部编版语文八年级下册《期中检测题》及答案.docx

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部编版语文八年级下册《期中检测题》及答案

八年级下学期期中考试语文试题

一、积累运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A.凫水（fú）争讼（sòng）幽悄（qiāo）无人问津（jīn）

B.亢奋（kàng）褶皱（zhě）追溯（sù）风雪载途（zài）

C.潺潺（chán）冗杂（rǒng）磅礴（bàng）黄发垂髫（tiáo）

D.腐蚀（shí）领域（yù）灯盏（zhǎn）金吾不禁（jīn）

2.下列词语书写没有错别字的一项是（　　）

A.狩猎邀请鸡犬相闻草长鹰飞

B.静穆晦暗人情世故戛然而止

C.滑翔羁拌水尤清冽窈窕淑女

D.雾霭怅惘海枯石烂哀草连天

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。

B.这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。

C.老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。

D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。

②仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。

③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。

④微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。

⑤这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。

A.①⑤②④③B.②④①⑤③C.③①⑤④②D.④⑤②③①

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B.“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

C.“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

6.诗词名句默写。

（1）挑兮达兮，

城阙兮。

____________，____________。

（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，___________，___________。

（3）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：

__________，__________。

（4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相连的诗句是：

_________，__________。

7.2017年2月，中央电视台推出大型文化情感类节目《朗读者》，产生很好的社会效果。

为此，某校开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）【宣传活动】请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求：

紧扣主题，至少使用一种修辞手法。

_________________________________________________________________

（2）【品味美文】“朗读”是体会语言美的重要途径。

如要让你从老舍、朱自清、冰心的作品中选一篇朗读，你会选谁的哪篇作品？

请简要说明选择的理由。

作者：

_____________，作品：

_________________，理由：

____________________

（3）【巧妙劝说】为了提高朗读能力，李超同学打算周六晚上收看一期《朗读者》，却被妈妈以耽误学习为由阻止。

假如你是李超，会如何劝说妈妈？

_________________________________________________________________

8.仿写句子

花草树木，同样具有人的性格、人的风采、人的品德。

我喜欢倾听竹的低唱，因为它有洒脱的风度刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态凌霜的傲骨；_______，_____。

二、阅读与理解

（一）阅读下文，完成题目。

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（有删节）

9.解释下列加点词语。

（1）卷石底以出（）

（2）日光下澈（）

（3）其岸势犬牙差互（）

（4）乃记之而去（）

10.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）日光下澈，影布石上。

（2）以其境过清，不可久居。

11.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（）

A.“从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。

B.“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的情态。

D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

12.第④段画线句流露出作者怎样的心情？

并说说作者产生这种心情的原因。

（二）阅读古诗，完成题目。

阅读下面这首诗，完成题目。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

13.请用自己的话描述诗中画线的句子。

14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。

D.这首诗表现了主人公对爱情的执着追求，以及盼与“伊人”相会而不可得的绝望情绪。

（三）阅读《社戏》选段，完成题目。

阅读与鉴赏。

《社戏》节选

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。

回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。

他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。

这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。

这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。

大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？

”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。

阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。

”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。

”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。

双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。

不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。

吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。

双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。

然而大家议论之后，归结是不怕。

他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。

“都回来了！

那里会错。

我原说过写包票的！

”双喜在船头上忽而大声的说。

我向船头一望，前面已经是平桥。

桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。

我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。

母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。

大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。

15.选文中重点写了哪件事？

16.赏析下面句中加点字词。

回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

17.选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？

18.双喜和阿发分别是一个怎样

形象？

19.你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？

（四）阅读下文，完成题目

阅读下文，完成题目。

智能机器会超越人类吗？

①智能机器真的有可能超越人类吗？

2016年3月15曰，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石，这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。

无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。

如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：

“你贏了比寨开心吗？

”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？

是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。

严格的讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。

显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来達造仿生智能机器。

当然，要達造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂，最神奇的“自动化机器”。

人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000万亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。

无论是制造原件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。

更为可怕的是这些处理器及信息中转机_要制成不同的类型。

要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做的像神经细胞那么小，它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。

因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

20.阅读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。

21.文章第四段加点词能否删去？

为什么？

22.文章第五段画线句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

23.本文运用了什么说明顺序？

24.在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：

人类智慧会被人工智能彻底打败吗？

请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

三、写作展示

25.作文

⑴请以《身边的科学》为