高中历史 第9课法国共和制的确立教案 岳麓版选修2.docx

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高中历史第9课法国共和制的确立教案岳麓版选修2

2019-2020年高中历史第9课法国共和制的确立教案岳麓版选修2

课标要求:

说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。

导入新课:

问题:

拿破仑帝国覆灭后,统治法国的是哪个政权?

复辟王朝是怎样实行封建专制统治的?

[板书]一、七月王朝(1830—1848)

问题:

“光荣的三日”是指法国的哪次革命?

这次革命爆发的背景是什么?

其经过和结果如何?

(一)光荣的三日——七月革命的背景

(1)波旁王朝的反动统治(1,2)(主要原因)

波旁王朝:

在政治上日趋反动:

路易十八极力恢复君主、贵族和教会的政治特权;继任的查理十世对立宪制更是深恶痛绝,引起资产阶级和广大人民的强烈不满。

法国文学家雨果的《悲惨世界》就反映了复辟时期的社会黑暗。

(2)工业资本主义的发展和资产阶级议会选举的胜利(根本原因)

(3)《七月敕令》的签署P47(导火线)

(二)经过和结果:

P47

1830年7月27-29日,推翻波旁王朝统治,起义取得胜利。

建立七月王朝,实行君主立宪制,代表法国大资

产阶级利益的政权。

(三)三色旗的君主政体——七月王朝的统治

1、奥尔良派——路易·菲力浦

三色旗——君主立宪制

2、王朝的性质:

大资产阶级政权(金融贵族统治)

3、王朝统治下的矛盾:

1,2P48

4、对七月王朝的评价:

结束了资产阶级和封建贵族的斗争,资产阶级专政建立了起来,此后未出现复辟,推动了资产阶级民主。

转问题:

“狂欢”和“血泊”分别指的是什么事件?

结果如何?

二、第二共和国(1848-1852)

(一)二月革命:

1848年

1、背景

①根本原因:

随着工业革命的展开,工业资产阶级和工人阶级力量壮大

②主要原因:

七月王朝反对任何改革,对内镇压人民革命,维护金融贵族利益。

严重阻碍了法国工业革命的进一步发展,引起中下层资产阶级和工人的普遍不满。

③直接原因:

P48欧洲农业歉收和工商业危机,人民生活难以为继

2、领导力量:

3、性质:

资产阶级民主革命

4、结果:

第二共和国建立

1848年2月22-24日,巴黎爆发革命,推翻七月王朝统治,起义在三天内获得胜利。

成立法兰西第二共和国(1848-1852)。

问题:

第二共和国时期,临时政府采取了哪些措施?

结果怎样?

措施:

一方面,临时政府宣布法国人民享有普选权、劳动权和全民免费教育权;由于工人掌握了大量武器,实行了一些有利于工人的改革,如吸收少数工人进入临时政府,设立国家工场,收容失业工人和破产的手工业者。

另一方面,新政府又排斥工人代表,增加税收,并且决定强行解散国家工场。

同时,组织别动队,准备对付工人武装。

结果:

工人与资产阶级的矛盾开始激化,最终触发了巴黎工人的六月起义。

(二)六月起义:

1848年

1、导火线:

P48

2、根本原因:

巴黎工人与资产阶级的矛盾的激化

3、性质:

无产阶级革命

4、结果:

失败(比较)

1848年6月,巴黎起义工人以4.5万人对抗25万以上的政府军队,经历了22日至26日5天的战斗,最后被镇压下去。

起义工人1.1万多人被杀,2.5万人遭到监禁或流放。

二月起义与六月起义:

二月革命要求推翻金融贵族的统治,为资本主义进一步发展开辟道路,属于资产阶级民主革命性质;六月起义是法国的工人阶级要求推翻资产阶级统治,属于无产阶级革命性质。

马克思说,六月起义“是现代社会中两大对立阶级间第一次大交锋。

这是保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗。

5、失败的根本原因:

资本主义处于上升阶段,还未发展到被消灭的程度。

三、法兰西第二帝国(1852-1870)

问题:

“拿破仑神话的延续”是指谁、何时、建立的什么政权?

路易∙波拿巴于1852年建立的法兰西第二帝国。

1、路易·波拿巴的上台:

1848年

2、建立法兰西第二帝国:

1852年

上台方式:

公民投票

与拿破仑上台的条件相比

拿:

结束雅各宾派恐怖政策后上台的热月党人无力稳定国内局势,抗击反法联盟,强权人物的上台成为必然。

路:

政局不稳,人们把希望寄托在曾给法国带来辉煌的拿破仑侄子身上。

共同点:

都由于政局不稳需要强有力的统治。

3、统治措施:

(1)对内:

高压和怀柔——稳定局势

政治上,实行专制统治,用高压和怀柔政策,稳定了法国的局势,巩固资产阶级统治秩序。

帝国初期,拿破仑三世实行个人专权,封闭共和派俱乐部,解散工人组织,查禁进步报刊,利用天主教会加强控制学校等,引起人民不满。

帝国后期开始实行改革,逐渐向自由主义政策演变,以求缓和国内矛盾。

发展经济——经济繁荣

经济上,采取一系列促进社会经济发展的措施:

创办银行,发展工商业,兴办大型公共工程。

其结果,交通运输业迅速发展,金融资本的发展尤为突出,巴黎成为世界金融中心之一。

(2)对外:

第二次鸦片战争;克里木战争;

普法战争——客死他乡

4、法兰西第二帝国的覆灭

1870年7 月19日法国以西班牙王位继承问题为借口对普鲁士宣战,色当战役法军战败,9月2日拿破仑三世投降。

9月4日巴黎发生革命,宣布推翻法兰西第二帝国,成立法兰西第三共和国。

“拿破仑神话”就此破灭。

五.共和制的最终确立

1.第三共和国的诞生:

1870年,普法战争包围→9·4革命

2.共和制的统治:

问题:

法兰西第三共和国的耻辱和血污的洗礼分别是指什么?

“耻辱”是指对外战争失利,国防政府接受了割地赔款的屈辱条约。

“血污”是指1871年工人阶级建立的革命政权--巴黎公社遭到资产阶级临时政府的血腥镇压。

(1)耻辱——1871年战争失利:

割阿尔萨斯、洛林,赔款50亿法郎。

(2)血污——镇压巴黎公社

3.共和制的确立:

君主派内讧→1875年宪法通过(标志确立)→1877年共和派议会选举获胜

1875年宪法:

即“法兰西第三共和国宪法”。

从法律上奠定了共和制的基础,它确立了议会、总统、法院之间的三权分立政体,从而标志着资产阶级共和政体的最终确立,从而推动了法国工业资本主义的发展。

问题:

法国的共和政体最终确立于何时?

确立的主要原因是什么?

1877年共和派在议会选举中获胜,标志着法国的共和政体最终确立。

主要得益于君主派的内讧。

 

2019-2020年高中历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑教案岳麓版选修4

教学目标

1、通过学习本课,使学生了解拿破仑的简要生平,以及拿破仑在法国大革命前后的主要政治、军事活动,分析评价拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响,培养学生历史思维的能力,形成正确的价值观。

2、通过对拿破仑富有传奇色彩人生的了解,熏陶学生的情操,培养健全的人格,树立远大积极的理想,为人类社会进步奉献自己的力量。

教材分析

知识结构

法国大革命的捍卫者拿破仑

一、靠军事起家

1、独特的性格

2、军事生涯的开始

3、杰出军事才能的展现

4、法国的最高军事统帅

二、巩固法国资产阶级革命成果

1、雾月政变和拿破仑称帝

2、《法国民法典》内容和历史作用

三、从帝国皇帝到孤岛囚徒

1、扫荡封建势力称霸欧洲大陆

2、拿破仑的两次退位

3、评价拿破仑

本课的教学内容包括三个部分:

拿破仑在法国大革命中成长为一位军事统帅;拿破仑颁布《法国民法典》,巩固大革命成果;拿破仑从辉煌走向最终失败。

《法国民法典》及其历史意义是本课的重点;拿破仑战争对欧洲的影响以及如何评价拿破仑是本课的重点也是难点。

(一)从少尉到统帅

本目简要介绍了拿破仑从科西嘉岛孤僻的幼童成长为叱咤风云的军事统帅的过程,谈了拿破仑性格特点、受到启蒙思想家的影响,介绍了他在土伦之战和镇压保王党叛乱中的军事表现,以及拿破仑最终成为法国最高军事统帅。

教材对于雾月政变之前的拿破仑的介绍,需要说明以下几点:

第一,拿破仑成长的背景和经历。

拿破仑(荒野雄狮的意思)1769年出生在科西嘉岛的阿雅克修城,他的家族是一个意大利贵族世家,科西嘉岛刚刚被卖给法国后,法王承认其父亲为法国贵族。

1779年,在父亲的安排下,10岁的拿破仑到法国布里埃纳军校接受教育。

1784年以优异成绩毕业后,被选送到巴黎军官学校。

其性格独特,孤僻、高傲、野心勃勃,这些性格特点给拿破仑日后的政治军事生涯打上了印记。

拿破仑一开始自认是一个外国人,一心希望有一天能够让科西嘉从法国独立出去,军校毕业后被授予炮兵少尉头衔。

在随部队驻防各地期间,他阅读了许多启蒙思想家的著作,其中卢梭和伏尔泰的思想对他的影响非常大。

1789年法国大革命爆发后,拿破仑回到科西嘉,希望推动科西嘉独立,但遭到另一个亲英反法的保利集团排挤,最后全家逃往法国。

第二,拿破仑亲眼见证了殖民统治的残酷,青年时期的拿破仑思想上深受伏尔泰和卢梭的影响,这在某种程度上决定了他在法国大革命中的表现——坚定不移地捍卫大革命成果,打击封建制度和天主教会势力。

第三,正式步入军旅生涯的拿破仑很快展示了他超凡的胆识和智慧,他对当时的军事知识深有研究,善于将各种军事策略运用于实战之中,尤其是主张将火炮集中使用,以及充分发挥骑兵的机动作用。

在1793年7月,拿破仑带兵攻下了保王党的堡垒土伦,因此受到雅各宾派的赏识。

1794年热月政变中拿破仑由于和罗伯斯比尔兄弟关系紧密而受到调查,后因拒绝到意大利军团的步兵部队服役而被免去准将军衔。

1795年他受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王党武装叛乱,一夜之间荣升为陆军中将兼巴黎卫戍司令,在军界和政界中崭露头角。

第四,国内的战功为拿破仑奠定了飞黄腾达的基础,而海外的征服战争则为他登上最高统治地位铺好了道路。

1796年3月2日,26岁的拿破仑被任命为法国意大利方面军总司令,3月9日与情人约瑟芬结婚,之后便匆匆奔赴前线。

在意大利,拿破仑统帅的军队多次击退了奥地利与萨丁组成的第一次反法同盟联军,最后迫使对方签署了有利于法国的停战条约。

虽然,1798年远征埃及失败,拿破仑的舰队被英国的海军上将纳尔逊完全摧毁,部队被困在埃及,1799年回国时,400艘的军舰只剩下2只小舰,原本侵略印度的计划受阻,人员损失惨重。

但在此时欧洲反法联盟逐渐形成,法国国内保皇派势力则渐渐上升。

1799年8月,拿破仑看准时机,决定赶回巴黎。

1799年10月,回到法国的拿破仑被当作“救星”来欢迎。

11月9日,拿破仑发动了雾月政变并获得成功,成为法国第一执政,实际为独裁者,法国大革命进入一个新阶段。

(二)《拿破仑法典》

拿破仑巩固资产阶级革命成果是本目的重点也是本课的难点。

教材以《拿破仑法典》为中心,强调其作为资本主义国家第一部民法典的地位,阐述了它确定了法律面前人人平等的原则和私有财产权的合法性,实际上是通过法律的形式巩固了法国大革命的成果。

同时在法律史上,《拿破仑法典》也是资产阶级立法的重要蓝本,成为许多国家立法的典范。

由于教材对于1799年“雾月政变”和1804年拿破仑称帝只是简要叙述,如果直接讲授《拿破仑》法典及其影响,可能稍显突兀,因此教师有必要进行必要补充,让学生了解《拿破仑法典》出台的历史背景。

雾月政变之后,拿破仑大权独揽,在政治上建立了一整套效率较高的国家机器,对于势力单薄的民主派毫无忌惮地实施高压政策,严厉镇压国内叛乱,另一方面他采取措施,缓和与旧势力的矛盾,如1800年多次下令允许逃亡者回国,甚至任用某些回国的逃亡者,这些措施对于实现国内的政治稳定是有积极作用的。

在经济政策方面,拿破仑在就任第一临时执政的第二天,就下令废除督政府的强制公债,稳定资产阶级的情绪,并恢复了国内金融业的秩序,因而使得经济逐渐好转。

与此同时,拿破仑还采取措施应对旧势力反扑和外国干涉。

他有条件地拉拢天主教会,并对其进行了初步改造,把天主教会当作控制意识形态的工具,这样既照顾了占法国人口多数的天主教徒的宗教感情,也降低了王党势力利用宗教从事反叛活动的可能性。

拿破仑还指挥了与第二次反法同盟的战争,并取得了全面胜利,赢得了

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