人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷.docx
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人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷
人教统编版四年级下册语文第四单元提升练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。
（共8题；共50分）
1.（9分）根据拼音填写汉字
qīn lüè
xiū zhù
fěn suì
lǐnɡ dǎo
dǎ jī
bǎo lěi
________
________
________
________
________
________
【考点】
2.（6分）我能把字写漂亮。
①这只狐狸没有把鸡当shí wù________，fǎn ér________让我们ɡán jué________像一位鸡妈妈在zhōu________到的保护着这些鸡。
②狐狸shén________灵huó________现，几lún________下来，就把nǎi________酪yǎo________没了。
熊大和熊二去没有气jí________bài________坏，还认为它分得ɡōnɡ________平呢。
【考点】
3.（5分）比一比，再组词。
坡________
半________
分________
蓝________
组________
波________
伴________
份________
篮________
祖________
【考点】
4.（4分）写出下列词语的同义词。
纳凉——________ 静寂——________ 深蓝——________
模糊——________ 仿佛——________ 清楚——________
【考点】
5.（6分）根据要求完成句子练习。
（1）船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
（缩句）
（2）人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（改为反问句）
（3）哈尔威船长告诉大副：
“如果有男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
”（改为转述句）
【考点】
6.（6分）选词填空。
轻易 轻松
（1）人不要________做出承诺，做出了承诺就要做到。
（2）面对考官的提问，他________应答，没有一丝慌乱。
【考点】
7.（2分）古诗词耐人寻味美不胜收。
有的描写了景物之美，如《如梦令》中：
“兴尽晚回舟，________”有的散发着情趣之美，如张志和《渔歌子》中“________，________”有的蕴含着哲理之美，如《墨梅》中“________，________”有的表达了情操之美，如《石灰吟》中的“________，________”。
【考点】
8.（12分）根据课文内容填空。
课文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的，其中第________个方面写得详细。
【考点】
二、阅读与写作（共3题；共50分）
9.（10.0分）阅读课内文段，完成练习。
火星与地球有不少相似之处：
地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。
更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。
人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改交了颜色。
为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。
这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。
通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
（1）写出和文中画横线的句子相照应的句子。
（2）火星与地球有不少相似之处，下面说法错误的一项是（）
A.地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。
B.地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角为66度1分。
C.火星和地球一样有四季，但没有昼夜。
（3）对于火星上生命难以存在的论述，下面说法错误的一项是（）
A.火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少。
B.火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。
C.火星表面温度很高，人们根本无法存活。
D.火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
（4）“火星与地球有不少相似之处：
地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。
”这句话采用了________、________的说明方法，突出了火星和地球________的特点，语言表达准确、严密，科学性强。
【考点】
10.（10.0分）课外阅读
关羽温酒斩华雄
忽然有探子来报告：
“董卓的大将华雄率领一队铁骑下到关下了，他用一根长竹竿挑着孙太守的头巾在寨前大骂挑战。
”袁绍听说后就问：
“谁敢前去应战？
”从他背后马上转出一位叫俞涉的前去应战：
“小将愿去。
”袁绍听了很高兴，马上命令俞涉前去应战。
但不一会儿就传来战报：
“说俞涉与华雄打了不到三个回合，就被华雄斩落马下。
”众人听了大为吃惊。
太守韩复见状说：
“我手下有位上将潘凤，一定可以斩了华雄。
”袁绍听了急忙要潘凤赶快出战。
潘凤得令，提着自己的兵器大斧子上马出去迎战。
但他去了不多会，探子就飞马回来报告，说潘凤又被华雄砍了。
听到传报，众人的脸色都变了。
袁绍不由得叹息道：
“可惜我的上将颜良、文丑还没到，要是他们中有一个在这里，还怕他一个华雄！
”话音末落，台阶下就有一人大喊一声中走出来说：
“小将愿意去把华雄的头砍下，献给各位！
”
大家抬眼看去，见其人身长九尺，胡须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。
袁绍就问：
“这人是谁？
”公孙瓒回答说：
“这是刘备的弟弟关羽。
”袁绍接着又问：
“这人现在什么官衔？
”公孙瓒回答说：
“跟着刘备做马弓手呢。
”听到这话，袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥说：
“你这家伙欺负我们这些诸侯手下没有人是吗？
你一个小弓箭手，居然敢胡言乱语？
给我打了出去！
”曹操见了急忙阻止，对袁术说：
“公路你先不要发火，这个人敢说出这样的大话，一定有他勇略过人之处。
就让他出去试试，如果打败了再责罚也不迟。
”袁绍说：
“让一个弓箭手出马，这不是让华雄看我们的笑话吗？
”曹操说：
“这个人仪表不凡，华雄怎么知道他是干嘛的？
”
关羽在账下听了说：
“如果我打不胜，请你们砍了我的头好了。
”曹操听了很是欣赏，要人烫酒一杯，要关羽喝了好去和华雄打仗。
关羽对曹操说：
“酒先放在这里，等我去杀了华雄再来喝。
”说完提起大刀走出硬仗，飞身上马而去。
不一会儿列为诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊，好像天崩地裂。
大家大惊失色，不知道怎么了。
正想要人去打听情况，就听到马脖子上挂着的铃铛响声，
不一会儿就到了中军帐前，关羽关云长手里提着华雄的脑袋，扔到了帐下。
这个时候那杯酒还是热的。
后来有人写诗赞誉关羽：
“威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。
云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。
”
（1）《三国演义》中，关羽是忠、义、勇的化身，本情节突出关羽________的特点。
（2）本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：
“________、________”。
（3）写出突出在短时间内快斩华雄的语句。
（4）小说中为了突出关羽的形象，主要采用了虚实结合和________的写作手法。
（5）结合文章内容，解释画横线诗句的大意。
【考点】
11.（30分）写话。
（不会写的字用拼音代替）
小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？
用几句话写下来。
【考点】
参考答案
一、基础知识。
（共8题；共50分）
答案：
1-1、
考点：
解析：
答案：
2-1、
考点：
答案：
3-1、
考点：
答案：
4-1、
考点：
解析：
答案：
5-1、
答案：
5-2、
答案：
5-3、
考点：
解析：
答案：
6-1、
答案：
6-2、
考点：
解析：
答案：
7-1、
考点：
解析：
答案：
8-1、
考点：
解析：
二、阅读与写作（共3题；共50分）
答案：
9-1、
答案：
9-2、
答案：
9-3、
答案：
9-4、
考点：
解析：
答案：
10-1、
答案：
10-2、
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10-3、
答案：
10-4、
答案：
10-5、
考点：
解析：
答案：
11-1、
考点：
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