最多能喝到多少瓶啤酒?

A30B31C32D33

解法一:

4空=1啤酒,则4空=1空+1酒,3空=1酒。

24瓶啤酒=24空+24酒=8酒+24酒=32酒

解法二:

套公式24/(4-1)=8瓶。

所以24+8=32.

二十二、时钟问题

1.时针每昼夜(24小时)转2圈,分针一昼夜转24圈。

2.钟面上每两格之间为30度,时针与分针成某个角度一般都有对称的两种情况。

3.时针与分针一昼夜重合22次,垂直44次,成180度也是22次。

3、分针每分钟走6度,时针每分针走0.5度

钟面问题本质上是追及问题,T=T0+T0/11(T0是静态时间,即假设时针不动,分针和时针“达到条件要求”的时间)

例题:

从钟表的12点整开始,时针与分针的第一次垂直与再一次重叠中间相隔时间是多少?

A43B45C49D61

解析:

从12点整,时针与分针第一次垂直到再一次重叠的静态时间为T0=45分钟,根据公式T=T0+T0/11,得到T=49分钟。

二十三、经济利润相关问题

基本知识点

1.总利润=总售价-总成本;单件利润=单价-单件成本。

2.利润率=利润/成本=(售价-成本)/成本=售价/成本-1

二十四、计数问题模块(统计数量问题)

第一节排列组合问题

核心概念:

1.加法和乘法原理

加法原理:

分类用加法(取其一)

分类:

翻译成“要么,要么”

乘法原理:

分步用乘法(全部取)

分步:

翻译成“先,后,再”

2排列和组合问

排列(和顺序有关):

换顺序变成另一种情况的就是排列

A的公式:

假设从m中取N,那A=M*(m-1)连乘N个。

组合(和顺序无关):

换顺序还是原来的情况那种就是组合

C的公式:

假设从M中取N,那C=[m*(m-1)*(m-2)…]/[n*(n-1)*(n-2)],分子,分母都连乘n个

——捆绑法的前提:

捆绑的对象必须在一起(相邻问题)

3个人捆起来,A33(也需要安排顺序)——捆绑法先用的

——插空法的前提:

插空的对象不允许在一起(相隔问题)

3个人插空是后插他们,先安排别的元素——插空法是后用的

 

错位排列问题(顺序全错)

问题表述:

有N封信和N个信封,则每封信都不装在自己的信封里,可能的方法的

种数计作Dn,

核心要求:

大家只要把前六个数背下来即可:

0、1、2、9、44、265。

(分别对应n=1,2,3,4,5,6)

·

二十五、抽屉原理

最常用方法:

最不利原则(运气最背原则)——构造最不利的情况,完成答题。

题干都有“保证。

”保证后面的内容就是最不利的对象。

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