四年级下册品德与社会复习资料.docx

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四年级下册品德与社会复习资料

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四年级下册品德与社会复习资料班级姓名

第一单元生活中讲规则

（一）2014.03.041、生活中有许多（规则），规则给社带来（秩序）与（公平）、（安全）与（信任）。

因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地（讲规则）。

“（不依规矩，不成方圆）”说的就是这个道理。

2、（班级制度）是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的（准则）。

完善的班级制度，有助于形成（积极向上）的班风，有助于（良好行为习惯）的养成，有利于我们的（学习）和（生活）。

制定（班级管理制度）可以依据（《小学生日常行为规范》）和（《小学生守则》。

在你们班级里，大家需要遵守的制度有（课间活动不打闹）、（环境卫生保持好）、（眼保健操认真做）、和（放学路队排整齐）等。

3、（公共秩序）是一种社会规范，是调节个人（行为）、达到社会关系（协调）、（和谐）的手段。

（公共秩序）是维系社会生活（正常化）的基本保证，我们每个公民在（公共场所）都要自觉遵守（秩序）。

4、遵守（公共秩序）是做人的基本美德，是（讲文明）的表现。

5、自觉遵守（公共秩序）是每个公民的义务，也是一个人（素质）的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守（公共秩序），这样才能营造一个有序的（社会环境）。

6、（诚信）是做人做事情的根本。

只有恪守（诚信），才能维护自己的（尊严），赢得别人的（尊重）和（信任）。

小学生是民族的（未来和希望），因此，从小要做一个（诚实守信）的人。

7、（诚信）是一种美德。

我国流传着许多（诚实守信）的故事，如“（一诺千金）”“（诚信豆腐）”的故事。

8、（讲信用）是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。

我们每个人都应该做到（言必信）、（行必果），只有这样才能得到别人的（尊重）和（信任）。

9、自律是一个（文明人）的最高境界。

自律的人能做到（有人监督）和（没人监督）一个样，（有干扰）和（没干扰）一个样。

如果大家都能做到（守法自律），整个社会就变得（秩序井然）、（文明进步）。

10、《中华人民共和国（义务教育）法》第（十一）条规定:

父母或者其他监护人必须使（适龄）的子女或者被监护人（按时）入学，接受（规定年限）的义务教育。

11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

12、《中华人民共和国义务教育法》是（1986年7月1日）起施行。

13、《中华人民共和国义务教育法》中规定，国家实行（九年制义务）教育;凡

年满（六）周岁的儿童，不分性别、民族、种类，应当入学接受规定年限的（义务教育），条件不具备的的地区，可以推迟到（七）周岁入学。

14、中国现行的法律中，最高的是（《宪法》），也被称之为根本大法。

15、（法律）是维护青少年合法权益的保障。

（它就像一把大伞，保护青少年（健康）地成长。

如果我的权利受到侵害，我会运用（法律）保护自己。

16、法律能保护我们的（权利），也（约束）我们的行为。

17、我国颁布的《未成年人保护法》是保障未成年人的（人身）、（财产）和其他合法权益不受侵犯的法律。

18、《未成年人保护法》内容包括（总则）、（家庭保护）、（学校保护）和（社会保护）等。

19、（法庭）是执行法律的场所，这里的气氛是（庄严而神圣）的。

代表着（正义）的法律之剑，能压倒一切（邪恶）。

20、法庭审判程序大体分为（开庭）（法庭调查）（法庭辩论）（被告人最后陈述）（评议和宣判）五个阶段。

21、审判长职责是:

（主持庭审活动，对案件进行评议，作为裁判）。

书记员职责是:

（担任案件审理过程中的记录工作）。

陪审员职责是:

（参加案件、调查、评议等）。

辩护律师职责是:

（为被告人辩护，维护其合法权益。

）

22、我们应该从小就树立（法制）观念，培养（学法）、（守法）、（用法）的意识，以此来规范自己的（行为），不做法律（禁止）的事，发现违法行为，积极（举报）。

23、世界各国青少年犯罪的年龄呈（下降）趋势。

24、自律格言:

勿以恶小而为之，（勿以善小而不为）。

25、法律能保护我们的（），也能约束我们的（）。

二、简答

1、生活中为什么要讲规则,

答:

生活中有许多规则，规则给社带来秩序与公平、安全与信任。

因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地讲规则。

“不依规矩，不成方圆”说的就是这个道理。

2、为什么做游戏要讲规则，如果不讲规则会怎么样,

答:

游戏中讲规则才可以友好顺利地玩游戏。

如果游戏不讲规则会伤了和气，不利于团结，没有游戏规则，游戏就无法做了。

2、你觉得班级管理制度中哪些制度比较合理,（说出几条你们的班级制度,）答:

?

课间活动不打闹。

?

环境卫生保持好。

?

眼保健操做认真。

?

路队排整齐。

3、完善的班级制度有什么意义,（完善的班级制度有什么作用,）

答:

?

有助于形成积极向上的班风，?

有助于良好行为习惯的养成，?

有利于我们的学习和生活。

4、为什么要遵守公共秩序,

答:

公共秩序是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段，没有秩序的社会生活将变得一团糟。

因此，公共秩序是维系社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守秩序。

5、遵守公共秩序是做人的基本美德，在公共场所，我们每个人都应该做到哪些呢,写出4条

答:

遵守公共秩序是做人的美德，是讲文明的表现，在公共场所，我们应该做到:

?

不大声喧哗，讲究公共卫生，不随地吐痰。

?

在公共场所要讲秩序，排队上下车。

?

乘车的时候不争抢，遵守秩序。

?

在公共场所，如果发现不讲秩序的人要劝阻他们。

6、请你写一份公共场所遵守秩序的倡议书。

答:

遵守公共秩序是做人的基本美德，是讲文明的表现。

在公共场所，我们每个人都应该做到:

?

不大声喧哗，讲究公共卫生，不随地吐痰。

?

在公共场所要讲秩序，排队上下车。

?

乘车的时候不争抢，遵守秩序。

?

在公共场所，如果发现不讲秩序的人要劝阻他们。

7、写两句关于诚信的名言。

答:

?

无论是谁，只要说句谎话他就失去了纯洁的心。

——贝多芬?

说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。

——伊索。

8、在社会生活中，为什么要诚实守信,

答:

诚信是做人做事情的根本。

只有恪守诚信，才能维护自己的尊严，赢得别人的尊重和信任。

小学生是民族的未来和希望，因此，从小要做一个诚实守信的人。

9、生活中与人相处要讲信用，你是怎么做的,

答:

?

做不到的事情就不要轻易答应别人。

?

答应别人的事情就要做到。

?

与别人约定事情时，要考虑该不该做，错误的事情不要答应。

10、什么是自律,自律对我们的生活有什么意义,

答:

?

自律是一个文明人的最高境界。

自律的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。

?

如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然。

11、在自律方面，你是怎么做的,

答:

老师不在教室的时候，我能够自觉遵守纪律;有人在旅游胜地乱刻画，我能够制止他;我从来不进网吧;我每天下午都是先写完作业再玩耍。

三、选择题

1、（）是做人的基本美德，是讲文明的表现。

A、自律B、诚信C、遵守公共秩序2、下列哪一项不是针对青少年颁布的法律（）

A、《中华人民共和国教育法》B、《宪法》C、《未成年人保护法》3、（）代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。

A、法庭B、律师C、书记员4、“曾子杀猪”的故事，体现了（）是一种美德。

A、班级制度B、诚信C、自律5、（）是一个人文明的最高境界。

A、自律b、诚信c健康。

6、（）是维护生活正常化的基本保障。

A、健康b、公共秩序c自律。

7、（）是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。

A、讲信用b、守纪律c、守秩序

8、（）能保护我们的权利，也能与约束我们的行为。

A、法律b、法庭c、审判长3（以下做法错误的是。

A、老师不在教室时候，我们也要遵守纪律B、每天放学应该先写完家庭作业再玩C、别人在教室墙上乱画，和我没关系，我不管D、从来不进网吧1（以下（）不是合理的班级制度。

A、课间活动期间不打闹B、教室内外的环境要保持好

C、课间眼保健操要认真做D、和同桌之间画上三八线

2（以下说法错误的是（）

A、自觉遵守公共秩序是每个公民的义务，也是一个人素质的体现B、恪守诚信才能赢得别人的尊重，才能维护自己的尊严

C、有人的时候我就要自律，没人的时候就没有必要了

D、我们每个人都要做到言必信、行必果。

四、判断。

1、游戏中无须有规则可遵守。

（）

2、完善的班级制度，有利于形成积极向上的班风。

（）

3、公共场所不守秩序是不文明的表现。

（）

4、自觉遵守公共秩序是每个公民的义务，也是一个人素质的体现。

（）5、生活中，小学生与别人相处无需讲信用。

（）

6、自律是做人的起码要求。

（）

7、未满14周岁的王明去打工，违反了《未成年人保护法》（）8、法律是维护青少年合法权益的保障。

（）

第二单元健康地生活

1、（健康）是人类共同的追求，是人们工作和学习的（保障）。

因此，我们每个人都应该爱惜（身体），追求（健康）。

（健康）的生命最美丽。

2、地球上几乎处处存在（生命），丰富多彩的（生命）给大自然增添了无穷的魅力。

（生命）需要大家共同呵护才能（健康）地成长。

3、健康就是没有（疾病）和（身体残疾），同时还要有良好的（心理状态）。

4、（心理）健康和（身体）健康同样重要。

尤其是面对挫折与灾难的时候，健康的（心理）尤为重要。

当（身体）的健康无法挽回时，（心理）的健康尤为重要～

5、著名科学家（富兰克林）说过:

“保持（健康），这是对自己的（义务），甚至也是对社会的（义务）。

”为了（社会），为了（自己），让我们都努力保持（身心的健康）吧～

6、每年的（5）月（31）日是世界无烟日，吸烟是人类（死亡）的重要原因之一。

烟草中含有多种有毒物质，其中（尼古丁）的危害最大，吸烟的人容易患（肺癌）、（胃癌）、（食道癌）及肺气肿和（心血管）疾病。

（被动吸烟）者患肺癌的比常人多6倍。

所以说‘吸烟等于（慢性自杀）”。

7、中国13亿人口中烟民约占（百分之二十七），中国烟民约占世界烟民的（百分之二十五），世界上13—15岁未成年人中抽烟的占（百分之十四）。

吸烟的原因调查有:

（家庭影响）、（社会影响）、（明星影响）、（体现成熟）、（猎奇心理）。

8、（迷恋电子游戏）、（吸烟）、（酗酒）、（吸毒）等都是健康的杀手。

9、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（可卡因）以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的（麻醉药）和（精神药品）。

毒品泛滥会给国家造成巨大的（损失），严重地危害着人们的（身体健康）和（生命安全）。

10、（1987）年（6）月，禁毒国际会议提出“（珍爱生命），（远离毒品）”的口号，将每年的（6）月（26）日定为‘（世界禁毒日）’。

11、（迷信）是邪教产生的重要原因。

我们要反对（迷信），抵制（邪教），崇尚（科学）。

12、任何事物都有（积极）的一面，也有（消极）的一面，当（诱惑）来临的时候，我们要学会说“（不）”。

13、《未成年人保护法》内容包括（家庭保护）（学校保护）（社会保护）（司法保护）（法律责任）等七章五十六条。

14、随着生活水平的不断提高，追求更加（健康美好）的生活已经成为人们的共同（愿望），让我们热爱（生活），留住（健康），让（健康）伴随我们成长。

15、小学生正处于身心发育的最佳时期，为了将来更好地适应社会，要形成优良的（道德品质）和良好的（心理素质）。

16、（科学发展）使我们的健康水平大大提高了。

（抗生素）的发明和使用，让

我们在与病菌的斗争中取得了主动权。

17、2003年（诺贝尔）