七年级英语上册Unit12单元课时教案.docx
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七年级英语上册Unit12单元课时教案
七年级英语上册Unit12单元课时教案
第1课时Unit12SectionA1a—2d
【学习目标】：
1、熟练读出，书写本节课的表示喜好的单词．
熟练谈论表示喜好以及表述理由的话题.
【学习重点】：
学会谈论喜好并表述理由。
【学习过程】：
一、自主学习
学习任务一:
认读并书写本课单词．.
个人自读，记忆单词．
小组互相检查读、写情况．
写出下列单词并展示．
学科，科目______________科学_______________体育______________
因为_________________描述_______________字,词______________
在小组内核对答案.
完成1a将单词与图画匹配.
学习任务二:
学会谈论自己的喜好并表述理由.
听录音在活动1a中圈出听到的学科.
让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.
练习下面的对话:
A:
hat'syourfavorite---?
B:
yfavorite---is---.
听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.-
学习任务三:
通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由
听录音,将学科与形容词匹配.完成2b.
以小组为单位,交流答案,相互检查
两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际.
A:
hat'syourfavorite---?
B:
yfavorite---is---.
A:
hydoyoulie---?
B:
Becauseit's---.
二、合作共建
讨论:
yfavoritesubjects______P.E.andEnglish.为什么?
三、系统总结
根据要求或首字母完成句子.
yfavorites______________isath.
Ilieediesb_______________theyareveryfunny.
His_____________teacherisrang.
Riclies________________veryuch.
选择.
—_______doyoulieath?
—Becauseit'sinteresting.
A.hatB.hyc.HoD.here
—canIhelpyou?
—________.
A.SureB.yes,please.Ianttobuyaseater.
c.yes,youcan.D.No,youcan't.
—__________________?
—It'sTuesday.
A.hat'sthedatetoday?
B.hatdayisittoday?
c.hat'sthedaytoday?
D.hatdateisittoday?
—hat'syourfavoritecolor?
—____favoritecoloris______.
A.I,redB.y,bluec.I,bananaD.y,ath
口语交际:
从B栏选出A栏各句的相应答语,将序号填入句前的括号内.
A.B.
hat'sthatinEnglish?
A.Atfivep..
hat'syourfavoritesubject?
B.He'syfather.
ho'sthatan?
c.It'syello.
hatcoloristheorange?
D.English.
Hooldareyou?
E.It'soverthere.
hattieisit?
F.Becauseit'sinteresting.
hereisPolly?
G.It'sanorange.
hydoyoulieath?
H.Fourteen.
Thanyou.I.Fivethirty.
0.hattiedoyoutaeashoer?
you'reele.
五、【课后反思】
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_________________
第2课时Unit12SectionA3a—4
【学习目标】：
1.熟练掌握本课的单词.
熟练运用询问爱好及人物的句型
【学习重点】：
学会询问某人的爱好
【学习过程】：
一、自主学习
学习任务一:
读写、记忆本课单词和短语.
个人自读，记忆．
小组互相检查读、写情况．
根据汉语写出下列英语单词并展示．．
教师______谁_______伙伴；合作者_______城市_________
最喜欢的食物科目______科学_____因为______
学习任务二:
学习询问爱好及人物的句型
用3a方框中的单词完成对话
组内核对答案
背诵对话并在组内相互检查
展示对话，对抗组竞争展示，完成3a
根据3a对话，询问你的同伴最喜欢的科目和教师完成3b表格
学习任务三:
熟练运用名词所有格来询问和谈论第三者最喜欢的事物
个人自读下列对话理解意思
A:
hat'syourother'sfavoritecolor?
B:
Herfavoritecolorisblue.
小组内进行对话练习并展示
根据4中的表格做替换练习，完成4
二、合作共建
他最喜欢的，我妈妈最喜欢的是否能这样表达？
hefavoriteyotherfavorite
三、系统总结
按要求填空
Shanghaiisabigc_______inchina.
issGaoisyouratht_________.
hoisyourfavorite_________?
yfavorites_________isusic.
—hydoeshelieP.E?
—B________it'sinteresting.
Englishis_________favoritesubject.
—_______isyourP.Eteacher?
—rang.
选择.
—hat'syourother'sfavoritecolor?
—________favoritecoloris__________..
A.She;redB.Her;bluec.She;bananasD.Her;ath
—________yourfavoritesubject?
—yfavoritesubjectisusic.
A.hatB.hoc.hyD.hat's
hat's_________favoritesubject?
..
A.aryB.Lily'sc.jiD.ji's
hat________doesheliebest?
Football.
A.foodB.subjectc.colorD.sport
根据汉语完成句子.
李雷最喜欢的电视节目是什么
__________________________?
你喜欢的老师是谁？
李老师
_______________________?
___________
为什么他喜欢音乐？
________________________________?
你弟弟最喜欢什么颜色？
他最喜欢的颜色是绿色
____________________?
___________________
Gina是我的英语老师
________________________________
五、【课后反思】
通过本节课的学习我最大的收获是________________________
感到自己有待加强的是__________________________________________
第3课时Unit12SectionB1a—2c
【学习目标】：
1.、熟练掌握本节课的6个单词．
能够利用所学句型谈论喜好并且会表述理由。
【学习重点】：
学会谈论自己或别人的喜好并且会表述理由。
【学习过程】：
一、自主学习
学习任务一:
认读并书写本课单词及短语．.
个人自读，记忆单词．
小组互相检查读、写情况．
写出下列单词或短语并展示．
星期一_____________星期二________________星期三______________
星期四____________星期五_______________生物学_______________
在小组内核对答案。
完成1a所给的日期按正确顺序排序。
学习任务二:
学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由;
掌握询问学习某一学科的时间的句型.
—hat'syourfavoritesubject?
—yfavoritesubjectisath.
—hydoyoulieath?
—Becauseit'sinteresting.
—hendoyouhaveath?
—Ihaveathononday,ednesdayandFriday.
两人一组，练习对话。
小组竞争，展示成果。
利用1b中的单词，做替换练习。
小组展示。
学习任务三:
学习2a,2b部分
听录音，记下你听到的学科。
核对答案，完成2a。
再听一遍录音，完成2b表格。
利用表格，练习句型.
—hat'sen'sfavoritesubject?
—Science.
—hydoesheliescience?
—Becauseit'sinteresting.
小组展示.
二、合作共建
根据句意及所给首字母完成单词.
___________isthefourthdayofaee.
ehaveh__________ononday.
Dave'sf____________dayisFridaybecausehehasart.heliesart.
rZhangteachesuschinese.Heisourchineset__________.
ondayisthe__________dayofaee.
aryliesFridaybecauseshe_________scienceonFriday.
选择题
—_______doyoulieath?
—Becauseit'sinteresting.
A.hatB.hyc.HoD.here
—hat'syourbrother'sfavorite__________?
—Baseball.
A.subjectB.foodc.colorD.sport
—hendoyouhavebreafast?
—_______________________.
A.IatchTV.B.Aroundeighto'cloc.c.Intheevening.
—___________________.
—It'sTuesday.
A.hat'sthedatetoday?
B.hat'sthedaytoday?
c.hatdayisittoday?
—______doyouhaveP.E?
—ehaveitonondayandFriday.
A.hyB.hatc.henD.hattie
完成句子
—你为什么喜欢音乐
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