深圳中学高三年级物理模拟试题.doc
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1深圳深圳中学高三年级物理模拟试题中学高三年级物理模拟试题2006.102006.10第第卷(选择题卷(选择题共共4040分)分)一、一、本题共本题共1010小题,每小题小题,每小题44分,共分,共4040分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个正确选项,有的小题有多个正确选项。
全部选对的得一个正确选项,有的小题有多个正确选项。
全部选对的得44分,选不全的得分,选不全的得22分,有选错分,有选错或不答的得或不答的得00分分1、每到周末许多市民前往莲花山公园放风筝。
会放风筝的人,可使风筝静止在空中,如下图所示的四幅图中,AB代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平,则风筝可能静止的是:
2、一个物体做加速直线运动,依次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知物体通过A、B、C三点的速度大小分别为vA、vB、vC,且有vAvB,vC=(vA+vB)/2,则加速度a1和a2的大小关系为:
A、a1a2D、条件不足,无法确定3、一颗卫星绕一行星做圆周运动,卫星离星星表面很近,如果已经测量出该卫星的轨道半径和周期,则可以估算出:
A、行星的质量B、行星的密度C、卫星的质量D、行星表面附近的重力加速度4、质量为m的小球,分别用长为L的细杆和细绳各自悬于固定点,且可绕固定点自由转动,要使小球刚好在竖直面内完成圆周运动,则两种情况小球在最低点的速度之比为:
A、1:
1B、1:
2C、2:
5D、4:
55、振源O起振方向沿+y方向,从振源O起振时开始计时,经t=0.9s,x轴上0至12m范围第一次出现图示简谐波形,则:
A、此列波的波速为13.3m/sB、t=0.9s时,x轴上6m处的质点振动方向向下C、波的周期一定是0.4sD、波的周期T=146.3+ns(n可取0,1,2,3)6、甲、乙两球在光滑水平面上同向运动,已知它们的动量分别是P甲=5kgm/s,P乙=7kgm/s,甲追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量P,乙=10kgm/s,则两个球的质量m甲与m乙的关系可能是:
A、m乙=m甲B、m乙=1.5m甲BC风风向向AAAAOOBBBLAOLDOBLLOy/mx/m246810122C、m乙=3m甲D、m乙=6m甲7、一根长为L的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹角为300且绷紧,小球处于静止状态,对小球施加的最小力等于:
A、3mgB、3mg/2C、mg/2D、3mg/38、铁球从竖直轻质弹簧的正上方自由下落,接触弹簧后弹簧作弹性压缩,在压缩过程中忽略空气阻力。
现在下列四种说法,其中正确的是:
A、铁球受到的弹力的最大值一定不大于二倍的重力值。
B、铁球受到的弹力的最大值一定大于二倍的重力值。
C、铁球接触弹簧后开始做减速运动。
D、铁球接触弹簧后还将加速一段时间。
9、美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众。
比赛时经常有这样的场面:
在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利。
如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能为:
A、W+21mghmghB、W+12mghmghC、21mghmgh+WD、12mghmghW10、如图所示,在处于水平方向的细管内的端点O固定一根长为L0,劲度系数为k的轻弹簧,在弹簧的自由端连接一个质量为m的小球,今将细管以O为轴逆时针缓慢转动,直至转到竖直方向,则在此过程中,下列说法正确的是:
(不计一切摩擦,弹簧弹力总满足胡克定律)A、小球的重力势能不断增大B、小球的质量m足够大时,总能使球的重力势能先增大后减小C、弹簧的长度足够小时,总可以使球的重力势能不断增大D、以上说法都不对第卷第卷(非选择题(非选择题共共110110分)分)二、本题二、本题88小题,共小题,共110110分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位11、
(1)、(2分)甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时,测量的结果分别如下:
甲同学:
使用游标为50分度的卡尺,读数为12.045cm乙同学:
使用游标为10分度的卡尺,读数为12.04cm丙同学:
使用游标为20分度的卡尺,读数为12.045cm从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是同学。
(2)、(2分)在实验室中用螺旋测量金属丝的直径时,如图所示,由图可知金属丝的直径是mm。
(3)(4分)如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图。
使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上。
撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁OL300VAOB3一定距离处缓缓上推涂料滚,该过程中撑竿对涂料滚的推力将,涂料滚对墙壁的压力将。
(填:
“增大”、“减小”或“不变”)(4)(4分)某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图。
在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动。
在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节。
在木板上固定一张白纸。
该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验:
A实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc,如图。
量出ab长度L=20.00cm。
B让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=h。
C让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00(cm)。
D让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00(cm)。
则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小vo=m/s,钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby=m/s。
已知钢球的重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计。
12、(8分)将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图1(甲)所示,将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆振动过程中悬线不会碰到筒壁,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心之距离L,并通过改变l而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、l为横轴做出函数关系图象,那么就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度。
(1)现有如下测量工具:
A.时钟;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺。
本实验所需的测量工具有_;
(2)如果实验中所得到的T2l关系图象如图1(乙)所示,那么真正的图象应该是a、b、c中的_;(3)由图象可知,小筒的深度h=_m;当地g=_m/s2。
三、本题共三、本题共66小题,共小题,共9090分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13、(14分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动其滑动的痕迹可以明显的看出,这就是我们常说的刹车线。
由刹车线的长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
某汽个质量为1.0103kg,刹车前正在做匀速直线运动,运动中所受阻力是车重的0.1倍。
若刹车后在滑动过程中该车所受阻力是车重力的0.7倍,刹车线长为14m,g取10m/s2,求:
(1)刹车前该汽车的速度大小。
(2)刹车前该汽车牵引力的功率。
图1Oabc钢球414、(15分)质量为m的质点,系于长为R的轻绳的一端,绳的另一端固定在空间的O点,假定绳是不可伸长的、柔软且无弹性的。
今把质点从O点的正上方离O点的距离为R98的O1点以水平的速度gRv430=抛出,如图2所示。
试求;
(1)轻绳即将伸直时,绳与竖直方向的夹角为多少?
(2)当质点到达O点的正下方时,绳对质点的拉力为多大?
15、(15分)女孩40公斤骑自行车带30公斤的男孩(如图)。
行驶速度2.5米每秒。
自行车行驶时,男孩要从车上下来。
、他知道如果直接跳下来,他可能会摔跤。
为什么?
所以他下来时用力往前推自行车,这样他下车时水平速度是0。
、计算男孩下车的一刻女孩和自行车的速度。
、计算自行车和两个孩子整个系统的动能在男孩下车前后的值。
如有不同,请解释。
16、(15分)火箭载着宇宙探测器飞向某行星,火箭内平台上还放有测试仪器,如图所示。
火箭从地面起飞时,以加速度g0/2竖直向上做匀加速直线运动(g0为地面附近的重力加速度),已知地球半径为R0。
(1)升到某一高度时,测试仪器对平台的压力刚好是起飞前压力的17/18,求此时火箭离地面的高度h。
(2)探测器与箭体分离后,进入行星表面附近的预定轨道,进行一系列科学实验和测量,若测得探测器环绕该行星运动的周期为T0,试问:
该行星的平均密度为多少?
(假定行星为球体,且已知万有引力恒量为G)17、(15分)如图所示,地面上固定一个倾角为,高为H的斜面,斜面与物块之间的动摩擦因数为,现给物块m以沿斜面向上的初速度v0,求物块落回到地面时的速度。
(设tan。
18(16分)如图甲所示,小车B静止在光滑水平上,一个质量为m的铁块A(可视为质点),以水平速度v04.0m/s滑上小车B的左端,然后与小车右挡板碰撞,最后恰好滑到小车的中点,已知3=mM,小车车面长L1m。
设A与挡板碰撞无机械能损失,碰撞时间可忽略不计,g取10m/s2,求:
(1)A、B最后速度的大小;
(2)铁块A与小车B之间的动摩擦因数;(3)铁块A与小车B的挡板相碰撞前后小车B的速度,并在图乙坐标中画出A、B相对滑动过程中小车B相对地面的速度vt图线。
v0O1O图2ABMmv0L0.51.01.02.00v/ms-1t/s0.51.55物理模拟试题答题卡物理模拟试题答题卡姓名姓名__分数分数_一一、本题共本题共1010小题,每小题小题,每小题44分,共分,共4040分。
分。
题号12345678910答答案案二二、本题共本题共33小题,共小题,共2020分。
分。
11、
(1)_(2分);
(2)_(2分);(3)_,_(4分);(4)_,_。
12、
(1)_
(2)_(3)_,_.三、三、本题共本题共66小题,共小题,共9090分。
分。
1313、1414、61515、1616、71717、1818、89物理物理参考答案及评分标准参考答案及评分标准一本题共一本题共1010小题,每小题小题,每小题44分,共分,共4040分。
分。
题号12345678910答案答案CCAAABDABDCCBCBCCCCCBDBDAABB二二本题共本题共33小题,共小题,共2020分。
分。
11
(1)甲(2分);
(2)0.700;(3)减小、减小(4分);(4)2.0、1.5。
12:
(1)BD
(2)a(3)0.39.86三、本题共本题共66小题,共小题,共9090分。
分。
13、(14分)
(1)刹车后,由fma=后(3分)解得/0.7/7afmmgm=后m/s2(2分)由202vas=(2分)解得v14m/s(2分)(也可直接由动能定理求解)
(2)刹车前,牵引力0.1Ffmg=前(2分)由PFv(2分)解得P1.4104W(1分)14、第一过程:
质点做平抛运动。
设绳即将伸直时,绳与竖直方向的夹角为,如图2所示,则sin0Rtv=,gRtgRvRRgt34243cos982102=联立解得其中第二过程:
绳绷直过程。
绳棚直时,绳刚好水平,如图3所示.由于绳不可伸长,故绳绷直时,v0损失,质点仅有速度v,且gRgtv34=。
第三过程:
小球在竖直平面内做圆周运动。
设质点到达O点正下方时,速度为v,根据机械能守恒守律有:
Rmgmvmv+=22/2121设此时绳对质点的拉力为T,则RvmmgT2/=,联立解得:
mgT943=。
15、解:
(1)如果直接跳下来,人具有和自行车相同的速度,脚着地后,脚的速度为零,由于惯性,上身继续向前倾斜,因此他可能会摔跤.(2分)
(2)男孩下车前后,对整体由动量守恒定理有:
(m1+m2+m3)v0=(m1+m2)v(2分)10v=4m/s(m1表示女孩质量,m2表示自行车质量,m3表示男孩质量)(2分)(3)男孩下车前系统的动能)(2505.2)301040(21)(21220321JvmmmEK=+=+=(3分)男孩下车后系统的动能)(4004)1040(21)(212221JvmmEk=+=+=(3分)男孩下车时用力向前推自行车,对系统做了正功,使系统的动能增加了150焦耳.(2分18、解:
(1)对A、B系统,由动量守恒定律:
Mv0(Mm)v得smmMmvv/10=+=(4分)
(2)A、B系统,由动量定理,对全过程有mg1.5L=220)(2121vmMmv+解得4.044220=gLvv(4分)(3)设A、B碰撞前速度分别为v10和v20对系统动量守恒mv0=mv1+Mv2对系统能量转化和守恒mgL=22021020212121Mvmvmv带入数据联立方程,解得v10=1+3=2.732m/s(舍v10=13=0.732m/s)v20=133=0.423m/s(2分)该过程小车B做匀加速运动,mg=MaMaM=34m/s2v20=aMt1t1=0.317s(1分)A、B相碰,设A、B碰后A的速度为v1和v2A、,对系统动量守恒mv0=mv1+Mv2对系统机械能守恒=+2202102121Mvmv22212121Mvmv+带入数据联立方程,解得v1=13=0.732m/s(舍v1=13m/s)“”说明方向向左11v2=133=1.577m/s(2分)该过程小车B做匀减速运动,mg=MaMaM=34m/s2到最终相对静止vv2aMt2t2=0.433s(1分)所以,运动的总时间为t=t1+t2=0.75s小车B的v-t图如下图所示(2分)0.51.01.02.00v/ms-1t/s0.51.5