电大西方社会学期末复习试题和答案.docx

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电大西方社会学期末复习试题和答案

西方社会学期末复习指导

　　单选题：

　　1．自1838年（D）提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。

A．韦伯B．斯宾塞C．迪尔凯姆D．孔德

　　2．孔德将（　B　）作为社会学的两大研究主题。

A．公平与正义　B．秩序与进步　　C．效率与公平　　D．个人与社会

　　3．从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的（　B　）。

　　A．社会主义　B．自然主义　C．主观主义　D．唯物主义

　　4．从客观的（　B　）出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的自然主义。

　　A.社会主义　B.个人主义　C.集体主义　D.唯物主义

　　5．斯宾塞认为，根据社会管理调控方式进行划分，社会进化类型是：

（　D　）→工业社会。

　　A．游牧社会　B．农业社会　C．封建社会　D．军事社会

　6．迪尔凯姆认为社会学的研究对象是（　D　）。

A．社会现象　B．社会规律　C．社会组织　D．社会事实

　7．齐美尔提出要建立关于社会形式的社会（　B　）。

　　A．物理学　B．几何学　C．心理学　D．动力学

　8．韦伯认为社会学的研究对象是（　D　）。

　　A．社会事实　B．社会形式　C．社会规律　D．社会行动

　　9．韦伯主张用（　C　）的方法开展社会学研究。

　　A．客观论　B．主观论　C．理解论　D．认识论

　　10．韦伯把自己的社会学称为（　B　）社会学。

　　A．科学的　B．解释的　C．正确的　D．德国的

　　11．韦伯认为，科层制是最系统、最有效的社会组织形式，（　C　）在其中得到了充分的体现。

　　A．价值理性　B．有限理性　C．工具理性　D．科学理性

　12．帕累托指出，大量的社会行为或社会事件都是（　A　）的。

　　A．非逻辑　B．合逻辑　C．合理性　D．合规律性

　　13．帕累托认为，只有在（　D　）的社会才能涌现出较多的确有才干的精英。

A．资本主义　B．社会主义　C．高度发展　D．流动开放

14．帕森斯认为，（　D　）是社会现实最小的和最基本的单位。

　　A．家庭　B．群体　C．个体　D．社会行动

　　15．帕森斯认为，动机取向的社会行动是行动者以（　D　）为争取目标的主观要求。

　　A．价值理想　B．社会进步　C．道德要求　D．直接利益

　　16．帕森斯认为，（　B　）是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。

　　A．行动目标　B．价值取向　C．社会进步　D．物质利益

17．默顿认为，（　C　）功能就是这样一些客观结果，它对系统的调节和适应做出贡献，而这种作用是系统参与者所期望并公认的。

　　A．积极的　B．重要的　C．显性的　D．组织的

　　18．默顿认为，某种最初有益于社会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能，这种功能称之为（　B　）。

　　A．隐功能　B．功能失调　C．反功能　D．显功能

　　19．默顿认为，所谓（　B　）是指某种最初有益于社会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能。

　　A．反功能　B．功能失调　C．隐功能　D．显功能

　　20．黙顿认为，（　B　）功能就是那些并非人们预先期望和公认的功能。

　　A．显性的　B．潜在的　C．反面的　D．正面的

　21．米德认为有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（　C　）。

　　A．情感沟通　B．语言交流　C．姿势对话　D．意义表达

　　22．米德认为，西方语言中我的主格I同宾格me之分，实质是自我意识（　C　）的清楚表现。

　　A．正确　B．清楚　C．分化　D．整合

23．霍曼斯认为，群体的一些活动、互动和情感是在环境的影响下发生的，由此而形成了群体的（　B　）。

　　A．内部系统B．外部系统C．客观系统D．主观系统

　　24．霍曼斯认为，（　A　）指人们在社会交换行为中为获得某种利益，或为实现某种目的而预先做出的支付。

　　A．成本　B．关爱　C．友谊　D．帮助

25．布劳认为，一个人要想在社会中获得权力，最有效的途径就是向别人（　A　）。

　　A．提供帮助　B．显示能力　C．开展竞争　D．学习优点

26．以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物？

（　ACD　）。

　　A．科塞　B．布劳　C．达伦多夫　D．柯林斯

　　27．达伦多夫认为，社会生活中普遍存在着对立与冲突，而社会冲突是社会变迁的（　D　）。

　　A．严重障碍　B．不利因素　C．破坏因素　D．根本动力

　　28．（　D　）是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。

　　A．社会矛盾　B．利益关系　C．阶级斗争　D．互动仪式链

29．常人方法学超越了（　C　）的对立。

　　A．个人与社会　B．唯物与唯心　C．主观与客观　D．传统与现代

　　30．丹尼尔•贝尔认为，（　C　）在产业结构中总的比重迅速上升，这是后工业社会来临的首要标志。

　　A．第一产业　B．第二产业　C．第三产业　D．知识经济

　　31．丹尼尔•贝尔认为，知识阶级成为后工业社会的主导力量，一个重要根据在于：

（　B　）上升到首要地位。

　　A．生产技术　B．理论知识　C．文学艺术　D．发明创造

32．福柯的“知识考古学”是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的（　B　）。

A．历史社会学　B．发展社会学　C．解释社会学　D．实证社会学

　　33．福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（　B　）的规则。

　　A．相似性　B．差别性　C．规律性　D．普遍性

　　34．在《临床医学的诞生》中，福柯论述的核心问题是：

科学话语如何制约或构造着人们的（　C　）。

　　A．理论知识　B．思维能力　C．感性经验　D．理性选择

35．布迪厄试图从（　B　）的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。

　　A．主观　B．实践　C．客观　D．实证

　　36．布迪厄试图从实践的立场超越社会物理学和社会（　C　）的对立。

　　A．生物学　B．心理学　C．现象学　D．历史学

　　37．布迪厄认为，人们在日常生活中的大量行为是由（　D　）支配的。

　　A．理性思维　B．宗教观念　C．理想性　D．实践感

　　38．布迪厄指出，一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个（　D　）。

A．现象　B．场所　C．领域　D．网络

39．马尔库塞认为，本能革命的目的在于建设无压抑性文明，而无压抑性文明的根本点在于（　D　）的解放。

　　A．人性　B．思想　C．理性　D．爱欲

　　40．哈贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于（　D　）之间。

　　A．人与社会　B．人与人　C．人与群体　D．人与物

　　41．为了强调研究语言问题的实践性，哈贝马斯把自己的语言行为理论称为（　B　）。

　　A．实用语言学　B．普遍语用学　C．对话语言学　D．行为语言学

　　（普遍语用学就是研究人们在交往中利用语言开展有效沟通、达成理解的一般条件）

42．吉登斯提出以结构的（　B　）原则来取代主客二元论。

　　A．多元论　B．二重性　C．统一论　D．实践论

　　43．吉登斯认为，社会系统中的结构是由人们头脑中的（　B　），亦即结构观念指导人们的实践行动创造出来的。

　　A．理论观念　B．记忆痕迹　C．价值理想　D．传统观念

　　（记忆痕迹不是逻辑思维，也不是用语言表达出来的概念、判断，而是在日常生活实践中日积月累而形成的习惯性的实践意识，也就是“只做不说”的意识。

）

　　44．吉登斯认为，（　B　）既是现代性的动力之一，又是人们在现代社会中的生存状态和生活体验。

　　A．时空压缩　B．时空分离　C．时空聚合　D．时空一体化

　　多选题：

　　1．孔德强调了社会学研究的（　AD　）原则。

　　A．客观性　　B．自主性　　C．能动性　　D．相对性

　　2．孔德认为人类知识先后经历了（　BCD　）三个不同的发展阶段。

A．原始阶段　　B．神学阶段　　C．形而上学阶　　D．实证阶段

3．斯宾塞站在（　AB　）立场阐述了他的社会有机体理论。

　　A．自然主义　B．个人主义　C．集体主义　D．人文主义

　　4.斯宾塞认为，社会有机体包含着生物有机体一样的系统，包括：

（　ACD　）等系统。

A.循环系统　B.骨骼系统　C.神经系统　D.营养系统

5．迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是：

（　ABD　）

　　A．不可还原性　B．对个体的制约性　C．主体能动性　D．社会普遍性

　　6．迪尔凯姆指出，解释社会事实基本原则是（　AD　）。

　　A．只能用社会事实来解释社会事实

　　B．坚持定性分析和定量分析的方法

　　C．坚持把主观和客观统一起来的方法

　　D．不能把社会事实的起源与功能混同起来

　　7．迪尔凯姆指出，到现在为止，社会经历了两种最基本的团结形式：

（　CD　）。

　　A．个体团结　B．群体团结　C．机械团结　D．有机团结

　　8．迪尔凯姆论述了以下几种自杀类型（　ABD　）。

　　A．利己性自杀　B．利他性自杀　C．恐惧性自杀　D．失范性自杀

　9．齐美尔根据（　ABD　）几个标准对统治和服从的关系进行了划分。

　　A．服从于个人B．服从于多数人C．服从于组织D．服从于思想原则

　10．韦伯指出，理解社会行动的基本形式是（　BCD　）。

　　A．关心　B．投入　C．体验　D．设身处地

　　11．韦伯概括出三种权威类型：

（　BCD　）。

　　A．专制权威　B．传统权威　C．感召权威　D．合法权威

　　12．韦伯划分的社会行动类型包含下列哪几类？

（　ABCD　）

A．价值理性行动　B．工具理性行动　C．传统性行动　D．情感性行动

13．价值取向是行动者对（C）和（B）的追求。

（BC）

　　A．有用事物　B．理想信念　C．道德目标　D．物质利益

　　14．下列哪几点属于帕森斯论述的社会系统结构功能框架的内容？

（　ABCD　）

A．适应　B．目标达到　C．整合　D．模式维持

15．米德论述了自我意识的发展过程，主要有以下几个阶段：

（　BCD　）

　　A．孕育　B．游戏　C．嬉戏　D．普遍化他人

　　16．米德指出，游戏阶段是嬉戏阶段的发展，它的基本特点是（　BCD　）。

A．娱乐性　B．复杂性　C．组织性　D．规则性

17．丹尼尔贝尔认为，后工业社会在（　ABC　）等方面发生了明显的变化。

　　A．产业结构　B．就业结构　C．阶级结构　D．家庭结构

18．哈贝马斯认为，古希腊时期的广场型公共领域具有如下特点：

（　ABD　）。

　　A．公私分明　B．对话沟通　C．关注市场　D．讨论政治

　　19．哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段：

（　ABC　）

　　A．古希腊广场型公共领域

　　B．中世纪代表型公共领域

　　C．近现代资产阶级公共领域

　　D．当代社会主义公共领域

　　20．哈贝马斯认为，实现语言的有效沟通应当满足以下几个条件（　ABCD　）。

　　A．表达的可领会性　B．陈述的真实性　C．表达的真诚性　D．言说的正当性

21．吉登斯认为，传递性经验是通过（　AD　）而形成的间接性经验。

　　A．知识信息　B．人际交往