小学语文六年级上册期中测试试题共5套.docx
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小学语文六年级上册期中测试试题共5套
六年级上册语文期中试卷
得分：
＿＿＿
一、、看拼音写词语。
（14分）
wūjǐròngqiàcánkùzhuànxiě
shuāilǎozháicàizhānbǔtāntā
jiāo（）往（）傲（）花（）气
shì（）迹（）样（）言（）验
yù荣（）（）险（）防（）石
二、成语乐园。
（9分）
1．你能写出下面的成语吗？
最短的季节（）最快的速度（）
最长的腿（）最难做到饭（）
最遥远的地方（）最荒凉的地方（）
最贵的稿费（）最吝啬的人（）
最大的差别（）最大的手（）
2．下面的人物你一定非常熟悉，请分别写两个与他（她）有关的成语。
郑成功
谭千秋
蔺相如
霍金
三、选词填空。
（填序号）（3分）
①熔化②融化③品位④品味⑤截止⑥截至⑦化妆⑧化装
⑨情景⑩情境
1．再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。
2．春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。
3．金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。
4．报名活动昨天已经（）。
5．（）好了没有？
观众们正盼你主持节目呢。
6．如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。
四、按要求写句子。
（8分）
1．小草终于掀翻了阻止它生长的石块。
（0.5分）
改为“把”字句：
2．石榴成熟了。
（0.5分）
改为拟人句：
3．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步。
（仿写一个与此句修辞手法相同的句子）
4．文学这条路非常狭窄。
夏洛蒂姐妹坚持写作。
（用关联词合并为一句话）（0.5分）
5．在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。
（缩句）
6．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
（改为陈述句）（0.5分）
7.作为学生，我们必须把家庭作业完成。
（改为双重否定句）
8．贝多芬说：
“我是来弹首曲子给这位姑娘听到。
”（改为转述句）
9.看到天安门广场这璀璨的花灯，我不能忘了这位亲爱的战友。
（改为反问句）
10.我喝了一口古井里的水，真甜啊，。
（补写夸张句）
五、用修改符号修改下列一段话。
（3分）
我在今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。
夏令营活动内容真是五彩缤纷，丰富
多彩，有跳舞、唱歌，还有朗诵，还有写生，还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富
了我的假期生活，而且开阔了我眼界。
六、口语交际。
（2分）
在日常生活中，我们难免有被别人误会的时候。
遇到这种情况，说说你当时是怎么做解释的。
七、体会下面句子中的省略号、破折号的用法，将正确的答案填在括号里。
（6分）
1.破折号——
A．表示解释或说明B.表示递进或转换C。
表示停顿或延续
a.黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火热的舞蹈哇——安塞腰鼓！
（）
b.我们深情地念着“我们——爱——自己的祖国。
”（）
c.我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。
（）
2.省略号……
A.表示文中省略号的部分B.表示语意含蓄，让读者去想象C.表示声音断断续续
a.他用微弱的声音说：
“你们要……好好学习……将来……”（）
b.风筝花花绿绿，各式各样：
有“蜈蚣”、“蜻蜓”、“仙鹤”……（）
c.人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……（）
八、根据课文内容填空。
（10分）
1．黄土高原哪，你生养了这些的后生，也只有你，才能
！
……每一个舞姿都充满了力量，
，每一个舞姿都是，每
一个舞姿都使人
。
2．史蒂芬．霍金被人称为“”，他的科学著作《
》在全世界拥有无数的读者。
3．《闻官军收河南河北》被人称为是代诗人的“平生第一首快诗”。
“快诗”指的是。
诗中具体表现“喜欲狂”的诗句是“
”，抒发了作者的情感。
4．《示儿》是代诗人的作品。
诗中作者以遗嘱的口吻，表达了的感情。
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”的意思是
。
5．俗话说：
“五岳归来不看山，。
”其中“五岳”是指
。
九、阅读课文片段，回答问题。
（20分）
（一）小草与大树（节选）
她们的的路走对了！
她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。
她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：
世界上不存在什么“不是妇女的事业”！
一年后，夏洛蒂的《》出版了。
小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。
几乎同时，艾米莉的长篇小说《》和安恩的长篇小说《
》相继出版，最终也获得极大的成功。
三姐妹的脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
1．联系上下文，解释下列词语。
（2分）
脱颖而出：
盛事：
2.在片段中的空白处填上书名。
（3分）
3.片段中“传统的观念和陈腐的偏见”指什么？
（1分）
4.写出下列词语的近义词。
（1.5分）
庄严-------（）陈腐---------（）相继---------（）
5.你对夏洛蒂及其妹妹的成功经历有什么感想？
（1分）
（二）欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处。
最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：
“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：
‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！
’”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为了具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，身上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：
“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行（xíngháng）都会有成就的吧！
”林清玄不曾想到，他二十几年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！
在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：
“林先生写的那篇诗稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？
”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：
“欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。
”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予（gěiyǔjǐyǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1.用“”在文中括号内画出最恰当的词语和加线字词的正确读音。
（2分）
2.“信”在字典里的解释有：
①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。
下列词语中的“信”应选哪个解释呢？
请联系上下文把恰当的解释的序号填在后面的括号内。
（1.5分）
姑母写信（）信笔涂鸦（）找回了自信（）
3.除了“大名鼎鼎外，你还能写出两个带有“鼎”字的成语吗？
（1分）
4.联系上下文，写出下列词语的意思。
（2分）
（1）钟爱有加：
（2）脱胎换骨，重新做人：
5．文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫·托尔思泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，对其作简单的介绍。
（1分）
6.联系上下文，写出你对第2自然段中画线句子的理解。
（1分）
7．文中写了和这两件事，告诉我们在生活中要。
（3分）
十、作文。
（25分）
题目：
的滋味
要求：
完成题目，写出真情实感，字数450字左右。
班级：
姓名：
小学语文学科六年级阶段检测
成绩___________等第____________
一、经典诵读古诗名句抄写。
（3分）
读书贵能疑，疑能得教益。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。
（10分）
gāngàxiūrǔyóuyùpāndēngtǎnlù
（）（）（）（）（）
xiànmùbáshèquánhéngdiānpèiliúlínüèshā
（）（）（）（）（）
三、按要求，完成练习。
（11分）
1、在括号里填上用“珍”组成的词。
（不可重复）（4分）
（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。
（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。
2、照样子，写成语。
（4.5分）
浓妆淡抹（反义词）：
无影无踪（ABAC）：
孜孜不倦（ABCC）：
3、照样子，写出由人物联想到的成语或四字词语。
（2.5分）
蔺相如：
林肯
钱学森：
詹天佑：
夏洛蒂·勃朗特：
四、选择题（6分）
1.下面带点字的注音正确的一个是
⑴卓有成效（zhuō）⑵哺育（fǔ）⑶撇下（piē）
2.下面词语中，有错别字的一组是___
⑴弥留之际疾驰而去针锋相对⑵深明大义井然有序名门旺族
⑶劈波斩浪鸦雀无声潸然泪下
3.下面三组词语中意思不相同的一组是___
⑴代替——替代⑵著名——名著⑶式样——式样
4．加点语句用得不恰当的句子是____
⑴几个战士趁着夜色，在院子里负隅顽抗，终于等来了增援的友军。
⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼，虽然很认真，结果却远不是那个味儿，这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！
⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时，陈玥说：
“古人说得好，问渠哪得清如许？
为有源头活水来……”
五、用修改符号修改下面的一段话。
（6分）
本学期已经即将结束。
在这学期里，我们班同学经常阅读《中国少年报》和《少年文艺》等报纸。
通过大量的课外阅读，使我们增长了视野。
我们班还被评为《读书活动先近集体》的称号，这多么值得我们自豪啊！
六、根据课文内容完成填空。
（11分）
1.无论何时，无论何地，只要忆及那，我的就立刻变得。
眼前一浮现姥姥的剪纸作品，我就想到了这些成语：
、
2、每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是的匆匆变幻……请仿照这个句子运用的修辞方法来写一句：
3、走了许久，远远地望见了一条的带子——河！
马上的男女老少穿着各色的衣裳，，，像朝我们飞过来。
这两句话来自著名作家的《草原》，一想到草原不由地联想到和草原有关的诗句。
和草原色彩有关的成语、。
七、阅读天地。
（5分+18分）
《麋鹿》片段
麋鹿的经历充满传奇色彩。
据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就【逐渐陆续】减少，再后来竟然销声匿迹。
1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。
随后，数十头麋鹿被【相继陆续】盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。
1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。
从此，麋鹿在国内几乎绝迹。
1．联系上下文，在【】里选择合适的词语，用“√”标出。
（2分）
3．选择题。
从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语，可以看出作者在
介绍事物时，非常注意说法的（1分）
⑴生动形象⑵准确妥帖⑶通顺完整
4．选择题。
短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如：
（2分）
⑴数十头，惨遭厄运，几乎绝迹⑵经历，竟然，从此⑶再后来，随后，最后
（二）
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。
一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。
孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……
船越来越远，孩子游得也越来越吃力。
放弃吧，他对自己说。
这时候，他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。
不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！
想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。
这时，有人规劝：
“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了。
船长犹豫了一下，还是决定回去找。
又有人说为一个黑奴孩子值得吗船长大喝一声住嘴
终于，在那孩子将要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒过来，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：
“孩子，你怎么能坚持这么长时间？
”
孩子回答：
“！
”
“你怎么知道我一定会来救你的？
”
“因为我知道你是那样的人！
”
听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人内孩子面前，泪流满面：
“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！
……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。
他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
规劝——（）风大浪急——（）拯救——（）
2、给文中划横线的句子加上标点。
（3分）
2．联系上下文，将文中两处横线上的对话补全。
（4分）
3．有人规劝船长不要回去找那小男孩，理由是：
（1）；
（2）。
（2分）
4．当孩子苏醒过来，跪在船长面前是因为；白发苍苍的船长跪在孩子面前是因为。
（2分）
5．用波浪线划出能揭示中心的句子。
结合实际谈谈你对这句话的理解。
（3分）
6．给文章加上恰当的题目。
（1分）
八、作文天地（30分）
亲爱的同学，在你心中，幸福是什么呢？
请以“幸福”为题选择一件事情来写写你对幸福的理解。
字数在500字左右，表达自己的真情实感。
小学课外辅导六年级语文期中复习
班级________姓名_________成绩_________
一、按要求写字词句
1、看拼音，写词语。
núyìhūnyōngyoulvdiānbǒyāquèwúshēng
（）（）（）（）（）
Zhìxùlàzhúróngqiàzhēngzháfujingqingzui
（）（）（）（）（）
2根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词语。
bó（）雾（）击lí（）田巴（）
jiāo（）带（）石jù（）怕电（）
3、把下面的成语补充完整，再按要求归类。
慷慨激（）（）死如归横行霸（）老迈昏（）
负隅（）抗奋不顾（）惊恐万（）毫不（）怕
褒义词：
贬义词：
4、选择合适的答案，将序号填在括号里。
1．（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近B.临近C.靠近
2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（）了。
A．溶化B．融化C．熔化
3．下列与蒙古族族有关的是（）。
A．泼水节B．那达慕大会C．竹筒饭
4．“华山自古一条道”是说（）。
A．华山陡难以攀登B．华山险不易攀登C．解决问题只有一种方法
5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回（）。
A．俄国B．波兰C．英国
6．“叔叔最拿手的是‘满汉全席’，吃过的人都说他做得很地道。
”这句话中的“地道”应读成（）A．dìdaoB.dìdào
二、按课文内容填空。
1、我们爱你——傣家前如水的月色，世界屋脊上的巍峨，吐鲁番的、的瓜，大草原的、戈壁滩的_。
2、在半学期的学习中，我们被哈尔威的精神所打动，你看——“哈尔威船长一生都要求自己，履行。
面对，他又一次运用了成为一名的。
”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的与就立刻变。
”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的，每一个舞姿都使人在的艺术之中，使人叹。
”
三、按要求答题。
1、我国四大民间故事是《》、《》、《》、《》。
2、我非常想读维克多•雨果的长篇小说《》，夏洛蒂•勃朗特《》
和霍金的《》；想听肖邦的《》。
3、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，民族英雄郑成功,
的伟大功绩是每一个炎黄子孙都不应该忘记的历史。
4、俗话说：
“、，真幸运,我出生在天堂般的故乡——吴江。
虽说苏州地区爱听评弹，但也有喜欢京剧的，票友会上，演员们总是，锣鼓喧天，唱念做打是，他们唱得，演员们的表演真是。
5、我们领略到了诗圣杜甫的爱国情怀，他说：
“剑外忽传收蓟北，。
”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：
“死去元知万事空，。
”像这样的爱国诗句还有很多，如。
。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
四、用修改符号修改下面一段话。
（4分）
我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有着特殊的感情。
我即使一有时间，就挥毫炼笔，这以成为我生命中必不可少的内容。
六年级语文上册期中复习试题2（苏教版）
姓名________得分_________
一、看拼音，写词语。
8%
yǒngchàngkānɡkǎizhēnɡzhábōtāoxiōnɡyǒnɡ
（）（）（）（）
quánshìɡāolianɡbójīwéimiàowéixiào
（）（）（）（）
三、用“√”选择带点字的正确读音。
6%
择菜（zháizé）刁难（nánnàn）瞭望（liáoliào）
粘补（zhānnián）撇下（piěpiē）栖身（qīxī）
四、词语积累。
19%
1、照样子各写2个成语。
（1）心急如焚：
、
（2）寥寥无几：
、
2、根据语境填写成语和俗语：
（1）过生日时，爷爷送我一套《百科全书》，我对它（），一刻也不肯放下。
（2）国粹京剧是大众（）的曲艺形式，角色分为（）四种。
锣鼓敲响，他们一个个（），在台上（），唱得（），演得（）。
（3）你不知道，她就是（）的乒乓球运动员张怡宁。
（4）书法家张旭的草书写得（），苍劲有力。
（5）俗话说：
“（），华山真的好险呀!
（6）俗话说：
“（）”，经常干小偷小摸的事，终究会有被人发现的时候。
所以做人还是本分一点好。
（7）俗话说：
“（）”，如果你到东北，一定要带点特产给我。
五、按要求写句子：
12%
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（在原文上修改）
2、仿写句子：
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；
3、小红军说服了陈庚同志。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
4、选择恰当的关联词，填入括号里。
⑴、郝副营长是一位著名的战斗英雄，（）只有22岁，（）已打过不少仗。
⑵、整个团（）没有电灯，（）没有一根火柴。
六、按课文内容填空。
13%
1.每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都使人的艺术之中，使人叹为观止。
”
2.船长哈尔威，一个手势也没做，一句话，随着轮船一起。
人们透过，着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
七、综合改错。
5%（五处错误）
我的姑父在外语学院工作，他会三四国英语。
他家里有许多书报，我喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书籍。
这样争长了不少见识。
八、整理乱文6%
（3）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（5）虹不相信，还是很骄傲。
（2）人们都称赞虹很美丽。
（4）白云对虹说：
“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。
”
（6）一会儿，白云遮住太阳，虹就不见了。
（1）
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