感受与思考作文.docx
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感受与思考作文
感受与思考作文
【篇一:
望星空】
今夜,凉风徐徐。
我独自漫步在门前的小院里,皎洁的月光从天空中直射下来,四处清晰可见。
我仰望天空,天上的星星像无数盏明灯映入了我的眼帘……
“如果上帝给你一次机会,让你选择当恒星还是当流星,你怎样选择?
”这曾经是好友问我的一个问题,当时我无语。
此时,仰望满天星星,我开始思索:
人生是要像恒星一样默默无闻永恒于世,还是要像流星一样,在瞬间放出耀眼的光芒,然后消失在茫茫宇宙中?
在现实生活中,我曾看到过无数的恒星:
清洁工人每天天未亮就去打扫街道;老师站在讲台前向学生传授着时代的文明;十字路口的警察叔叔正指挥着交通;海防战士正守卫着我们伟大的祖国……这些默默无闻的人难道不值得我们去赞扬吗?
他们勤劳、奉献,但从未计较得到的多与少,日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上,就如夜空中的恒星,默默地发出星光……
我爱恒星,我喜欢它们的沉默,我敬佩它们的付出。
想到这里,我抬头望了望满天的恒星,我想:
如果真有这么一次机会,我会选择做一颗恒星。
正在这时,一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。
我呆住了,原来流星也很美丽!
在我的身边,流星般的人不也是有很多的吗?
战争时期的董存瑞舍身炸雕堡,鼓舞了很多年轻的战士勇往直前;雷锋助人为乐,帮助了无数在困境中需要帮助的人们……他们的生命虽然都十分短暂,可他们给予整个社会的却无法计算,在他们短暂的人生中,留下了辉煌的事迹,难道他们不值得我们去赞扬、去歌颂吗?
流星是短暂的,但它留给人们的却是永远不会磨灭的美丽,永不暗淡的光亮!
我也爱流星,流星的生命虽然短暂,但流星短暂的生命中却有着辉煌的历史。
流星的轰轰烈烈,重重地拨动着我的心弦!
思索到这儿,我微笑了,我想:
一个人可以像恒星一样默默无闻发出光亮,也可以像流星一样轰轰烈烈。
如果上帝真要我只能从中选择其一,那么我会对他说:
“只要社会需要,我会不顾一切地扮演好每一个角色!
夜,很静。
星星在头上眨着眼睛,仿佛对我的选择感到欣慰。
我理了理被吹乱的头发,再次仰望满天星星,我从心底喊道:
星星啊!
从你身上我懂得了人生的真谛,我会用我的整个生命,去实现我的人生价值——或如恒星默默无闻;或如流星轰轰烈烈!
【篇二:
望星空】
七夕夜,星空下,叹声里,怅迷惘。
蜷曲在阁楼角落阴暗中的,是陆游孤独的身影。
岁月流逝,佳人已去,七夕依旧,倚栏憔悴。
陆游任晚风穿过屋檐,肆意地吹散他泛白的发丝。
缓缓地,他把目光投出窗户,心在星空中徘徊,游荡。
看见了,他看见了,十年前的夜里,星光映照下的双影相依,那闪亮如清泉从山涧淌下的星光,好像唐婉那灵动的双眸,那般清澈,安静地在陆游心头流淌。
看如今,双影已成单。
十年内,发生了太多太多他不愿看到的事,唐婉已去,独留陆游一人在这安静的夜里独自感伤,流泪。
此夜愁涌而难眠。
繁星闪烁这亘古不变的光,星空无语,陆游无语。
那点点星光仿佛勾勒出昔人的笑颜,那清新欢快的笑声,一遍遍在他脑海中回荡,激起一圈圈涟漪。
陆游嘴角露出一丝不容察觉的微笑。
他将双手伸向星空,竭力想抓住唐婉,但星空一闪,那熟悉的笑容已不见。
陆游的手停在半空中,仿佛将手收回已毫无意义。
他的心又一次落空了,只徒有一串无尽的悔恨和悲凉。
一颗颗星星,像一粒粒顽石,闪着冰啉的光,刺痛了他的心,一滴如星般闪耀的泪珠,顺着那冰冷的脸颊悄然滑下。
夜风渐劲,冷风嗖嗖地穿堂而过,吹得陆游的心更凉了。
他轻拭去泪水,但心却仍在哭泣。
虽然在十年的每个夜里,都是如此寂寞,但不知为何今夜,连那星光都刺痛了他的心。
他抱紧双膝,蹲坐在冰冷的木板上,将自己淹没在黑暗里。
那满天的星光也好似因同情而收敛住那穿肠的光。
星光点点,沉默许久,陆游再次小心地望向星空,他目光躲闪,害怕重新勾起那些沉重的回忆,但又终于迷失在对昔人的思念中。
他多想也变成一颗星星呀,虽然只有卑微的光亮,但无论唐婉走到天涯海角,他都能远远地望见那熟悉的身影,也许吧,只要能远远地看看就好,不用似如今,天涯两地,人海茫茫。
陆游陶醉在绚烂的星空中,也许,此时此刻,唐婉也正在天涯的某个地方望着这无垠的星空吧,也许她也在一边追忆这感伤一边悄然落泪吧。
虽然无法相见,但同处一片星空下,心律随同一感伤的节奏缓缓跳动,对陆游,对唐婉,幸福也许莫过于此。
陆游依旧望这星空,那幽幽的星光幻化成一双手,捧着他的灵魂,沿着那熟悉的香味,去见唐婉那颗同样孤独的心。
望星空,徒伤悲,孤独心,无相依……
【篇三:
望星空】
糟了!
我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。
门“吱呀”一声推开了,教室里50多位同学都挺起了身子,习惯地向黑板上的课表望了望--数学课。
这不,神气十足的mathsteacher已站在了教室门口,用惯有的挑剔的目光扫视着教室,向上昂的头颅上那一对度数不详的眼镜上泛着怕人的白光:
哼,难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他:
“望星空”。
他迈着慢悠悠的小步,不慌不忙走上讲台,又不紧不慢拿起那根“宝贝”教鞭,磨蹭了好一阵,嘴里才慢吞吞地迸出两个字:
“上课!
”
“嗯,今天我教的内容,同学们应该早预习过了吧?
”雷老师笑嘻嘻地冲我们说。
“对-”“同学们拖着无可奈何的声音。
“好,下面再看五分钟,内容简单,我就不讲了……”什么?
你不讲了?
哼,你不是老师么?
我心里可气啦。
惨啰。
昨晚没预习,满以为这雷老师会讲,可他……唔,快看书吧,临时抱佛脚,总比坐而待毙强呵。
我拿起书,既看不进去,又看不懂,糟了!
我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。
我又望了望周围的同学,嘻,看来“难友”还不少呢!
“好,看完了?
”雷老师又乐了,“我再来讲讲难点,同学们看黑板……”雷老师讲得眉飞色舞,滔滔不绝,末了,还得意洋洋地说:
“这就是训练大家的自学能力。
要认真,抓住要点。
下面,按惯例--上黑板演算。
嗯,我来请人。
”他执着教鞭,开始叫人。
不用说,我早已吓得魂飞魄散,但愿我这“南郭先生”别像故事里那样“不幸”……
也不知怎样混过了一节课,我虽说有惊无险,但也是吃一堑,长一智,不敢再犯。
哼,这个“老雷”!
“这道题有问题,没有答案……”
雷老师歪着头想了好一阵,又比比又划划,最后说:
好了,下面的时间是自习,同学们有问题就举手,我一一解答。
”
我迈着得意的步子,走上了讲台,指着他刚才说没有答案的那道题:
“我认为能够算出来。
”
“能?
不能,你看,我添两条辅助线……只能求出一点……”
“但是、”我笑嘻嘻地递上本子,“如果按相反的方向添呢?
”
“这样,”他沉思起来,“先求出这个角,然后……”
“对吗!
”看他不作声,我甚是得意,“对……这个……对!
”他终于抬起头,诚恳地说,“我起先没有想到。
好,提得很好,把图画在黑板上,我要向同学们纠正一下。
”
我从他手中接过三角板,感到他的眼睛在笑,是满意的微笑……
他气呼呼地坐在讲台上,课本摊在一边,还时不时对我们瞪上一眼。
同学们只得乖乖在座位上罚坐。
“哼,从来没教过你们这样不认真的学生!
作业书写差得恼火,乱七八糟,不像话。
上课发言不积极,特别是许多女同学,唉……还有,一点儿都没有勤学好问的作风。
从前我教的学生,下课就围着我问这问那,你们呢?
哼!
我懒得管你们了”
54颗脑袋垂了下去,教室里鸦雀无声、
说归说,骂归骂一下课,雷老师又和科代表商量起补救措施来了。
说也奇怪,全班经他这么一“折腾”,数学成绩明显提高了。
大家有了自学的习惯,独立思维的能力,积极活跃的课堂上,再不是枯燥的“x十y”……同学们惊喜地发现,自己的能力在无声的锻炼中增强了。
雷老师却摇摇头∶“这只是第一步。
”
雷老师已昂着骄傲的头在讲台上占据了位置。
“这节上数学自习,我要和同学们谈谈数学方法……”话音未落,教室里叫苦连天。
“不听出去!
”雷老师一改笑嘻嘻的面孔,拉长了脸。
这一招不赖,同学们都驯服了--傻瓜才出去呢!
“好,下面请同学们翻开书,我们来讲一讲怎样应考……”很快,同学们便被这别出心裁的数学讲座吸引住了,有的还摊开了笔记本
……雷老师又乐了,高兴地一抽鼻子,猛然,一个干脆而响亮的喷嚏震惊了四座,愣住了的同学们全都大笑起来:
“哈哈……”
“不许笑”雷老师似笑非笑地维护自己的“尊严”∶“老师感冒了,还笑!
”
“哈哈……”又是-阵哄堂大笑。
教室门又一次被推开,雷老师熟悉的身影又一次映入眼帘,爱,又一次在教室里洋溢,在每一个同学心里,都有一句无声的呼唤:
“谢谢你,老师。
”
【篇四:
望星空】
今夜呀,我站在北京的街头上,向星空了望。
明天哟,一个紧要任务,又要放在我的双肩上。
我能退缩吗?
只有迈开阔步,踏万里重洋;我能叫嚷困难吗?
只有挺直腰身,承担千斤重量。
心房呵,不许你这般激荡!
……此刻呵,最该是我沉着镇定的时光。
而星空,却是异样地安详。
夜深了,风息了,雷雨逃往他乡。
云飞了,雾散了,月亮躲在远方。
天海平平,不起浪,四围静静,无声响。
但星空是壮丽的,雄厚而明朗。
穹窿呵,深又广,在那神秘的世界里,好象竖立着层层神秘的殿堂。
大气呵,浓又香,在那奇妙的海洋中,仿佛流荡着奇妙的酒浆。
星星呀,亮又亮,在浩大无比的太空里,点起万古不灭的盏盏灯光。
银河啊,长又长,在没有涯际的宇宙中,架起没有尽头的桥梁。
呵,星空,只有你,称得起万寿无疆!
你看过多少次:
冰河解冻,火山喷浆!
你赏过多少回:
白杨吐绿,柳絮飞霜!
在那遥远的高处,在那不可思议的地方,你观尽人间美景,饱看世界沧桑。
时间对于你,跟空间一样──无穷无尽,浩浩荡荡。
呵,望星空,我不免感惆怅。
说什么:
身宽气盛,年富力强!
怎比得:
你那根深蒂固,源远鎏长!
说什么:
情豪志大,心高胆壮!
怎比得:
你那阔大胸襟,无限容量!
我爱人间,我在人间生长,但比起你来,人间还远不辉煌。
走千山,涉万水,登不上你的殿堂。
过大海,越重详,饮不到你的酒浆。
千堆火,万盏灯,不如一颗小小星光亮。
千条路,万座桥,不如银河一节长。
我游历过半个地球,从东方到西文。
地球的阔大幅员,引起我的惊奇和赞赏。
可谁能知道:
宇宙里有多少星星,是地球的姊妹行!
谁曾晓得:
天空中有多少陆地,能够充作人类的家乡!
远方的星星呵,你看得见地球吗?
──一片迷茫!
远方的陆地呵,你感觉到我们的存在吗?
──怎能想象!
生命是珍贵的,为了赞颂战斗的人生,我写下成册的诗章;可是在人生的路途中,又有多少机缘,向星空了望!
在人生的行程中,又有多少个夜晚,见星空如此安详!
在伟大的宇宙的空间,人生不过是流星般的闪光。
在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。
呵,星空,我不免感到惆怅!
于是我带着惆怅的心情,走向北京的心脏……
忽然之间,壮丽的星空,一下子变了模样。
天黑了,星小了,高空显得暗淡无光;云没有来,风没有刮,却象有一股阴霾罩天上。
天窄了,星低了,星空不再辉煌。
夜没有尽,月没有升,太阳也不曾起床。
呵,这突然的变化,使我感到迷惘,我不能不带着格外的惊奇,向四周寻望:
就在我的近边,在天安门广场,升起了一座美妙的人民会堂;就在那会堂的里面,在宴会厅的杯盏中,斟满了芬芳的友谊的酒浆;就在我的两侧,在长安街上,挂出了长串的灯光;就在那灯光之下,在北京的中心,架起了一座银河般的桥梁。
这是天上人间吗?
不,人间天上!
这是天堂中的大地吗?
不,大地上的天堂。
真实的世界呵,一点也虚妄;你朴质地描述吧,不需要作半点夸张!
是谁说的呀──星空比人间还要辉煌?
是什么人呀──在星空下感到忧伤?
今夜哟,最该是我沉着镇定的时光!
是的,我错了,我曾是如此地神情激荡!
此刻我才明白:
刚才是我望星空,而不是星空向我了望。
我们生活着,而没有生命的宇宙,既不生活也不死亡。
我们思索着,而不会思索的穹窿,总是露出呆相。
星空哟,面对着你,我有资格挺起胸膛。
当我怀着自豪的感情,再向星空了望,我的身子,充溢着非凡的力量。
因为我知道:
在一切最好的传统之上,我们的队伍已经组成,犹如浩荡的万