山东省济南市中考物理专题复习压强和浮力6.docx
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山东省济南市中考物理专题复习压强和浮力6
压强和浮力
一、单选题（共13题；共26分）
1.一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法错误的是（ ）
A. 把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同
B. 往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变
C. 有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
D. 漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等
2.如图所示是中国第一艘航母﹣﹣辽宁舰的照片，一架航母的舰载机飞离航母后，则有（ ）
A. 航母将下沉，所受浮力减小
B. 航母将下沉，所受浮力增大
C. 航母将上浮，所受浮力减小
D. 航母始终漂浮，所受浮力不变
3.在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分．为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质，沸腾时的温度要低于100℃．可行的做法是（ ）
A. 缩短加热时间
B. 使容器内的气压小于标准大气压
C. 降低炉火的温度
D. 将糖汁密封在高压容器内加热
4.在装有水的烧杯中漂浮着甲、乙两个实心球，两球露出水面的体积相等，已知两球的质量m甲＞m乙．当往水中慢慢倒入酒精并缓慢搅拌的过程中，甲球的浮力大小F与时间t的变化关系如图所示．则关于乙球开始沉没于液面之下的时刻t′与t0关系正确的是（ ）
A. t′＞t0
B. t′=t0
C. t′＜t0
D. 乙球不可能沉入液面下
5.以下单位与物理量配对正确的是（ ）
A. 帕斯卡﹣﹣压强
B. 牛顿﹣﹣功率
C. 安培﹣﹣能量
D. 欧姆﹣﹣电压
6.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时三容器中液面相平，则液体对容器底部的压强（ ）
A. 甲容器的最大 B. 乙容器的最大 C. 丙容器的最大 D. 一样大
7.小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图，用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮．那么下列操作和判断正确的是（ ）
A. 向盐水中加一些清水，鸡蛋将上浮直至漂浮，过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
B. 向盐水中加一些盐，鸡蛋将上浮直至漂浮，过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
C. 向盐水中加一些清水，鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小，浮力减小
D. 向盐水中加一些盐，鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大，浮力不变
8.小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉入水底．碗沉入水底时与漂浮时相比，下列说法正确的是（ ）
A. 重力变大
B. 排开水的体积变大
C. 浮力变大
D. 水池底部受到水的压强变小
9.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A.
安全锤的锤头很尖
B.
压路机的碾子很重
C.
载重汽车的车轮宽且多
D.
注射器的针头很尖
10.我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测变化，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降，此过程中，若浮标体积保持不变，则（ ）
A. 浮力变大，露出海面体积变小
B. 浮力变小，露出海面体积变大
C. 浮力不变，露出海面体积变小
D. 浮力不变，露出海面体积变大
11.成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代．高铁列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近（ ）
A. 气流速度更大、压强更小
B. 气流速度更大、压强更大
C. 气流速度更小、压强更大
D. 气流速度更小、压强更小
12.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔都能竖直漂浮在液面上，静止时的情形如图所示．下列说法正确的是（ ）
A. 甲杯中液体的密度较大
B. 乙杯中液体的密度较大
C. 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D. 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
13.如图所示，水平桌面上有A、B两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态．关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是（ ）
A. A容器内液面高
B. 两容器内液面一样高
C. B容器内液面高
D. 两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大
二、填空题（共11题；共27分）
14.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强．这种研究问题的方法是________法．
（2）比较乙、丙两个实验可知，液体内部压强与液体的________有关；比较________ 两个实验可知，液体内部压强与液体的深度有关．
15.如图所示，探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．
①甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．
②通过甲、乙实验能够得到的结论是________
③由实验乙、丙可知：
“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________．
④将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙________P丁（选填“＞”“＜“或“=”）
16.把重10N，体积为1．2×103cm3的物体投入水中，当物体全部浸没时，物体所受的浮力为________N,当物体静止时，物体的状态是________．（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”）.
17.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度 ________了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的压强 ________，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了．
18.随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强________ 车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力________ 车的重力。
（均填“大于”、“等于”或“小于”）
19.如图所示，是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用________使药液从A管中顺利流出；针头表面做得非常光滑，这是为了________，以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是________．
20.如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是________杯，乙杯中冰在熔化过程中受到的浮力将________．
21.小事情也会酿成大事故．近日，一女孩因手指划破使用创可贴，并在创可贴外用细线扎紧以防脱落，最终造成手指末端坏死而截去．在创可贴外用细线扎紧，因受力面积减小导致手指受到的________增大．生活中，当手指不慎被金属环箍住时，可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下，这是通过________的方法来减小摩擦．
22.一正方体物块重0.04N，静止在水平桌面中央，用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为________cm，物块对水平桌面的压强为________Pa，将该物块投入水中静止时，受到的浮力为________N．
23.为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则ρ1________ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应________（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．
24.生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在________作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“吸”入吸尘器中的．
三、综合题（共2题；共18分）
25.小明用图示装置探究浮力大小与深度的关系，细线体积、重力及滑轮摩擦不计．
实验步骤如下：
A．用测力计测出长方体空心塑料块的重力为0.5N．
B．在底部固定有滑轮的容器中装适量的水．
C．用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来．
D．往容器中注水，待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数．
E．多次重复步骤D的实验操作．
实验数据记录如表．
塑料块底部所处深度（cm）
2
3
4
5
6
7
8
测力计示数（N）
0
0.25
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
浮力（N）
0.5
0.75
1
1
1
1
1
（1）实验中滑轮的作用是________．
（2）本实验是通过测量拉力间接测出浮力，以下测量方法与之不同的是________．a．用测力计测量物体受到的重力
b．用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力
c．用量筒测量液体的体积
（3）分析实验数据可知，塑料块受到的浮力与所处深度________（选填“有关”或“无关”）
26.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：
（1）烧杯内盐水的密度；
（2）烧杯对桌面的压强；
（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．
四、实验探究题（共2题；共8分）
27.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的________有关；
②空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满
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