陕西省中考物理总复习第七讲力运动和力玩转真题有解析.docx

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陕西省中考物理总复习第七讲力运动和力玩转真题有解析

第七讲　力　运动和力

命题点一

1.（2014陕西5题2分）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（　　）

A.一切物体都具有惯性

B.物体不受力的作用时，也能运动

C.物体受到力的作用，运动状态一定改变

D.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用

2.（2013陕西4题2分）下列说法中，防止惯性带来危害的是（　　）

A.通过拍打衣服，除去它上面的浮灰

B.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动

C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上

D.行驶中的车辆之间保持一定距离

3.（2016陕西30

（2）题1分）如图所示，静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向________倾倒．

第3题图

4.（2015陕西25题3分）小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒．对此情景合理的解释是：

小强原来相对于地面是________的，当他的________（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的________（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态．

5.（2010陕西30（3）题1分）如图所示现象，表明物体具有________．

第5题图第6题图　　

6.（2012副题30（3）题1分）如图所示，下面棋子被快速打出后，上面的棋子落回原处，表明________________．

【拓展提升】

1.关于生活中的力学现象，下列解释正确的是（　　）

A.拍打衣服，衣服上的灰尘会脱落，是因为灰尘受到了力的作用

B.转动雨伞，伞上的雨水会被甩出，是因为雨水受到惯性力的作用

C.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大

D.高速行驶的火车不容易停下来，是因为速度越大惯性越大

命题点二　

类型一　生活、科技类

7.（2017陕西2题2分）地铁极大方便了人们的出行，下列说法正确的是（　　）

A.地铁列车运行时相对于站台是静止的

B.若从地面入口到地下站台共100个步行台阶，则站台到地面的竖直高度约50m

C.地铁列车启动时速度越来越快是因为受到非平衡力的作用

D.地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用

8.（2014副题4题2分）对力的认识，下列说法正确的是（　　）

A.只有相互接触的两个物体才能产生力的作用

B.磁体能够吸引铁钉，但铁钉不能吸引磁体

C.力是物体对物体的作用

D.物体受到力的作用时一定会发生弹性形变

9.（2008陕西6题2分）2008年1月，我国大部分地区普降大雪，气温骤降，街道、公路被冰雪覆盖．下列说法错误的是（　　）

A.人们在结冰的路面上难以行走，是因为摩擦力较小

B.汽车在冰面上刹车后仍能滑行，是因为汽车具有惯性

C.小孩在冰面上滑行时，对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力

D.环卫工人给积雪的路面撒盐，可以加快冰雪的熔化

10.（2016副题26题4分）2015年我国成功进行了高超音速飞行器（如图所示）飞行实验．实验时飞行器的速度为10倍声速（声速为340m/s）,它5s能飞行________m．飞行器的尾部加装了冲压发动机，当飞行器前进时，空气进入发动机后被压缩，空气的内能______________，燃料与压缩空气混合燃烧，生成的高温高压燃气快速向后喷出，同时燃气推动飞行器快速向前运动，这是由于物体间力的作用是____________，又由于推力的大小、方向可以调节，飞行器运动的快慢和________可以不断变化．

第10题图

类型二　体育运动类

11.（2015陕西5题2分）下列与体育运动有关的描述正确的是（　　）

A.初中学生50m跑步测试成绩一般是30s

B.在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦

C.掷出的铅球，在下落过程中动能转化为重力势能

D.踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力

12.（2013陕西5题2分）关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（　　）

A.足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力

B.踢出去的足球，不受脚的作用力

C.足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球没有发生形变

D.足球下落过程中，它的重力势能不变

13.（2013副题6题2分）运用物理知识对一些体育运动的分析，下列说法中正确的是（　　）

A.赛跑运动员起跑过程中，运动状态没有改变

B.跳高运动员跃过横杆时，不受力的作用

C.排球运动员用力扣球时，球也对运动员施加了力的作用

D.足球在地面上越滚越慢，是因为没有力来维持足球的运动

14.（2017陕西25题4分）小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与____________是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了__________摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是__________；跑完全程用时13.5s，他的平均速度是________m/s.（结果保留一位小数）

15.（2013陕西24

（1）题2分）如图，皮划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是________________；桨对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向________．

第15题图

【拓展提升】

2.下面是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为脚对足球受失去力的作用

B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用

C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力

D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用

命题点三　

16.（2016陕西29

（1）题2分）如图所示，为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子，请在纸片下表面O点处画出纸片受到大气压力F的示意图．

第16题图

17.（2016副题29

（1）题2分）如图所示，在O点处画出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图．

第17题图

18.（2014陕西29

（1）题2分）在图中画出图钉对墙壁压力F的示意图．

第18题图

19.（2014副题29

（1）题2分）在图中画出圆环所受重力的示意图．

第19题图

20.（2013副题29

（1）题2分）在图中画出小球所受的重力G和小球对斜面压力F的示意图．

第20题图

21.（2011陕西29

（1）题2分）请在图中画出吊扇所受重力的示意图．

第21题图第22题图

22.（2011副题29

（1）题2分）如图所示，为一件工艺品——“小鸟”.支架支在鸟嘴上时，小鸟处于平衡状态．请画出小鸟所受重力的示意图．

【拓展提升】

3.如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图．

拓展提升3题图

命题点四　力与运动相关实验

23.（2014副题30（4）题1分）如图所示，为了准确测量木块所受滑动摩擦力的大小．沿水平方向拉动木板．当弹簧测力计的指针________时，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小．

第23题图

24.（2012陕西30

（1）题2分）如图是牛顿第一定律的基础实验之一，让同一小车从斜面相同高度由静止下滑，比较小车在不同水平面上通过的________，据此可以推理得出：

当水平面绝对光滑时，小车将做______________．

第24题图

25.（2016副题32题7分）某兴趣小组想探究“形状不同的物体，其表面的中间位置承受冲击力的能力是否相同”．

他们找来一些相同材质做成的直径和厚度相同、表面为平面、凸面、凹面的物体，让其表面作为受力面，用一个底部固定有金属杆、内装沙子的易拉罐作为下落的重物，实验装置如图所示．

第25题图

（1）为了让重物下落时金属杆击中受力面的中间位置，他们利用重力的方向是____________的原理自制了一个重锤线．

（2）实验时保持下落物体的重、下落物体与受力面之间的________不变，让重物沿重锤线方向依次下落，使金属杆击中不同形状受力面的中间；多次改变下落物体的重，重复上述实验．将实验数据和现象记录在表一中．

表一

表二

分析表一发现：

①当下落物体与受力面间的距离一定时，下落物体越____________，冲击力越大；

②________面的中间位置承受外力的能力相对较强．

（3）那么凸面物体的侧面承受冲击力的能力又如何呢？

他们保持重物与击中位置的距离不变，让重物依次下落，使金属杆击中凸面的不同位置；改变物重，重复上述实验．将实验数据和现象记录在表二中．

分析表一和表二发现，凸面物体的侧面比中间承受竖直下落物体冲击力的能力更________；这也表明力的作用效果与力的____________有关．

请你举出一个利用凸面物体能承受较大冲击力的实例

________________________________________________________________________.

26.（2013副题32题7分）室内装修中，人们常用膨胀螺栓将吸顶灯固定在天花板上．如图甲所示，小华用笔杆代替膨胀螺栓，探究插入沙子中的笔杆能吊起的物重与哪些因素有关？

对此她提出了以下猜想：

猜想一：

可能与笔杆受到的压力有关．

猜想二：

可能与笔杆的形状有关．

猜想三：

可能与笔杆插入沙子中的深度有关．

（1）为验证猜想一，小华用同一笔杆进行实验，保持笔杆________________不变．在瓶内装满沙子的情况下，通过夯实并增加沙子的质量，从而增大沙子对笔杆的挤压力．然后改变轻质小桶内的物重，用____________分别测出不同挤压力下笔杆能吊起的最大物重，依次将实验结果记入表格．

（2）为验证猜想二，在其他条件不变的情况下，小华将原笔杆上端劈开使其膨胀，重复上述实验，并将实验数据记入表格．

第26题图

（3）分析①、②、③组数据，你得到的结论是_________________．比较①④、②⑤或③⑥组数据你还可以得到的结论是__________________（写出一条即可）．

（4）你认为笔杆能吊起的物重还与笔杆______________________有关．

（5）实际使用的膨胀螺栓如图乙，旋转其底部的螺母，处于墙体中的部分就会膨胀，膨胀螺栓与墙体间的压力变______，吊起重物时，它与墙体间的摩擦力变______，同时它还受到了墙体对它向上的支持力，这样膨胀螺栓可以承受更大的拉力．

答案

1.C　【解析】本题考查了牛顿第一定律揭示的两个重要定律：

惯性定律和力与运动关系．A、B、D都正确，C错误的原因是物体受力的作用，可能是运动状态改变，也可能是发生形变．故选C.

2.D　【解析】拍打衣服时，衣服因受力而改变原来的状态，而浮灰仍然保持原来的静止状态不变，使浮灰从衣服上掉落，这是对惯性的利用，所以A选项不符合题意；投掷铅球时，球脱手后保持原来的运动状态仍能继续向前运动，是对惯性的利用，所以B选项不符合题意；为使斧头能套紧在木柄上，可以撞击斧子的把手端，把手端受力，由运动变为静止时，斧头仍保持原来的运动状态不变，故能套紧在木柄上，这是对惯性的利用，所以C选项不符合题意；行驶中的车辆之间保持一定的距离，是防止在刹车时由于车具有惯性而发生事故，这是防止惯性带来危害，所以D选项符合题意．故选D.

3.左（1分）　【解析】静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块其底部会随小车一起向右运动，而木块的顶部由于惯性还要保持原来的静止状态，所以木块就会向左倾倒．

4.（每空1分，共3分）运动　脚　上身　【解析】小强原来行走时相对于地面的位置是改变的，故相对于地面他是运动的；当