度学校安全工作总结范文.docx

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度学校安全工作总结范文

2020年度学校安全工作总结范文

学校的安全稳定事关社会安全稳定大局，影响深远，学校领导班子成员必须统一思想、提高认识、明确职责、落实制度、完善措施，时刻以一种如履薄冰的心态把各项工作谋划在前，预案在先。

下面是第一小编整理的20xx年度学校安全工作总结范文，欢迎阅读。

篇1。

20xx年度学校安全工作总结范文20xx年度，在省市安监部门的指导下，在局班子的正确领导下，全市各级各类学校坚持安全第一、预防为主的工作理念，按照安全基础设施建设年的基本要求，以安全示范校、平安学校等创建为抓手，以隐患排查治理为重点，学校安全管理工作有了整体提升，实现了全市学校安全形势持续稳定，师生无重大伤亡事故发生。

我局先后被省教育厅、市政府授予河南省中小学生安全知识网络竞赛优秀组织奖、济源市安全生产、综治和平安建设、消防工作、森林防火、打击传销工作先进单位，20xx年度文明交通示范单位等荣誉。

一、学校安全管理责任有效落实

一是健全了局、中心校（市直学校）、基层学校三级学校安全管理网络，成立了由主要领导负责的各级安全工作领导小组，设立了安全管理工作办公室，参与学校安全管理人员达350余名。

二是各单位层层签订安全目标责任书，校长作为学校安全工作第一责任人、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和党政同责、一岗双责的原则得到进一步落实，安全管理工作同学校中心工作同部署、同检查、同落实。

三是各单位按照《济源市学校安全管理手册》和《济源市中小学幼儿园安全管理工作规程》的要求，不断完善各项管理制度。

沁园和王屋中心校辖区学校积极落实岗位安全职责，做到了安全职责上墙、管理人员上牌。

四是巡查督导和月例会制度落到实处。

20xx年，教育局共组织巡查督导8次，召开市局两级学校安全工作会议10次，下发通报2份、整改指令4份、工作告知单7份，促进了安全工作扎实开展。

二、安全教育、安全演练工作扎实开展

一是重视学生安全防范意识的培养，常规性安全教育培训工作扎实有效。

各中小学利用主题班（队）会、课间集会、升旗仪式、校报、黑板报、宣传栏、校园广播、致家长一封信等形式，持续宣传法治安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、防范邪教知识等。

二是每周一节安全教育课有效落实，全市各学校共上安全教育课5000余节。

太行路学校以年级组为单位，各学部每周一个主题落实安全教育课。

实验中学统一印发安全教育授课目录和安全教育教案，校领导带队每周检查授课情况，并定期进行检查评比，结果记入班级常规考核。

职业技术学校结合学校特色设计安全教育课，针对性和实用性强。

五龙口二中开展安全教育优质课评选，以评带促，提高安全教育课实效性。

三是全面落实每月一次应急演练。

针对不同主题和要求全年共开展消防、地震等疏散逃生应急演练1000余场，参演师生近40万人次。

太行路学校、济渎路学校、济源一中、沁园中学、济源四中、罡头小学、五龙口一中、尚二小学、思礼初中、承留一中、轵城一中、梨林一中、梨林中心小学、大峪一中、大峪二小、南街学校、李洼小学、下冶二小、黄河路小学、宋庄小学等积极参加省市应急疏散演练评比，其中太行路学校荣获20xx年全省应急疏散演练一等奖

四是积极参与省市各项安全教育活动。

在全局举行的安全教育优质课和中小学生安全小论文评选活动中，共有54名教师、217名中小学生参加了市级评选，其中17名教师、53名学生分别荣获市安全教育优质课和小论文一等奖。

高级中学、济渎路学校、五龙口二中、北海李庄小学积极开展防震减灾科普教育，被命名为省防震减灾科普示范校。

在全省20xx年中小学生安全知识网络竞赛中，济水中心校、沁园中心校、沁园中学、北海中学、太行路学校、济渎路学校、济源一中积极组织师生和家长参与。

其中济水东园学校、沁园黄河路小学、太行路学校、沁园中学还被授予优秀组织奖。

我局连续第三年被授予河南省中小学生安全知识网络竞赛优秀组织奖。

五是心理安全和行为安全教育得到重视。

职业技术学校针对职业学校学生特点，开设心理健康教育活动课;济源四中推行班会作业本，引导学生反思成长;济水一中开展学生间矛盾排查化解工作，突出学生行为安全教育和管理;进修学校设立班级安全奖和宿舍考核专项奖，加强学生行为安全管理;特殊教育学校针对学生特点，加强学生服用药物、外出等管理。

六是安全教育形式和内容不断丰富。

充分利用新闻媒体平台，通过致全市家长的一封信、开辟暑假教育专版和播放暑期安全教育公益广告等形式，扩大学校安全教育宣传面;联合综治、妇联等部门编印了平安（济源）建设小册子，与综治、公安等部门联合开展小手拉大手暑期平安行活动，向全市中小学生发放《济源日报安全教育专版》和平安建设宣传册10万余份，引导全社会共同关注学校师生安全。

基层单位也不断创新安全教育形式。

五龙口中心校开展了安全教育五个一活动，克井中心校开展学生安全征文活动，玉泉中心校聘请消防大队参谋每学期到校为师生讲解消防知识，济水宣化学校把安全歌谣融入学生放学路队、东园学校组织500余名师生走进济水消防大队零距离体验，并请王屋消防大队到校做消防讲座。

沁园、克井、承留等中心校将安全分管领导和安全专干的教育培训纳入到镇办安全教育和培训系统。

市实验幼儿园将安全教育与应急演练结合起来，每周进行一次班级小演练，双月进行全园大演练，以练代教。

三、隐患排查整治力度持续加强

除开展常规性安全隐患排查整治外，各单位还积极通过联合执法、集中排查等方式，进一步加大了安全隐患排查整改力度。

局先后3次联合综治、公安、文化、工商、城管等部门，开展校园及周边环境专项整治和联合执法，收缴3大箱200余件小口袋低俗恶搞证件、书箱、暴力玩具，发现并解决隐患67处。

进修学校、天坛、济水等中心校主动结合消防、药监、铁路等部门开展了消防和校园周边隐患联合排查整改;玉泉、王屋、坡头等中心校，济源一中、济渎路学校、特钢中学等市直学校结合辖区派出所、交警等部门开展了交通安全、校园周边治安等隐患排查整改;下冶、邵原中心校、济水一中等单位结合派出所、工商所、城管等部门开展了食品安全等隐患排查整改;大峪、梨林和克井中心校等结合所在地政府开展隐患排查整治。

四、安全防范基础建设逐步落实

在制度防范方面，邵原中心校出台了《邵原镇学校安全保卫工作处罚条例》，严格保安培训和管理。

天坛幼儿园采取新办法，加强家长接送幼儿车辆的管理和护导。

在技防物防方面，职业技术学校建成了专门的视频监控室，实现了监控高标准、全覆盖。

天坛路幼儿园不断加大投入，技防、物防水平持续提升。

沁园中学积极协调交警部门在学校门前加装移动信号灯，减少了校门前的交通安全隐患。

高级中学在学生寝室各个通道玻璃门处安装消防锤，有效解决了安全防范和消防通道之间存在的矛盾。

玉泉东郭路学校投入16000元用于消防设施设备的提升。

轵城中心校制作一岗双责制度牌300多个，在辖区学校门前安装6条减速震荡带、2个提示牌、2组人选横道;轵城二中投入30多万元对学校的所有用电线路进行升级改造。

五、学校安全管理水平创新提升

济源一中成立学校消防队，加强学校消防安全，并圆满完成全省消防安全基层基础建设推进会社会单位观摩点任务。

黄河路小学将学生的安全行为和安全习惯纳入到学生金习惯的培养体系之中，把安全自护列入班级星级评定，引导学生从小养成安全生活和学习习惯。

天坛宋庄学校实行安全管理自主化，每班一名安全员负责学生的宣传资料收发整理，每班一名校级志愿者负责在课间监督和维持学生的行为安全，将安全意识与自主管理渗透到学生的日常学习生活中。

济水西关学校多措并举加强学生路队管理，有效解决了学生上下学期间校门前拥堵现象。

下冶中心校实行问题工作法，做到及时发现问题、提出问题、解决问题。

大峪中心校实行路队制，各校按路线对学生进行编组，由年龄较大的学生任组长，负责带领其他学生安全到家。

沁园路小学设立安全监督员，强化学生课间行为安全的养成教育。

进修学校开展交通安全志愿服务活动，协助交警义务执勤，增强学生交通安全意识。

邵原中心校实行周例会制度，加强安全检查及整改反馈，严格落实安全网格化管理。

特殊教育学校针对学生特点，投入人力物力，加强寝室管理，确保住宿学生安全。

轵城中心校为施工单位人员车辆办理临时通行证，加强校建项目及人员管理。

梨林中心校结合交警部门对辖区5所幼儿园的校车司机及相关人员开展校车安全培训及校车安全检查。

思礼中心校加强食品从业人员管理，规范食品加工和食堂采购管理制度，切实消除食品卫生隐患。

承留中心校落实安全工作包校制度，定期检查和汇报，加大安全工作监管力度。

坡头中心校主要领导带头检查安全，落实安全工作校长责任制。

在20xx年度工作中，虽然我们取得一些成绩，但还存在如下问题。

一是学校安全责任未得到充分落实。

部分单位主要领导红线意识不强，分管领导或安全专干履职不主动;一些学校没有落实岗位安全职责上墙和安全管理人员上牌的要求;个别单位因为相关人员上课、请假、未明确分管领导等原因，存在缺会、替会等现象;个别单位报送信息和材料不及时、质量有欠缺。

二是安全投入不能保证。

部分学校主要领导在安全工作中存在等、靠、要思想，对于存在的一般性安全隐患，如监控探头损坏、设施设备锈蚀、下水道盖板损坏、地面不平整等，不能及时投入资金进行整治。

三是安全教育不够扎实。

没有按照五有的要求开展每周一节的安全教育课;应急演练种类单一（主要是防震或消防疏散演练），演练方案编制缺乏针对性和科学性、组织实施走过场、记录不规范等，另一方面对学生家长的安全提醒不足，没有充分发挥监护人的安全教育和监管责任。

四是履职留痕不到位。

部分学校安全工作相关记录和材料存在应付、粗放、总结不祥细，反思不到位等问题，表现在有些工作只有制度或方案，而无活动记录、总结、图片资料等;有的活动记录不详细、过程性资料存在一图多用等现象。

五是工作缺乏创新和思考。

个别单位工作缺乏科学性、实效性和创新性。

如只是为搞活动而搞活动，工作没有连续性，前一次活动不能为后一次活动提供经验，后一次活动不能从前一次活动中吸取教训。

学校食堂工作人员缺乏食品卫生安全常识和基本技能，不能及时杀菌、灭蝇、消毒和做好相关记录，管理存在薄弱环节。

大部分学生宿舍卫生条件较差，学生密度大，存在学生夜间私自出寝现象。

部分学校长期存在门口流动摊点和接送学生混乱无序等问题。

六是安全防范工作存在漏洞。

个别学校的保安不能认真履职，没有严格执行校门随时落锁和人员车辆出入登记制度。

部分学校至今没有成立教师护导队，上下学时段没有教师护导学生。

个别学校监控探头损坏不能及时得到维修，视频监控长时间无人监看;有些视频监控放在保安室，而保安人员却不会操作等。

针对存在问题，各单位要进一步提高认识，创新工作方法。

校长切实负起第一责任人的职责，把岗位安全职责、工作措施、督促检查落实到人。

重点落实好每周一节安全教育课、每月一次的应急演练，加强安全防范措施。

做好学校重点部位隐患排查整治，确保师生生命和财产安全，努力构建平安和谐的育人环境。

篇2。

20xx年度学校安全工作总结范文我校现在属于九年一贯制学校，全校师生500多人，可以说是人群密集的场所，为确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。

本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、管制刀具排查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力

安全工作既责任重大，又往往容易松懈。

因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。

本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。

通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座，镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。

这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生