定西市小升初考试语文复习专题10语言表达.docx
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定西市小升初考试语文复习专题10语言表达
定西市小升初考试语文复习专题10:
语言表达
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、单选题(共10题;共26分)
1.(2分)下面语言不得体的一项是()
A.人人讲卫生,争当文明市民。
(街道旁标语)
B.再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
(学校标语)
C.欢迎各界人士光临本院。
(医院标语)
D.为了您和家人的幸福,请注意交通安全。
(路旁标语)
2.(2分)比较下面每组的句子,找出意思改变的句子。
()
A.原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也是全都不对的。
B.他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。
他提出很不寻常的问题。
常常使老师很难解答。
C.铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。
3.(2分)(2019六上·瓯海期末)下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同,这一句是()
A.可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。
B.可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。
C.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。
D.可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。
4.(2分)有一天,安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走,一位批评家见状,便嘲讽安徒生:
“你脑袋上的玩意儿,能算是帽子吗?
”安徒生回敬道:
“________________________________________”
请选择幽默而有力的反驳。
()
A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。
B.你脑袋上的玩意儿,能算是头发吗?
C.有些人戴新帽子,却是旧思想。
D.你帽子下的玩意儿,能算是脑袋吗?
5.(2分)选择题。
(1)《枫桥夜泊》全诗朗读节奏划分不正确的一项是()。
A.月落/乌啼/霜满天
B.江枫/渔火/对愁眠
C.姑苏/城外/寒山寺
D.夜半/钟声到/客船
(2)巴金先生第二次经过鸟的天堂时,感叹道:
“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂'的确是鸟的天堂啊!
”下面对此理解不正确的一项是()。
A.鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园,作者第一次没有仔细去看,觉得是眼睛骗了自己
B.作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样。
C.加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,指那棵大榕树。
D.后一个“鸟的天堂"没有加引号,是因为在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂。
6.(2分)下列对话中,语言表达不恰当的一组是()。
A.甲:
我的作文不好,你今后得多指点。
乙:
不敢当,尽我所能吧。
B.甲:
你的作文没说的,全班第一。
乙:
过奖了,哪有那么好?
C.甲:
今天是我十二岁的生日。
乙:
祝你福如东海,寿比南山。
D.甲:
多年不见,我也没有准备贵重的礼物。
这是我亲手做的小玩意儿,希望你能喜欢。
乙:
礼轻情意重,谢谢你的一番心意。
7.(2分)李老师在办公室接待一名家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问李老师,在此能不能抽烟,王老师委婉地拒绝了。
猜一猜,王老师是怎么说的?
()
A.不行,办公室里是禁止抽烟的。
B.您看一看你头顶上的标牌吧。
C.先生,您就像在家里一样好了!
D.先生,您还是控制一下自己吧。
8.(2分)2015年4月4日,当人们忙着缅怀英烈、祭奠亲人的时候,房县青峰大峡谷的古南河畔,刘州、谢强、李琴、周涵、彭爽等5位十四五岁的花季少年,正在奋不顾身地救助溺水同学刘俊松,用生命作代价,书写了一曲悲壮的英雄之歌。
这使我们想起一句名言()。
A.有志不在年高,无志空长百岁。
B.有志者事竞成。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
9.(2分)下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是()。
A.你了解/我不了解。
B.这个人/谁也不认识。
C.王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。
D.你讲不过他/也得讲。
10.(8分)下列句子中,作者介绍鲸,为什么要提到象?
理解正确的一项是()
不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
A.这样写,表现了象很大,说明象是陆地上最大的动物。
B.用作比较的说明方法,把大象和鲸作比较,突出了鲸很庞大的特点。
C.用打比方的说明方法,用大象打比方,突出了鲸很庞大的特点。
二、填空题(共8题;共53分)
11.(8分)填空。
________的生活 ________的奥妙 ________的景象________的祝愿
12.(16分)我会连(把能搭配的词连起来)。
打破________ 宁静
铺满________ 羊群
跨上________ 圈门
追赶________ 新绿
涌出________ 骏马
13.(2分)词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思:
①植物的果实完全长成;②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
①________
②________
14.(3分)选择词语填空。
①因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地________(使用 滥用 乱用)化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的________(危险 恐吓 威胁)。
②我们热爱大地,就像初生的婴儿________(怀念 眷恋 留恋)母亲温暖的怀抱一样。
③具有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际邀游时遥望地球,映入眼帘的是一个________(晶亮 晶莹 透明)的球体。
15.(5分)课文第1自然段在文中起着________的作用。
16.(11分)填上合适的词语。
________的大尾巴 ________的背包 ________的日子
________地逃跑 ________地挣扎 ________地问
17.(5分)课文《我家跨上了“信息高速路”》中用情不自禁等描写人内心状态的词语,表现出网络的魅力及我对网络的喜爱之情,请你再找出两个,并任选一个词语写一句话。
________ ________
________。
________。
18.(3分)带着问题来读书
①这篇文章的作者是________,文中摘抄了作者的________、________、片段,描述了漫长的留学生涯中,对________的怀恋。
②课文表达了作者________
A.在国外生活的孤寂心情B.对亲生母亲永久的爱
C.对祖国的自责和愧疚 D.对祖国母亲不变的爱意
三、语言表达(共14题;共59分)
19.(2分)用“像”字造2个句子。
例:
榛树叶子全都红了,红得像一团团火。
20.(1分)下面是一个非常有趣的故事,你能把内容补全吗?
蜗牛在墙角南边爬。
蚯蚓看见了,问:
________
蜗牛说:
________
蚯蚓忍不住笑出声来:
________
蜗牛说:
________
蜗牛不再理会蚯蚓,继续向墙顶爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
蜗牛大声说:
________
21.(2分)将错乱的词语连成一句话。
①象 继续 悠闲 走 自己的路一副 的 样子 沉着
②泰国 象 国宝 是 的
22.(15分)看到下面的情景,你会想到什么?
试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。
喜鹊弟弟一齐叫道:
“鹊!
鹊!
鹊鹊鹊!
”
我懂得,他们的意思是:
“________”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里,叫起来:
“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:
“________”
23.(2分)把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①开了 也 桃花 开了 梨花
②找到 春天 我们 了 在野外
③五彩 人间 的 来到了 春天
24.(5分)根据下面词语的不同意识分别写一句话。
收拾:
A.整理;B.修理;C.整治;D.消灭
25.(5分)我们的生活离不开电视,相信同学们也很喜欢看电视,请你给大家推荐一个电视节目,并说明推荐的理由。
26.(2分)翻译这首诗
27.(6分)照样子,说一说。
(1)例:
我在小小的船里坐。
①爸爸在________。
②妈妈在________。
③________在________。
(2)例:
我是春天。
①我是________。
②________是________。
(3)例:
我喜欢夏天,因为夏天可以去小河游泳。
我喜欢________,因为________。
28.(9分)造句
①束手就擒:
②满载而归:
29.(2分)浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。
(用划线的词语造句)
30.(2分)连词成句。
①走起路来 的 小鸭子 胖胖的 摇摇晃晃
②是 鸡 把 的 整个 米粒 吞下去
③小鸭子 向 嘎嘎地 伙伴们 叫着 跑去
31.(1分)句子乐园
①有 一个 我 幸福 家 的(连词成句并加上合适的标点。
)
②送 我 给 他们 水果(组两个不同的句子并加上合适的标点。
)
32.(5分)在我们日常的生活、学习中,我们的好多合法权益容易受到侵犯,如果我们的合法权益受到侵犯,我们应怎么做?
试举一例说明。
四、综合题(共4题;共33分)
33.(6分)把下面的句子补充完整
(1)
________都是中国人。
(2)
小鸟________。
(3)
________喜欢________。
34.(10分)读句子,完成填空,并用划线的词语造句。
(1)
成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作________,用“小天使”比喻________。
(2)
造句。
……像……
35.(7分)找出句中意思相反的词语。
(1)
鸟往高处飞,水往低处流。
________
(2)
蜘蛛的腿多,鸟儿的腿少。
________
(3)
河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
________
36.(10分)(2017五上·盐田期末)积累运用
(1)【诗词中的乡愁】乡愁,是中国诗词中普遍的主题。
唐朝诗人张九龄曾仰天长吟:
“________,________”;宋朝刘著客居北地时这样思念江南:
“江南几度梅花发,________”;清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园:
“风一更,雪一更,________”;自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦,________”时也不禁潸然泪下。
(2)【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难,优秀的人要经历更多的磨难,正如古语说的“________,梅花香自苦寒来”。
只要我们有恒心,就能攻克一个个难关,“________,万事功到自然成”。
当然,我们要不断地修炼自己的品性,正如诸葛亮说的“非________,非________”。
(3)【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。
是……也是…… 不是……而是…… 不论……总是…… 既……又……
①长大后的巴迪理解了父亲的话,________父亲不爱他,________因为父亲希望他明白,他的诗作还有很多需要改进的地方。
②圆明园________一座举世闻名的皇家园林,________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。
③________遇到多大的困难,他________一副轻松的样子。
(4)【学以致用】奶奶从超市买菜回来,奇怪地问我:
“我看到前面的姑娘付款时,收银员拿着机器往她手机上一扫,就说可以了。
这是怎么回事?
”我耐心地向奶奶解释。
我:
“________”奶奶:
“这么方便呀!
那除了买菜,还有哪些地方可以用手机付款啊?
”我:
“________”奶奶:
“真神奇!
手机可以付款,也可以收钱吧?
”我:
“________”
参考答案
一、单选题(共10题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(共8题;共53分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、语言表达(共14题;共59分)
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
四、综合题(共4题;共33分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、
36-2、
36-3、
36-4、