乡镇关于扫盲工作的自查报告与乡镇农技站创建工作述职报告汇编.docx
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乡镇关于扫盲工作的自查报告与乡镇农技站创建工作述职报告汇编
乡镇关于扫盲工作的自查报告
目录
第一篇:
XX乡镇关于扫盲工作的自查报告
第二篇:
乡镇关于扫盲工作的自查报告
第三篇:
两当县扫盲工作自查报告
第四篇:
中梁乡XX年扫盲工作自查报告
第五篇:
XX年度新墩镇扫盲工作自查报告
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正文
第一篇:
XX乡镇关于扫盲工作的自查报告
扫除文盲是提高全民素质的社会工程。
在区教育局、镇党委、政府的高度重视之下进行一堵二扫三提高的工作方针,对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署,并制定了“脱盲”计划。
通过努力,目前已基本实现青壮年无文盲的既定目标。
现将我乡开展扫盲工作的具体情况总结如下:
一、基本情况
全镇土地面积共有67平方公里,共有22个村,总人口38000人。
全乡青壮年总人口数26364人(1949年10月1日以后生,年满15周岁至50周岁),其中青壮年农业人口26312人,占全乡青壮年总人数的97%,青壮年人口数中汉民族26307人,占全乡青壮年人数的98%。
其中全乡共有6所学校,教职工人数是有121人,1学生人数共有1392人,我镇是一个川区乡镇。
二、具体的工作做法:
调整工作重点,将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲成果,开展农民技术培训”阶段,支持农民调整产业结构、发展种植业、养殖业、脱贫致富奔小康。
(一)建立健全机构,确保工作落到实处。
我镇成立了以副镇长为组长,中心学校校长为副组长的“扫盲”工作领导小组,及时研究、解决重大问题。
中心学校也成立了相应机构,均由“一把手”负总责,层层抓落实。
干好工作,推动扫盲工作顺利进行。
(二)整好档案资料,按计开展工作。
整理好档案资料,分别造册,使之归类,加强痕迹管理。
按计划开展工作,确保完成工作任务,确保扫除青壮年文盲人数,确保技术服务于农村,确保科技进村进户,为xx镇经济的发展而奠定一定的科技基础,使之让村民更早的走上脱贫致富之路。
(三)强化宣传,营造氛围
要做成一件大事,必须舆论先行,营造氛围,形成共识。
xx镇扫盲宣传工作力度大,形式多样,效果明显。
形成了强大的宣传攻势。
扫盲宣传工作做到:
①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面有板报。
大造声势,营造扫盲氛围,推进扫盲进程。
(四)扫盲工作
扫除青壮年文盲是“两基”中的一基,几年来,我镇领导班子都非常重视扫盲工作,根据自身工作的实际,加大了扫盲工作力度,配齐了专职扫盲工作人员,对辖区居民青壮年逐户调查,摸清文化状况,建立基础档案,达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范,区教育局也多次深入我镇检查指导工作,落实年度工作任务。
针对我镇镇内文盲极少的实际,我们把工作重点放在“堵”字上,各村委会积极与学校配合,杜绝学生辍学,跟踪15周岁人口文化完成情况,杜绝新文盲的产生,从xx年我乡文盲人数共有514人,经进行一师一教的方式扫除文盲数289人,到xx年文盲人数共有14人,到xx年文盲数中因1人病亡,1人嫁到新疆,2人都已分别造册,到xx年文盲数共有2人,xx年2人文盲数都不在青壮年文盲划线内,都属超龄阶段,全镇从xx年至今15—50周岁人口中非文盲率达100%。
于是从xx年至今我镇无文盲人数存在。
彻底从青壮年人口中,扫除了文盲人数,也彻底改变了我镇青壮年无文盲人口的现状。
(五)强化政府行为,统一认识,确定工作重点。
我镇“两基”验收后,历届党委、政府都非常重视“两基”巩固工作,将其列入政府工作的重点,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。
将成人教育的工作重点由扫盲转为对农民进行文化技术培训,帮助农民尽快脱贫致富。
(六)加强农村实用技术培训。
开展农村实用技术教育,是农教工作服务于经济的主要形式,是教育促小康工程的核心内容,为此我镇成教工作,坚持“实际、实用、实效”的原则,围绕农村产业结构调整,做到认真计划,认真实施,按照“多方位、多渠道、不间断”的要求,开展各类实用技术培训。
近八年,实用技术培训做到了结合生产,层次明晰,规模较大,收效明显。
其中xx至xx种植业共办班107期,培训人数达7832人次以上,其中女2490人。
养殖业共办班18期,培训人数达1721人次以上,其中女613人。
劳务输出培训38期。
培训人数达17282人次,实现了有劳动能力的人每人一次的培训目标,每个农户至少有一个劳动力通过培训掌握了1-2项实用技术,农民家庭人均收入有明显提高,促进贫困农户摆脱贫困。
三、扫盲工作取得胜利后采取的措施
1.定措施,强管理,控辍保学堵“新盲”。
xx年至今实现了扫盲目标以后,按照省扫盲攻坚规划。
xx镇党政领导、干部群众坚定信心,振奋精神,抢抓机遇,拼搏奋进,在实施扫盲攻坚过程中,镇党委政府始终把组织适龄儿童少年入学、控制学生辍学作为实施扫盲工作的重点、难点和关键,采取了一系列行之有效的措施。
①是不断加大《义务教育法》、《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》等法律、法规的宣传力度;②是依法组织适龄儿童和少年入学,最大限度地控制中小学生辍学。
③是推行政府、教育部门“双线”承包责任制,层层建立目标考核责任制;④是在全镇范围内开展教育基金捐赠活动,大力开展救助贫困学生的“手拉手、献爱心”、“一帮一”结对帮扶活动;⑤是积极争取上级投入,加大社会力量捐资助学力度,竭力改善学校办学条件;⑥是严格执行“两免一补”政策,切实减轻学生家长经济负担;⑦是加强学校常规管理,严把“学籍关、入学关、休学关、转学关”,使学校管理有章可循、规范管理。
以上措施有力堵住了新文盲的产生。
2.加强领导,确保计划顺利实施。
成人文化学校在镇党政领导下,加强与农业、科技等部门密切合作,广泛动员组织开展对农民的培训,每年充实加强了农村劳动力转移培训工作领导小组,拓展了其工作内容,培训了青装年剩余劳动力,加强对农村实用技术培训计划的领导和组织实施工作,为xx镇的经济发展作出了一定的科学技术服务。
3.提高培训能力。
充分开展农村实用技术培训,使广大农民学习先进的实用技术和科学文化知识,继续办好成人文化技术学校,发挥其在农村实用技术和劳动力转移培训中的重要作用。
充分利用农业、科技、教育、扶贫、共青团、妇联等部门的研究、推广、教育培训资源,开展农村实用技术培训和服务。
4.改(感谢访问好:
..)革教学内容和方法,提高培训质量。
按照我镇农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要,确定培训内容和推广项目,开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。
按照成人学习的特点,提高培训质量和效益,努力做到培训一批农民,推广一批技术,发展一项产业,振兴一方经济。
承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。
5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。
继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神,不断增加农村劳动培训经费;安排农业基础设施建设投资,在确保农村义务教育经费投入的同时,也要增加对职业教育、农民培训和扫盲教育的经费投入的要求,实行农民个人共同分担的经费筹措机制。
用于贫困家庭劳动力的实用技术培训。
6.建立表彰奖励机制。
结合农村成人教育确定培训目标和推进措施,把农村实用技术培训情况纳入年终考核教育工作的重要内容,对农村实用技术培训情况组织检查,及时总结推广经验,表彰奖励工作成效显著的单位和个人。
五、今后需努力的方向
1.进一步加大对扫盲经费的投入;
2.进一步提高办学水平;
3.进一步充实教师队伍,加强教师队伍建设;
4.进一步加强各部门之间协调配合。
近几年来,我镇的农村成人教育工作在稳定中得到了发展,取得了成效,但仍有许多不尽人意的地方,在今后的工作中,我们将克服困难,求真务实,继续贯彻落实“xxxx”重要思想,紧紧围绕服务于社会,服务于农民的奉献精神,用科学的发展观分析指导工作,为振兴xx镇经济做出更大的贡献。
第二篇:
乡镇关于扫盲工作的自查报告
扫除文盲是提高全民素质的社会工程。
在区教育局、镇党委、政府的高度重视之下进行一堵二扫三提高的工作方针,对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署,并制定了“脱盲”计划。
通过努力,目前已基本实现青壮年无文盲的既定目标。
现将我乡开展扫盲工作的具体情况总结如下:
一、基本情况
全镇土地面积共有67平方公里,共有22个村,总人口38000人。
全乡青壮年总人口数26364人(1949年10月1日以后生,年满15周岁至50周岁),其中青壮年农业人口26312人,占全乡青壮年总人数的97%,青壮年人口数中汉民族26307人,占全乡青壮年人数的98%。
其中全乡共有6所学校,教职工人数是有121人,1学生人数共有1392人,我镇是一个川区乡镇。
二、具体的工作做法:
调整工作重点,将成人教育的工作重点由“扫盲”阶段转入“巩固提高扫盲成果,开展农民技术培训”阶段,支持农民调整产业结构、发展种植业、养殖业、脱贫致富奔小康。
(一)建立健全机构,确保工作落到实处。
我镇成立了以副镇长为组长,中心学校校长为副组长的“扫盲”工作领导小组,及时研究、解决重大问题。
中心学校也成立了相应机构,均由“一把手”负总责,层层抓落实。
干好工作,推动扫盲工作顺利进行。
(二)整好档案资料,按计开展工作。
整理好档案资料,分别造册,使之归类,加强痕迹管理。
按计划开展工作,确保完成工作任务,确保扫除青壮年文盲人数,确保技术服务于农村,确保科技进村进户,为xx镇经济的发展而奠定一定的科技基础,使之让村民更早的走上脱贫致富之路。
(三)强化宣传,营造氛围
要做成一件大事,必须舆论先行,营造氛围,形成共识。
xx镇扫盲宣传工作力度大,形式多样,效果明显。
形成了强大的宣传攻势。
扫盲宣传工作做到:
①工作安排有要求②过程有记录③广播电话有声音④醒目地方有标语⑤校园里面有板报。
大造声势,营造扫盲氛围,推进扫盲进程。
(四)扫盲工作
扫除青壮年文盲是“两基”中的一基,几年来,我镇领导班子都非常重视扫盲工作,根据自身工作的实际,加大了扫盲工作力度,配齐了专职扫盲工作人员,对辖区居民青壮年逐户调查,摸清文化状况,建立基础档案,达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范,区教育局也多次深入我镇检查指导工作,落实年度工作任务。
针对我镇镇内文盲极少的实际,我们把工作重点放在“堵”字上,各村委会积极与学校配合,杜绝学生辍学,跟踪15周岁人口文化完成情况,杜绝新文盲的产生,从xx年我乡文盲人数共有514人,经进行一师一教的方式扫除文盲数289人,到xx年文盲人数共有14人,到xx年文盲数中因1人病亡,1人嫁到新疆,2人都已分别造册,到xx年文盲数共有2人,xx年2人文盲数都不在青壮年文盲划线内,都属超龄阶段,全镇从xx年至今15—50周岁人口中非文盲率达100%。
于是从xx年至今我镇无文盲人数存在。
彻底从青壮年人口中,扫除了文盲人数,也彻底改变了我镇青壮年无文盲人口的现状。
4.改革教学内容和方法,提高培训质量。
按照我镇农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要,确定培训内容和推广项目,开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。
按照成人学习的特点,提高培训质量和效益,努力做到培训一批农民,推广一批技术,发展一项产业,振兴一方经济。
承担培训任务的学校都建立了包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账。
5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。
继续落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神,不断增加农村劳动培训经费;安排农业基础设施建设投资,在确保农村义务教育经费投入的同时,也要增加对职业教育、农民培训和扫盲教育的经费投入的要求,实行农民个人共同分担的经费筹措机制。
用于贫困家庭劳动力的实用技术培训。
6.建立表彰奖励机制。
结合农村成人教育确定培训目标和推进措施,把农村实用技术培训情况纳入年终考核教育工作的