八年级物理上册第二章声现象本章复习和总结导学案.docx

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八年级物理上册第二章声现象本章复习和总结导学案

声现象

1.知道声音是如何产生的,知道声音的传播需要介质,知道声音在不同介质中传播速度不同.

2.知道人耳的结构和骨传导,知道人耳是如何听到声音的.

3.知道回声测距的原理.

4.知道声音的三个特性及其决定因素,知道超声波和次声波.

5.知道声的利用:

声音可以传递信息、声音可以传递能量.

6.知道噪声的危害和控制.

1.运用比较法:

区别音调、音色和响度,区别乐音和噪声;区别超声波和次声波.

2.运用归纳法:

归纳控制噪声的途径、归纳超声波和次声波的应用.

3.运用转换法:

探究声的产生时,可以借助一些道具扩大实验现象.

4.分组讨论交流等.

教具准备

实物投影仪、多媒体.

教学课时

1课时

巩固复习

教师引导学生复习上一节内容,并讲解布置的作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.

声音的产生与传播

【例1】

如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来探究()

A.声音产生的原因B.声音传播的条件

C.音调是否与频率有关D.乐音与噪声的区别

解析:

扬声器播放音乐时,纸盆上的小纸片不断地跳动,说明发声时纸盆在振动,间接地说明声音是由物体振动产生的,故选项A正确.

答案:

A

【例2】婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道.下列关于声的说法,错误的是()

A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声

B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声

C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到两次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的

D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声

解析:

敲击长钢管时,能听到两次声音,这是由于声音在钢管和空气中的传播速度不同,声音在钢管中的传播速度大于声音在空气中的传播速度,所以先听到的声音是由钢管传过去的,C错,A,B,D的说法均正确.

答案:

C

备课笔记

 

规律总结:

1.声音是由物体的振动产生的,但有时物体振动,人不一定能听到声音,人耳要听到声音必须同时具备三个条件:

(1)发声体的振动频率在20Hz~20000Hz之间;

(2)声源与人耳之间有传声的介质;(3)有正常的听觉系统.

2.声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,在固体中传声最快,在液体中次之,在气体中最慢,在真空在不能传声.在同种介质中声音的传播速度还与温度有关,温度越高,声速越快.

 

【例3】某测量员是这样利用回声测距离的,他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1s第一次听到回声,又经过0.5s再次听到回声,回声测距是利用了声波的.已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为m.

解析:

听到的两次回声分别是从两侧的峭壁反射回来的.根据听到回声的时间分别计算出测量员到较近峭壁的距离为s1=vt1/2=340m/s×1s/2=170m,测量员到较远峭壁的距离为s2=v(t1+t2)/2=[340m/s×(1s+0.5s)]/2=255m,则两峭壁之间的距离s=s1+s2=170m+255m=425m.

答案:

反射425

声音的特性——音调、响度和音色

【例4】如下图,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是()

解析:

物体单位时间内振动的次数叫频率,振动波形越密集说明其振动频率越大,所以本题应选B.

答案:

B

【例5】用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过向瓶子内吹气就可以演奏出优美动听的乐曲.被吹的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示.

(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的对应关系是

(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否倒满了,这是因为.

解析:

向瓶子内吹气时瓶中空气柱振动发声,第一个瓶内水量较少,瓶中空气柱最长,故振动频率最慢、音调最低,随着瓶内水柱的升高,空气柱的长度越来越短,空气柱振动的频率增大,音调升高;当往暖瓶中装水时,我们听到的声音并不是装入的水发出的,而是水面上方残留在暖水瓶中的空气柱振动发出的,所以当水越多时,空气柱越短,发出声音的音调就越高.

答案:

(1)空气柱的长度越短,音调越高(或空气柱的长度越长,音调越低)

(2)水快倒满时发出声音的音调较高.

备课笔记

规律总结:

1.音调高的响度不一定大,响度大的音调不一定高.在声音的传播过程中,音调、音色一般不变,响度会随着传播距离的改变而发生变化.

2.声的利用主要体现在两个方面:

一是传递信息,如利用音色鉴别物质、利用声速测量距离(回声测距)、B超等;二是传递能量,如用超声波清洗钟表等精密的机械.

 

声的利用

【例6】下列现象表明声可以传递能量的是()

A.利用B超对孕妇做常规检查

B.渔民利用声呐探测鱼群

C.蝙蝠利用超声波探测昆虫的位置和速度

D.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血

解析:

重点分析能量的概念,具有能量的物体就具有做功的本领.在备选答案中,要判断哪一个事例表现声波传递能量,就必须分析哪一个事例中突出声波产生了能量.显然,D项中要使人耳鼓膜破裂需要具大的能量,这种能量来源于噪声的声波.其余的三项均只能表明声能传递信息.故本题正确答案是D.

答案:

D

【例7】

很多同学有过疑问“声音具有能量吗?

它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?

”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:

A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容.

为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是.

解析:

在探究声音是否具有能量时,可拍动塑料膜,观察烛焰是否摆动,若烛焰发生摆动,则说明声音具有能量;要探究“声音的能量与响度是否有关”,要控制声音的频率不变、声源到烛焰的距离不变,轻拍和重拍塑料膜,观察烛焰摆动幅度是否改变,若发生改变则说明声音的能量与响度有关.

答案:

拍一次或每次拍的快慢相同

备课笔记

 

噪声的危害和控制

【例8】夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习,蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的.老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过程中减弱噪声.

解析:

声音是由物体的振动产生的;减弱噪声的途径主要有:

在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.关闭窗户,阻断了蝉声的传播,属于在传播过程中减弱噪声.

答案:

振动传播

【例9】贵阳市政府为创建全国文明城市,采取一系列的措施,如为改善环境,增大了城市绿化面积;为减少交通事故,开展“文明过马路”活动;为,禁止汽车在城区内鸣笛.

解析:

禁止鸣笛是阻止声音的产生,以减小声音对居民的干扰,减弱噪声.

答案:

减弱噪声

布置作业:

教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容.

 

备课笔记

规律总结:

噪声已成为现代社会四大污染之一,可以从声源处、传播过程中和人耳处三个方面控制噪声.

 

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1.小明想测石块的密度,进行下面的操作:

(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:

(2)在烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;

(3)将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:

(4)计算石块的密度ρ.

若在操作(3)中倒出部分水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将:

A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定

2.自然界中的物体是多种多样的,大石块重,小石块轻,木块也是这样,但没石块重,有些很小的物体却特别重。

同学们根据这些生活经验能提出的、最有探究价值且易于探究的问题是()

A.物体的质量与体积是否有关?

B.物体的质量和体积有什么关系?

C.质量与体积的比值是否是定值?

D.物体的密度与那些因素有关?

3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是

A.该凸透镜的焦距是16cm

B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成放大的像。

投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

4.关于光现象,下列说法正确的是

A.岸边景物在水中的“倒影”,是倒立的像

B.在阳光照射的树荫下看到的一个个圆形的小亮斑是树叶的影子围成的

C.光在同种介质中,也可以不是沿直线传播

D.能从不同的方向看见本身不发光的物体,是因为光在其表面发生了镜面反射

5.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是

A.不能成像

B.能成一次像,是放大、正立的虚像

C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像,一次是缩小、倒立的实像

D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像

6.下列现象属于光的直线传播的是

A.日食B.猴子捞月C.海市蜃楼D.天空的彩虹

7.体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感,说明氯乙烷具有较低的

A.沸点

B.熔点

C.温度

D.凝固点

8.某同学取出一支示数为39.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是

A.36.5℃B.39.7℃C.76.2℃D.无法读数

9.支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。

设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开支付宝时,APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,高音或低音,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。

支付宝设置“声音锁”利用了声音的

A.响度和音调B.响度和音色C.音调D.音色

10.下列控制噪声的措施中,属于在产生环节着手的是

A.在学校周围大量植树

B.教室窗户安装隔音玻璃

C.禁止汽车在学校附近鸣笛

D.在靠近学校的道路旁安装隔声板

二、填空题

11.我们常说“铁比木头重“是指铁的_____比木头大;冬天里,北方户外自来水管会出现破裂是因为水管里的水结成冰后,其体积_____(选填“变大”,“变小”或“不变)

12.患近视眼的小张,在阳台上埋头看书,被街对面电子眼的闪光干扰了,他戴上眼镜后,好奇地观察街道上的情况,清楚的看见了一辆轿车绝尘而去,消失在街道的尽头。

小张戴的眼镜是_____透镜;电子眼的镜头相当于一个_____透镜,当轿车绝尘而去,电子眼所拍摄到的轿车的像将逐渐_____。

(选填:

“变大”或“变小”)

13.如图所示为水位测量仪的示意图,A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而变发生变化。

A点与水面相距1m,则A与它在水中的像A′之间的距离为_____m;若水位下降,则光斑B向_____(选填“左”或“右”)移动。

14.火山爆发时往往会有岩浆涌出。

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