新人教版小学数学六年级下册全套导学案.docx
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新人教版小学数学六年级下册全套导学案
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
第一单元：
负数的认识
授课时间：
__________班级：
授课教师：
：
新授课课题：
认识负数课时：
第一课时课型
温馨提示：
请同学们认真3、自学课本2页的内容，要认真填空哦。
】【学习目标不是正数0在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道也不是负数。
【学习重点难点】正确认识理解负数的意义，正确读、写正数和负数。
】【知识链接）今天同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么？
（起立、坐下。
）我们周围有很多的自然和社会现（板书：
相反。
的数学课我们就从这个话题聊起。
象中都存在着相反的情况，太阳每天从东方升起，西方落下；公交车的站点有人上你能举出一些车和下车；繁华的街市上有买也有卖；激烈的赛场上有输也有赢……这样的现象吗？
】【学法指导3页内容，理解负数的意义，正确读写正、负数。
、请同学们认真看课本2
】【自主学习情境图。
一、认真看课本例11、说一说：
从图上你了解到哪些信息？
号是什么符号，表－和、2“℃”表示什么？
“16℃”“－16℃”的意义有什么不同？
“”示什么？
2的图。
二、认真看课本例1、想一想：
存折上的数各表示什么？
____________表示－500”““2000”表示_________________，____________________
表示表示“－132”_______________“500”一个表示存入，一个表示支出，其意义正好相反，这也是“－500”和2、“500”的量。
____________三、认识正、负数什么样的数是正数？
什么样的数、表示相反意义的量可以用1、“＋”“号来表示。
－”是负数？
、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
21441＋5.202.57－＋－－35
1
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
________________________________
3、通过自主学习，你还有什么疑问？
同学们要认真合作交流，相信你们能行！
【合作探究】1、在小组中说说自己的认识和想法，与同学分享你的知识，解答你的疑问。
2、小组中合作讨论0是正数还是负数？
3、正数和负数可以是哪些数？
整理学案】【___________________________________________通过这节课的学习，我知道了____________________________________________________________________
题们做同学要认真，仔细哦！
这节课我学习很得_________
【达标测评】1、先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。
40-214+23-3.491350--82+50-4.8+74.547负数正数2．表示海拔高度。
可以米,米，珠穆朗玛峰比海平面高8844.430通常，我们规定海平面的海拔高度为米，它的海拔高度应记作155_____________记作；吐鲁番盆地大约比海平面低。
_____________．表示温度。
3夜间的平均温度为零下,_________℃月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_____________℃。
150℃，记作分，答错一题六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分。
10分，不答得0扣-10分三班：
分二班：
分一班：
0+20
根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。
2
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
第一单元：
负数的认识
授课时间：
__________授课教师：
班级：
：
新授课课时：
第二课时课题：
数轴上的负数课型
温馨提示：
请同学们认真32、自学课本页的内容，要认真填空哦。
学习目标】【
认识数轴和数轴上的数的排列规则，能够在数轴上正确表示出正数、负数。
【学习重点难点】认识数轴上的数的排列规则，能够在数轴上正确表示出正数、负数。
】【知识链接什么是负数？
你在什么地方见过负数。
】【学法指导页的内容，结合情境图认识数轴及数轴上的数的排列规请同学们认真看课本第5则。
【自主学习】3意思，完成自主学习。
请同学们仔细看例3情境图，理解例、动动手：
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？
（学生独立动手完成）1第一步：
画直线：
第二步：
在直线上用正、负数来简明的表示这些学生和大树的相对位置关系。
2、想一想：
你认识数轴是什么吗？
处，应如何运动？
自己运，如果你想从起点到—、请你在数轴上表示出—31.51.5动运动。
、尝试练习：
4、页做一做第7课本第1小题。
25、通过自主学习，你有什么疑问吗？
3
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
合作探究】【1、在小组中说说自己的认识和想法，与同学分享你的知识，解答你的疑问。
、小组合作交流，数轴上的数的排列有什么规则？
2、怎样在数轴上正确表示出正负数？
请举例说明。
3
同学们要认真合作交流，相信你们能行！
整理学案】【___________________________________________通过这节课的学习，我知道了____________________________________________________________________
题同学们做要认真，仔细哦！
】【达标测评一、写出各点表示的数。
1．．2二、在数轴上描出各数。
113--3.5--2525
实践活动。
这节课我学习调查本小组同学的体重，并以平均体重为标准记录每人的体重。
平均体很得0重记为千克，超过的记为正数，不足的记为负数，用数轴表示出来。
_________
4
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
第一单元：
负数的认识
授课时间：
__________授课教师：
班级：
：
复习课课题：
负数整理和复习课时：
第三课时课型
温馨提示：
请同学们认真填空哦。
同学们要认真合作交流，相信你们能行！
学习目标】【
通过复习，更加熟练掌握有关负数的知识。
【学习重点难点】复习有关负数的知识。
知识链接】【有关负数的知识，你学习到了哪些？
【学法指导】如还有不懂的地方请做上记请同学们仔细看负数的内容，想想你学到了哪些知识，号，与同学交流。
自主学习】【千克表示21、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋。
）增加2千克，那么－3千克表示（）。
），－读作（2、＋8.7读作（，海拔高度450米，表示（）3、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋）。
为－102米，表示（4、数轴上所有的负数都在0的（）边。
）边，所有正数都在0的（5、比较大小3.1
01.5-4.5－2.4－3.157－－点表示的数AA点，个单位长度到6、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3。
（）点，的点出发向左移动；从表示06个单位长度到BB点表示的数是）（是
【合作探究】汇报自主学习成果。
、1在小组中说说自己从这单元中学到了什么，还有什么不懂的地方提出来进行小、2组讨论。
5
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
】【整理学案通过这一个单元的学习，我知道了_______________________________________________________________________________________________________________
题做同学们要认真，仔细哦！
这节课我学习很得_________
达标测评】【一、填空题）元。
三、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作
（1）元。
1000元，存折上应记作（月一日妈妈又取出），分，＋9分表示比平均成绩（2、如果把平均成绩记为0）。
2分，记作（－18分表示（），比平均成绩少二、判断对错。
）℃）是两种相反意义的量（12℃）和零下12℃（－121零上12℃（＋）是正数。
（2、0）、数轴上左边的数比右边的数小。
（3）米。
（、死海低于海平面400米，记作＋4004）27中，负数有3个。
（8.2、－4、0、6、－5、在三、选择正确答案的序号填在括号里。
0.02米记作（米记为－0.16，高于正常水位1、低于正常水位0.16）。
0.14、－0.02C、＋0.18DA、＋0.02B、－3、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋2）米。
米，这时明明离家的距离是（米，又走了－0300
、、60DA、30B、－30C11）边。
3、数轴上，－在－的（28、无法确定D、右C、北A、左B）。
吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（0、4规定10吨记为吨，11吨吨记为＋5158A、8吨记为－吨B、吨吨表示重量为、＋吨吨记为－、C64D313
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2017人教版新教材六年级数学下册导学案
第一单元：
负数的认识
授课时间：
__________授课教师：
班级：
：
练习课课题：
负数练习课时：
第四课时课型
温馨提示：
请同学们填空要仔细，认真
学习目标】【
通过练习，更加熟练掌握有关负数的知识。
【学习重点难点】复习有关负数的知识。
】【知识链接有关负数的知识，你学习到了哪些？
学法指导】【请同学们仔细做练习，如还有不懂的地方请做上记号，与同学交流。
1、请你把这些数填入相应的圈里。
109、、、－369、0.7、＋20.4、－56100、－13、－261、＋4.8
负数。
正数数表示的、C、D、EF点、、2写出AB、
哦。
、在数轴上表示下列各数，并按从大到小的顺序排列。
3415
－51.5－－332
_______________________________________________
、写出四个连续的正整数和四个连续的负整数。
4
_________、_________。
、_________、正整数：
_________、负整数：
__________________、_________、_________。
7
2017人教版新教材六年级数学下册导学案
合作探究】【1、汇报自主学习成果。
、在小组中说说自己从这单元中学到了什么，还有什么不懂的地方提出来进行小2组讨论。
同学们要认真合作交流，相信你们能行！
整理学案】【通过这节课的学习，我更进一步学习到了_______________________________________________________________________________________________________________
题做学同们要认真，仔细哦！
【达标测评】填空。
533））），正七点零二写作（1．-，读作（读作（68。
）
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