九年级下册古诗词赏析选择题部编版全册带答案.docx
《九年级下册古诗词赏析选择题部编版全册带答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级下册古诗词赏析选择题部编版全册带答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
九年级下册古诗词赏析选择题部编版全册带答案
部编版语文九年级下册古诗词赏析选择题（全册共17首，带答案）
教材目录：
课内古诗词（9首）
12．词四首
渔家傲•秋思/范仲淹
江城子•密州出猎/苏轼
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾
满江红（小住京华）/秋瑾
23．诗词曲五首
十五从军征
白雪歌送武判官归京/岑参
南乡子•登京口北固亭有怀/辛弃疾
过零丁洋/文天祥
山坡羊•潼关怀古/张养浩
课外古诗词8首
定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼
临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义
太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾
浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德
南安军/文天祥
别云间/夏完淳
山坡羊•骊山怀古/张养浩
朝天子•咏喇叭/王磐
课内诗词赏析选择题：
一、渔家傲•秋思/范仲淹
1、下面对范仲淹的《渔家傲》这首词的赏析不正确的一项是【C】
A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
D．“千嶂里，长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。
同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
2、对范仲淹的《渔家傲》赏析有误的一项是【D】
A．这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C．这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。
D．这首诗感情悲观而又消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
3、对范仲淹的《渔家傲》理解不正确的一项是【D】
A.词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。
B.“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。
（（3分）D（写夜深霜重之时传来的悲凉哀怨的羌笛之声，更加重了征人的愁思。
）
二、江城子作者：
苏轼（宋）
1、对苏轼的《江城子.密州出猎》理解有误的一项是【C】
A.《江城子•密州出猎》是宋代文学家苏轼于密州知州任上所作的一首词。
此词表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。
B.词的上片记叙了一个壮观的出猎场景。
词人装备齐全，率领众多随从，纵马狂奔，表现出了像当年孙权一样的少年狂气。
C.下片叙述猎后的开怀畅饮，并以魏尚自比，希望能够承担卫国守边的重任。
“射天狼”直抒胸臆，表达词人关心国家命运、报效国家的豪情壮志。
D.全词“狂”态毕露，虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的格调，充满阳刚之美。
2、下面对苏轼的《江城子.密州出猎》的理解和分析不正确的一项是【B】
A．本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观，使人有亲临其境之感；下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。
B．写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。
C．词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：
希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。
D．季羡林说：
“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。
”苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了婉约派的传统，创豪放词派，与辛弃疾并称。
3、对苏轼的《江城子.密州出猎》赏析不正确的一项是【B】
A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。
全词由实而虚，由叙事而抒怀。
B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要"聊发少年狂"。
C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
4、下列对苏轼的《江城子.密州出猎》分析不恰当的一项是【C】
A．这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗狂、豪放的，体现了苏轼豪放派的诗词风格。
B．词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面，突出表现了作者的“狂气”。
C．“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意。
D．最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。
【试题解析】“表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意”是绝对没有的，是苏东坡想都不不敢想的，那可是抄家灭族的罪名；除非是对别的王朝。
稍微对封建王朝有点了解的人都不会选错的。
好意提醒一下：
元丰二年（1079年），御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。
这就是著名的“乌台诗案”，苏东坡差一丢丢就废了。
5、对苏轼的《江城子.密州出猎》的解说不恰当的一项是【C】
A.该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词.
B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷.
C.“持节云中,何日遣冯唐?
”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职.
D.“天狼”喻指西北方的敌人.
6、对苏轼的《江城子.密州出猎》鉴赏不正确的一项是【B】
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负.全词由实而虚,由叙事而抒怀.
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”.
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气.
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物.
三、破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
1、下列对辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项是【B】
A．词题为“壮词”，“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活，道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。
B．“八百里”出自《世说新语》，用典贴切，描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉，烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。
C．结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。
D．全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情直泻，打破了上片写景，下片抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。
2、对辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项是【B】
A.“醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国乐杀敌的宝剑。
B.“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。
C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。
D.“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。
3、下边对辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项是【D】
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
四、满江红•小住京华秋瑾
1、下列句子对秋瑾的《满江红•小住京华》理解有误的一句是【C】
A、《满江红》作于1903年，作者是中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。
B、“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
C、《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号“易安居士”。
D、“为篱下，黄花开遍”，是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
五、十五从军征
1、对《十五从军征》中的内容解说不正确的一项是【C】
A．诗的开头两句概括老兵六十五年戎马倥偬的生活和所受苦难之深。
B．中间十二句写老兵返家后看到家园已变成一片废墟的凄惨景象。
C．最后两句写老兵“出门东向看”，做好饭后有意识地到门口张望，盼家人回来一起吃团圆饭。
D．这首古诗控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难，反映了兵连祸结的社会现实。
2、对《十五从军征》艺术表现手法方面的解说有误的一项是【D】
A．整首诗内容取舍剪裁得当，结构布局严谨，独具匠心。
B．整首诗并没正面描写战争的残酷，而是从老兵回乡后所见所感落笔，从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难，感情真挚，悲怆动人。
C．语言质朴，不尚雕饰，以短小的篇幅反映深刻的主题，收到了“意在言外”“言有尽而意无穷”的艺术效果。
D．运用白描手法，着重刻画人物的言行与心理，环境描写只是起到辅助性的作用。
六、白雪歌送武判官归京岑参
1、对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析的误的一项是【B】
A.“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D.诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。
那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。
2、下列对本诗解说，不正确的一项是【D】
A.作者岑参是唐代著名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。
B.一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。
C.从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。
D.最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的的马蹄印，感慨万千。
七、南乡子•登京口北固亭有怀宋代：
辛弃疾
1、选出对辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》分析不正确的一项。
【C】
A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
C．表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。
D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。
2、下列对辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》分析不恰当的一项是【D】
A.这是一首怀古诗。
作者通过对英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗，昏庸无能。
B.“何处望神州？
满眼风光北固楼”这两句词，运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。
C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄踞东南一隅，英武了得。
D.“生子当如孙仲谋”一句本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求奋发图强的呼声。
3、对这首词赏析有误的一项是【D】
A.“千古兴亡多少事？
”这句问语纵观千古成败，意味深长，回味无穷。
然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
B.“不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。
C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休。
”热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。
D.“生子当如孙仲谋”这句话，本是刘备的语言，而由辛弃疾口中说出，却是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。
八、过零丁洋文天祥
1、下列对文天祥的《过零丁洋》内容理解有误的一项是【D】
A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。
B．“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。
C．文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。
D．尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
2、下面对诗歌的赏析不正确的一项是【C】
A．诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B．本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。
C．“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D．本诗风格慷慨悲凉。
始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
3、下列对文天祥的《过零丁洋》说法有误的一项是【D】分析：
地名的双关，不是拟人
A．这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。
B．首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。
C．颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整。
D．颈联运用拟人手法，将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深。
4、下面对文天祥的《过零丁洋》赏析不正确的一项是【C】
A.这首诗概括了作者一生中的重大事件，融叙事和抒情言志为一体，慷慨悲凉，感人至深。
B.颔联写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，运用比喻，生动形象贴切。
C.颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故，写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。
D.尾联直抒胸臆，表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节，堪称千古绝唱。
九、山坡羊•潼关怀古 （元）张养浩
1、对张养浩的《山坡羊.潼关怀古》内容分析有误的一项是【A】
A．“如聚”，山峰走集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。
潼关外临渭河，内有嵩山。
首句极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意。
B．“望西都，意踌蹰”写作者驻马远望、感慨横生的样子。
“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。
C．“宫阙万间都做了土”，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D．作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。
立意精辟，主题深刻，气势雄浑，感情深沉。
课外古诗词赏析选择题（8首）
一、定风波•莫听穿林打叶声作者：
苏轼
1、对苏轼的《定风波》赏析有误的一项是【B】
A.本首词表现出旷达超逸的胸襟，充满清旷豪放之气，寄寓着独到的人生感悟，读来使人耳目为之一新，心胸为之舒阔。
B.首句“莫听穿林打叶声”，不仅描绘出雨骤风狂，而且又以“莫听”二字表达了对狂风骤雨的厌恶之情。
“何妨吟啸且徐行”，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”。
C.“竹杖芒鞋轻胜马”，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。
“一蓑烟雨任平生”，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
D.结尾“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
”是饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：
自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？
2.对苏轼的《定风波》赏析有误的一项是【D】
A这首词表现了词人是一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、镇定从容、旷达乐观的形象。
B“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”，以小见大，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。
“一蓑烟雨任平生”，此句更进一步，由眼前风雨推及整个人生旅途中的大风雨，有力地强化了作者面对人生风雨而泰然处之、潇洒从容的超然人生态度。
C“回首向来萧瑟处，归去。
也无风雨也无晴”，这三句是此篇的画龙点睛之笔，“风雨”比喻词人生中的逆境，如各种政治打击和人生险途。
“晴”比喻春风得意的顺境。
启示我们人生有顺逆，有成败，有荣辱，有福祸。
但无论处于何种境地，我们都要以坦然而超脱的心态去对待。
D．这首词风趣幽默的笔调，主要表现在语意双关。
如“竹杖芒鞋轻胜马”的“轻”字并非指行走之轻快，而是指心情的轻松，大有“无官一身轻”之意，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”中的“萧瑟处”指刚才遇雨的地方，也指人生危难处。
“风雨”和“晴”从表面上看，说的是天气的变化，实际上都是指人生的沉浮变幻、喜乐哀愁。
这些一语双关的手法，以曲笔直抒胸臆，作者那种无喜无悲、宠辱两忘的人生哲学和处世态度呈现在读者面前。
二、临江仙•夜登小阁忆洛中旧游宋代：
陈与义
1、“杏花疏影里，吹笛到天明”运用了什么表现手法?
请结合词句内容简要分析。
答案：
①运用了动静结合的表现手法。
（1分）②借杏花疏影、景色幽香的静景和伴着清韵悠远的笛声欢歌到天明的动景，（2分）③描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情戏闹的游乐情形。
（1分）
2、全词围绕“闲”的心绪，作者发出了怎样的感慨?
（4分）
答案：
①从洛阳旧游到如今偏寓江南之“闲”，感慨国事的盛衰兴亡;②从昔日与英豪交往到如今此身独在之“闲”，感慨个人知交零落;③从二十多年的转瞬即逝到夜登小阁之“闲”，感慨时光飞逝而功业无成。
（答对其中两点即给4分，答题意思对即可）。
三、太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋宋代：
辛弃疾
1、下列对辛弃疾的《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》的赏析，不恰当的两项是【B、C】
A．开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B．词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C．下片中作者想乘风直上长空，俯看壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。
D．结句展现了作者奇特的想象：
要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
E．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
答案：
B．C（5分）（B．“作者向嫦娥劝酒”理解有误。
C．“内心充满了激昂乐观的豪情壮志”概括不当）
2、下列对辛弃疾的《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》分析不正确的一项是【A】
A．起句“转”、“又”字，抒发了对日月轮回、人生短暂的感伤，奠定了全诗的感情基调。
B“把酒问姮娥：
被白发欺人奈何”通过问月来表达年事渐高、无可奈何的情感。
C“斫去桂婆娑，人道是清光更多”运用借喻手法表达铲除朝廷中投降派的决心。
D本词运用了虚实结合、情景交融的表现手法，借月咏怀，语言蕴藉而又不失明快。
四、浣溪沙•身向云山那畔行
1、对纳兰性德的《浣溪沙》赏析有误的一项是：
【D】
A.“身向云山那畔行”，起句点明此行之目的地，“北风吹断马嘶声”“北风”言明时节为秋，亦称“秋声”。
听闻如此强劲，如此凛冽的北风，作者心境若何，可想而知。
B.下片“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光。
意境的寥廓不禁让人想起王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”。
C.“古今幽恨几时平”，极写出塞远行的清苦和古今幽恨，既不同于遣戍关外的流人凄楚哀苦的呻吟，又不是卫边士卒万里怀乡之浩叹，而是纳兰对浩渺的宇宙，纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟，虽可能囿于一己，然而其情不胜真诚，其感不胜拳挚。
D.全词除结句外，均以写工笔细描手法以写景为主，景中含情，纳兰的一草一木皆有灵性:
虽然作者一直未曾直接抒发要表达的情感，但人们从字里行间揣摩出作者的感受。
五、南安军宋代：
文天祥
1、下面对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是【B】
【甲】过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【乙】南安军①
梅花南北②路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？
归乡如不归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇③。
A.【甲】诗的颔联借用自然景物将国家和个人命运紧密联系在一起，形象生动地表现出国家命运的生死存亡和个人遭际的艰难坎坷，。
B.【甲】诗的颈联采用拟人、对偶的修辞，既说明诗人所历之地，又写出形势险恶和自身境况危苦，抒发了诗人忧虑不安情感。
C.【乙】诗颔联上句写诗人被俘后押送行程的孤单，而用问话的语气写出，显得分外沉痛。
下句是说这次的北行，虽然途经故乡，但身系拘囚，无颜见家乡父老，还不如战死沙场。
D.【乙】诗的颈联运用了对比的手法，祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。
六、别云间【作者】夏完淳【朝代】明
1、对下列两首诗理解不正确的一项是【D】
过零丁洋别云间
文天祥 夏完淳
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
三年羁旅客，今日又南冠。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
无限河山泪，谁言天地宽！
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
已知泉路近，欲别故乡难。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
毅魄归来日，灵旗空际看。
A．《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing韵；《别云间》是一首五言律诗，也是四联八句，押的是an韵。
B．《过》诗多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对仗极为工整。
C．《别》诗中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕。
过了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。
D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。
2、对《别云间》理解不正确的一项是【D】
A、首联高度概括了诗人艰苦卓绝的抗清斗争。
B、颔联抒写了诗人按耐不住的满腔悲愤。
C、颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。
D、尾联抒发了诗人壮志未酬的无奈和痛苦。
七、山坡羊•骊山怀古作者：
张养浩
1、选出对张养浩《山坡羊•潼关怀古》理解分析不正确的一项是【D】
A、《山坡羊?
潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。
B、“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。
C、曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。
D、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
2、对《山坡羊•潼关怀古》赏析有误的一项【D】
A．起句“蜂峦如聚，波涛如怒”气势飞动，纵笔酣写了出川之壮美，赋予了强烈的思想感情；“山河表里潼关路”极写潼关地势之险要，是兵家必争之地。
B．中间几句“望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
”发思古之忧思，叹世代更迭之无情，触景伤怀，感慨颇深。
C．结尾是最有价值的地方，它不是一般的抒发兴亡之感，而是一针见血
升级会员 