脓汁和粪便标本中病原菌的检测实验报告模板三_精品文档.doc

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微生物实验报告

一、实验目的

1、掌握培养基制备的原则和一般方法。

2、掌握病原菌的分离与培养方法。

3、掌握油镜的正确使用、细菌涂片标本的制备、革兰氏染色法,熟悉细菌基本形态。

4、熟悉几种常用的细菌生化反应的名称、原理、方法、结果分析及用途。

5、掌握血浆凝固酶试验的原理、方法及用途。

6、熟悉药物敏感性试验方法的种类、原理及应用,掌握纸片扩散法。

7、掌握玻片凝集试验的原理、方法、结果观察与判断。

二、实验器材

1、天平、称量纸、干粉培养基、锥形瓶、量筒、15支试管、试管架、试管筐、5ml刻度吸管、平皿、洗耳球、酒精灯

2、脓汁标本1支,粪便标本1支;伊红美兰平板2个,营养琼脂平板2个,伊红美蓝平板2个,接种环,酒精灯

3、斜面4支、细菌分离培养物(上次实验平板)

4、斜面培养物4支,营养肉汤4支,生理盐水2支,镜油瓶、拭镜纸1套,吸水纸1本,载玻片4张,染色瓶,染色架

5、斜面培养物4支,营养肉汤培养物(菌液)4支,半固体琼脂4支,营养琼脂平板4个,糖发酵管1套,抗菌素纸片1套,眼科镊子2把

6、半固体培养物4支,药敏试验培养物4个,微量发酵管培养物1套。

三、方法与步骤

1、培养基的制备:

培养基

称量干粉培养基(g)

水量(ml)

煮沸(次)

分装(ml)

备注

营养琼脂

11.4

300

2瓶,500ml锥形瓶,平板

营养琼脂

2.9

75

3

5

15支,中试管,斜面

营养肉汤

1.1

50

1

1

15支小试管,液体

半固体琼脂

1.7

60

3

3

15支,小试管,高层

干粉培养基→蒸馏水→加热溶化→分装→集中放在试管筐里,然后罩上硫酸纸、牛皮纸,用橡皮筋扎好→放入讲台边的灭菌桶或灭菌筐内→送到髙压蒸汽灭菌室→灭菌(用于倒平板的培养基不用加热溶解,摇匀即可)

2、细菌的分离培养

平板划线分离法

甲→脓汁标本→营养琼脂平板(黄色)乙→脓汁标本→营养琼脂平板(黄色)

丙一粪便标本一伊红美蓝平板(紫色)丁一粪便标本一伊红美蓝平板(紫色)

方法:

(1)右手拿接种环(如握笔式),烧灼灭菌,欲伸入试管内的接种环杆部分亦要迅速通过火焰2~3次,以杀灭其表面细菌;

(2)左手握住盛有标本的试管的下端,右手以无名指、小指与手掌在火焰旁拔出试管棉塞并挟住之,将管口迅速通过火焰三次灭菌;(3)立即将已灭冷却的接种环伸入试管内,沾取标本(或菌液)一环,试管口火焰灭菌后塞好棉塞;(4)左手斜持平板,略开盖,在酒精灯火焰左前方约5~6cm处,将接种环上的菌液涂抹于平板表面的边缘部分;(5)烧灼接种环,冷却后,从原涂抹部分开始,连续平行划线,每次只划平板的1/4~1/5,划毕后接种环再经火焰灭菌,冷却后用同样方法在平板其余部分划线,每次划线要与前次划线重叠1-3条,共计3^次(区);(6)接种完毕,将接种环烧灼灭菌后方可放下;(7)将培养皿倒置,37°C培养34小时后,观察结果。

3、细菌的纯培养

斜面接种分工

甲→普通平板→黄色菌落→1支斜面乙→普通平板→白色菌落→1支斜面

丙→EMB平板→紫黑菌落→1支斜面丁→EMB平板→粉红菌落→1支斜面

方法:

接种环→套住菌落→轻刮取菌→接种环取菌后,伸入斜面底部,自下向上先拉→条细菌接种线→再伸入底部,自下向上,作蜿蜒划线→细菌涂布接种在斜面培养基的表面→斜面正面上2/3作标记:

组号、颜色→收集平板-灭菌桶内(平板底部朝下,盖朝上放置)→速送灭菌室→高压蒸汽灭菌→洗刷。

4、细菌的形态学检查

涂片→干燥→固定→染色

(1)涂片→干燥→固定

甲→黄色,紫黑。

乙→白色,粉红。

丙→黄色,紫黑。

丁→白色,粉红。

方法:

涂片:

①接种环取盐水3ulX2滴,水滴间距小于2cm;②取菌苔少许(1mm小菌落半个)与盐水混勻,涂成大于lcm2;③涂毕→环移至涂膜中央侧立,待环内菌膜破裂,接种环烧灼灭菌。

→干燥→固定:

手持载玻片→端,涂膜朝上,两个涂膜快速通过火焰外层3次,时间2〜3秒钟。

(2)革兰染色

涂片→干燥→固定→结晶紫→初染1分钟→水洗→卢戈碘液→媒染1分钟→水洗→95%乙醇→脱色约20秒钟—7尺洗—稀释品红—复染1分钟—水洗—吸干,镜检。

油镜使用方法:

10X物镜—看清标本—滴加香柏油—100X油镜—浸泡油中→模糊物象→细调节调焦,观察物像→记录结果→关闭电源→擦镜纸拭去香柏油—擦镜纸沾少许乙醇和乙醚(7:

3)混合液擦拭→擦镜纸擦拭油镜。

5、液体培养基接种(肉汤接种)

甲→黄色,乙→白色,

丙→紫黑,丁→粉红。

方法:

(1)接种环斜面取菌,在靠近液面的管壁上,上下研磨接种;

(2)在管壁上,将接种环内的菌膜拍破。

退出接种环,烧灼灭菌;(3)标记:

组号,颜色

6、细菌的生化试验等

a.细菌的糖发酵试验

甲—紫黑菌苔—①葡萄糖乙—紫黑菌苔—②乳糖

丙→粉红菌苔→③葡萄糖丁→粉红菌苔→④乳糖

方法:

①用砂轮在糖发酵管液面上方2〜3cm处切割,然后,向切口外侧分离掰断,管口烧灼灭菌。

②接种针斜面取菌,伸入培养基内,在管壁上,上下研磨接种。

③退出接种针,烧灼灭菌。

④管口朝向相同,放置在平皿内。

b.抗菌素敏感性试验

纸片扩散法

甲→黄色菌液乙→白色菌液

丙→紫黑菌液丁→粉红菌液

方法:

①先取→环菌液;②沿平板直径拉一条细菌接种线;③再取一环菌液;④旋转平板90度角,拉另一条接种线,使两条细菌接种线呈“十字形”;⑤然后在平板上半部,作连续来回密集划线,每次划二分之一平板;⑥旋转平板90度角,二次密集划线;⑦旋转平板90度角,三次密集划线;⑧旋转平板90度角,四次密集划线;⑨设三点,呈等边三角距离;⑩点距离平板边缘约15mm;⑪作标记:

青、先、庆;⑫镊子尖嘴朝下,夹取相应药物纸片的边缘,平贴在已设定的位置上,轻轻按压纸片。

c.血浆凝固酶试验

兔血浆+黄色,白色

方法:

①取二滴兔血浆(rabbitplasma)置于洁净的玻片上。

②分别用接种环取白色和黄色菌苔(约2〜3个菌落的菌量)与血浆研磨混合成直径8〜10mm的一层薄菌膜,立即观察结果。

③菌液出现明显凝块者为阳性,否则为阴性。

d.半固体穿刺接种法

甲→白色乙→金黄色

丙→紫黑丁→粉红

方法:

①接种针斜面取菌,从半固体中心,垂直刺入,到达培养基底部5分之4处,再循原来的路线,退出接种针;②管口、接种针经火焰烧灼灭菌;③标记:

组号,颜色。

7、细菌的血清学试验、结果分析

玻片凝集试验

方法:

(1)取洁净的载玻片一张,将磨面近端设为对照区,滴加生理盐水15ul。

远端设为试验区,滴加福氏志贺菌诊断血清15ul;

(2)用接种环分别取粉红色菌苔,约2个小菌落的菌量,研磨于盐水或血清内,混合均勻。

四、结果与讨论

(一)实验结果

1.洗手前后对比:

图1.1甲乙洗手前后图1.2丙丁洗手前后

空气的细菌学检查结果(暴露在卫生间窗子边):

图1.3空气的细菌学检查结果

CFU/m3=50000N÷AT=50000×3×(3.14×3.5cm2)×40/m3=258/m3

2.细菌的分离培养结果:

(1)脓汁标本在普通平板上有黄色、白色两种菌落,菌落的色素是脂溶性的,是细菌本身的颜色。

菌落直径2mm左右、圆形、隆起、表面光滑、湿润、边缘整齐、不透明。

(2)粪便标本在伊红美蓝平板上,有紫黑色、淡粉红色两种菌落,菌落色素是水溶性的,不是细菌本身的颜色,紫黑色菌落具有金属光泽、大而隆起、不透明的菌落,菌落直径2〜3mm;粉红色菌落淡粉红色,半透明,直径1〜2mm.

(3)从四张平板画线的结果上来看,第三张图分离效果很好,得到的菌落典型。

而其他三张均有不足。

第一二张脓汁的营养琼脂平板,前面两区涂抹太密集,而板的其他部位未充分利用,得不到十分明显的菌落。

第四张粪便的平板第一区太稀疏,未充分利用平板,故在培养后未见到数量较少的粉红菌落,原因是划线时不熟练,不能连续划线。

图2.2丙,丁→粪便标本→伊红美蓝平板

图2.1甲,乙→脓汁标本→营养琼脂平板

3.细菌的纯培养:

在斜面培养基上得到四种菌体的纯培养标本,从普通平板上挑取的黄色或白色菌落接种的斜面,菌苔的颜色,还是原来菌落的颜色,黄色或白色。

从伊红美蓝平板上挑取的紫黑色或粉红色菌落接种的斜面,菌苔已经没有原来菌落的颜色。

菌苔灰白色、表面湿润、光滑、前者不透明,后者透明。

图3.1四种菌落在斜面培养基上生长情况

右左向右依次为金黄,白色粉红,紫黑菌苔

4.细菌的形态学检查:

图4.1脓汁菌苔(左边为白色菌苔,右图为金黄色菌苔)

图4.2粪便菌苔(左图为粉红菌苔,右图为紫黑色菌苔)

镜下观察:

用普通平板,从浓汁标本中分离得到黄色、白色两种菌落,这两株细菌,显微镜油镜下均为G+球菌,排列不规则,呈葡萄串状,是典型的葡萄球菌。

结合菌落色素,这两株葡萄球菌可能是金黄色葡萄球菌和白色葡萄球菌。

用伊红美蓝平板,从粪便标本分离、获得紫黑色和粉红色半透明两种菌落。

紫黑色菌落可能是能分解乳糖的非致病菌大肠埃希菌。

粉红色菌落是不能分解乳糖的致病菌。

显微镜下,均为G-杆菌,散在排列,从形态上不能鉴别是什么细菌。

5、液体培养基接种

图5.1液体培养基接种结果

6.细菌的生化试验等:

(1)半固体穿刺接种法

图6.1半固体穿刺

结果观察及讨论:

表1.动力试验结果

菌苔半固体实验

紫黑细菌1+

紫黑细菌2-

粉红细菌1-

粉红细菌2-

+:

阳性-:

阴性

1、紫黑细菌1细菌自接种部位向四周移动、扩散生长,培养基呈云雾状或根须状混浊状态,有鞭毛。

但是实验时发现紫黑菌苔2无任何现象。

经过分析,应当是用接种针取菌苔时,操作者仅针尖未接触到菌苔,导致穿刺后无细菌的生长。

但是结合其他组的结果,我们认为紫黑菌苔应当是动力阳性的。

2、粉红细菌菌苔均沿着直线生长,可看出其无鞭毛。

(2)细菌的糖发酵试验

6.2糖发酵实验结果图.从左至右分别为:

(④粉红→乳糖③粉红→葡萄糖②紫黑→乳糖①紫黑→葡萄糖)

编号

菌苔

糖发酵管

反应现象

结果描述

符号

紫黑



糖发酵管变黄色有气泡

分解X糖产酸又产气

紫黑

‚

糖发酵管变黄色有气泡

分解X糖产酸又产气

粉红

ƒ

糖发酵管变黄色无气泡

分解X糖产酸不产气

+

粉红

糖发酵管变紫色无气泡

分解X糖产酸不产气

-

+:

产酸或阳性⊕:

产酸产气-:

阴性

紫黑细菌微型发酵关内液体变黄,产生气泡,气泡的高度分别为10mm和17mm,说明紫黑色菌苔既分解葡萄糖也分解乳糖,产酸产气;粉红细菌只分解葡萄糖,不产气,不分解乳糖。

(3)抗菌素敏感试验结果:

图6.

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