学年苏教版八年级语文下册期中测试题.docx

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学年苏教版八年级语文下册期中测试题

第二学期期中测试卷

时间：

120分钟满分：

120分

一、积累与运用（33分）

1．阅读下面一段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）

中华经典诗词是个广袤、深邃、xuàn（　　　）丽多彩的世界。

这里有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。

她如甘霖zī（　　　）润着干涸的心田，如花朵点zhuì（　　　）了寂寞的生活。

走进这个世界，能陶yě（　　　）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。

2．找出下列词语中的错别字，并加以改正。

（4分）

旁逸邪出　　争妍斗艳　　仙露琼浆　　挠有兴味

随心所欲　　唯不足道　　物竟天择　　生气蓬勃

错别字

改　正

3.下列句子中，加点成语使用错误的一项是（　　）（2分）

A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B．五月的西湖公园，姹紫嫣红，呈现出一片绚丽的景象。

C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

D．节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

4．按要求修改《就十分美好》的学生习作片段。

（3分）

①你是一树嫣然摇动的樱花。

②晨曦悄然来临时，你忍俊不禁，露出了娇羞的笑容。

③春风欢快地拂过时，你清唱心曲，唱出生命的芬芳。

④凝神谛听，天籁之音便浮现在人们的耳畔。

⑤闭目细嗅，香气之瀑便流向人们的心田。

⑥但是一场凄风苦雨，你便零落成泥了。

⑦你在笑，你在唱，你在散发芳香，就十分美好。

（1）文段第______句词语搭配不当，应改为____________________________________________。

（1分）

（2）文段第______句可以删去，理由是______________________________________________。

（2分）

5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　）（2分）

①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。

②人的大脑具有四个功能部位：

感受区、贮存区、判断区和想象区。

③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。

④人类运用想象区功能的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。

⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

A．②④③①⑤　B．⑤③②④①　C．③⑤②④①　D．④⑤①②③

6．补写出下列句子的空缺部分。

（6分）

（1）夕阳西下，________________。

（马致远《天净沙　秋思》）

（2）策之不以其道，________________，鸣之而不能通其意。

（韩愈《马说》）

（3）《陋室铭》中表达了陋室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的中心句是：

________________，________________。

（4）范仲淹在《渔家傲　秋思》中，运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的词句是：

____________________，____________________。

7．下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？

（4分）

（1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。

（　　　　　）

（2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的徒弟，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。

（　　　　　）

（3）他豪爽直率，疾恶如仇，却也粗中有细。

他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。

（　　　　　）

（4）他坚毅勇敢，充满生活热情。

他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。

（　　　　　）

8．阅读下面材料，按要求答题。

（8分）

材料一：

2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

材料二：

“二十四节气”图。

材料三：

“二十四节气”春秋时出现，西汉时完善，使用至今。

比如，人们会按“清明前后，种瓜点豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走，还有很多活动与节气的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”，以彰显“不甘潜伏，勇于探索”的精神。

（1）仔细观察材料二中的“二十四节气”图，按照一定顺序介绍画面内容。

（4分）

（2）根据以上几则材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。

（70字以内）（4分）

二、阅读探究（37分）

（一）（4分）

渔家傲　秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪！

9．这首词的上片描写______________，以一个“________”字统领全部景物特点。

（2分）

10．这首词表达了词人怎样的思想感情？

（2分）

（二）（7分）

岳飞治军

绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。

岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。

身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。

余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，故能得人心。

异时①尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。

（节选自《独醒杂志》）

【注】①异时：

从前。

②固石洞：

地名。

11．解释下列句中加点的词。

（2分）

（1）故能得人心________________________________________________________________________

（2）异时尝见其提兵征赣之固石洞________________________________________________________________________

12．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（2分）

至今父老语其名辄感泣焉。

13．“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点？

请你根据文意，概括岳飞是如何治军的。

（3分）

（三）（12分）

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。

各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——无人机异军突起，频频出现在公众的视野中。

②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。

20世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。

之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。

目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。

地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。

当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。

2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。

有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。

今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。

民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。

美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。

自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。

我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。

⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。

也许数年之后，停在你书房角落里的一只蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？

这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。

14．第①段“异军突起”在文中的意思是________________________________________________________________________

__________。

（2分）

15．对第④段内容的理解和分析，正确的一项是（　　）（2分）

A．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。

B．本段通过大量翔实的事例来介绍无人机的作用。

C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。

D．本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。

16．第⑤段中加点词“左右”能否删去？

请说明理由。

（2分）

17．依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。

（4分）

利：

（1）________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________

弊：

（1）________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________

18．无人机对我们日常生活的影响越来越大。

请展开想象，另举一例加以说明。

（不得使用文中的例子）（2分）

（四）（14分）香椿的味道

李红霞

①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。

当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。

当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。

我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。

迫不及待地跑到树下，踮着脚，寻找蓝天中闪出的那些暗红。

找到了！

一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。

③春风催荣了万物。

不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。

竖在房角的长杆终于派上了用场。

用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。

站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。

不一会儿，香椿已散落一地。

④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。

母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。

这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。

在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝。

烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。

一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。

母亲乐了，拿出碗盛好递给我。

我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。

等回来，又会吃上一大碗。

⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。

可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。

我不信，这怎么吃。

炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。

这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。

⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。

生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

（选自《人民周刊》2017年第5期，有改动）

19．文章围绕“香椿”写了盼香椿、____________、炸香椿、____________四部分内容，充满浓浓的生活气息。

（2分）

20．从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第②段中的画线句。

（3分）

21．第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？

（3分）

22．第⑦段在全文中有什么作用？

（3分）

23．谈谈你对“香椿的味道”的理解。

（3分）

三、作文（50分）

24．题目：

就这样，埋下一颗种子

要求：

①写一篇600字左右的文章；②不得透露个人相关信息。

答案：

第二学期期中测试卷

一、1.绚　滋　缀　冶

2.

错别字

邪

挠

唯

竟

改　正

斜

饶

微

竞

3.A　点拨：

A项“处心积虑”指千方百计地盘算（多含贬义），用在此处不合语境。

4．

（1）④　凝神谛听，天籁之音便萦绕在人们的耳畔

（2）⑥　与中心无关　点拨：

该段的中心表达的是对樱花开放时那美好画面的赞美，第⑥句写落花跟中心意境不符。

5．C　点拨：

③先提出说明对象，⑤进一步说明，②④紧密连接，①总结说明。

6．

（1）断肠人在天涯

（2）食之不能尽其材

（3）斯是陋室　惟吾德馨

（4）浊酒一杯家万里　燕然未勒归无计

7．

（1）简·爱　

（2）猪八戒

（3）鲁智深　（4）鲁滨孙

8．

（1）“二十四节气”图由中间的二十四节气时间表和两边的四幅有关节气的插图构成。

中间的时间表将一年划分为24个时段，每个时段为一个节气。

两边的四幅插图依次画出与“立春”“立夏”“立秋”“立冬”四个节气相关的农事活动或时令特征。

点拨：

在进行图文转换时，既要关注画面，也要注意图画中的文字；在进行语言表述时，要把握住题干的要求，有的放矢，追求语言的准确与精练。

本题可按照由中间到两边的顺序来介绍，即先介绍中间的二十四节气时间表，然后介绍两边的四幅插图，将画面内容介绍清楚。

（2）示例：

“二十四节气”凝结了中国人的智慧，得到了国际社会的认可，它对农事活动和日常生活仍有实用价值，已成为中华民族的精神源泉。

点拨：

可扣住材料一中“‘二十四节气’是……知识体系和社会实践”，以及材料三中“中医养生与治病也会跟着节气走”等内容，组织语言介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。

二、

（一）9.边塞秋景　异

10．表达了词人思念家乡，功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备，不重边功的愤懑不平。

（二）11.

（1）所以，因此。

（2）军队。

12．到现在，（当地的）老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。

13．体现了岳家军战斗力强的特点。

岳飞治军一是赏罚分明，二是军纪严明。

【译文】绍兴六帅，都果敢坚毅，忠诚勇猛，同古代名将一样。

唯独岳飞最后一个出来，而一时的名声几乎超过其他几位。

（他）死的时候，武昌的部队驻扎到十万九百人，都是一人可以抵挡百人。

我曾询问他的士兵，（士兵）认为勤奋之人与懒惰之人一定分清，功过有别，所以能得人心。

从前曾见他率兵征讨赣地的固石洞，行军路过的地区，丝毫没有打扰乡里。

到现在，（当地的）老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。

（三）14.无人机在机器人领域中迅速崛起

15．B　点拨：

解答此题首先要弄清第④段说明的内容，该段由一个中心句和三个分句构成，中心句“无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛”总述无人机用途广泛，然后从三个方面介绍了无人机进入民用领域后的用途，据此可排除A、D两项。

C项说法过于绝对且无中生有，可排除，故选B。

16．不能删去。

“左右”表示概数，如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确数，与事实不符，用“左右”体现了说明文语言的准确性。

17．利：

（1）军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力。

（2）民用无人机可广泛用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。

弊：

（1）给公共安全带来隐患。

（2）可能侵犯公民隐私。

18．可利用无人机送外卖，方便、快捷，能避开交通拥堵。

（四）19.扒香椿　吃香椿

20．示例一：

运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。

示例二：

运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。

21．生动传神，表现了母亲技艺娴熟。

22．照应题目，深化主题。

23．香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。

三、24.思路点拨：

这个题目的审题要点是对“种子”的理解。

它可以是一种希望、一个梦想、一份努力、一份坚持等。

在写的时候可以这样将题目具体化：

我要追求某种东西的决心，我在学习上的梦想或希望，我发展自己的兴趣爱好埋下的一颗种子，我经过一件事后许下的心愿等。

在写作时，只要把“就这样”的一段经历叙述清楚，把埋下的“种子”用真情实感表现出来即可。

　例文略。