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老公保证书6篇
《老年大学总结》
老年大学总结
(一):
老年大学工作总结
镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮忙下,按照增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所为的阵地、老有所乐的舞台,为建立学习型城镇、加强精神礼貌建设和推进和谐构建发挥了用心作用。
一、基本状况
镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。
创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到必须制约。
在上级领导的关心帮忙和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,人员3名,固定教师5名,在校学员273名。
,镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。
老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素质提高较快。
二、具体作法
(一)建立机制
一是统一机构。
老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担任名誉校长,原小学退休教师张庆贵担任副校长,原社区支部书记谭正文担任教导主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。
二是统一硬件配置。
镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。
三是统一教学授课。
老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程资料。
另外,每半年还不定时开设如老年健康知识、老年疾病防治、农业科技知识等讲座课程,并邀请县域内外专家教授授课,丰富教学资料。
从软件上保障了教学质量。
四是统一活动开展。
镇老年大学创办3年来,每期都要开展资料丰富的各种活动,如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等,从活动上丰富课余生活。
(二)多元办学效益
1、健康教育生活化
教学中,我镇老年大学不仅仅在课程上加入老年健康知识、老年疾病预防等健康课程,还不时邀请专家开设健康知识讲座。
如9月,我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识,心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗,学员们受益匪浅。
在课余我们还组织印发了超多健康知识资料和书籍,让学员们自学专研,相互交流心得。
老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队,将健康教育生活化。
老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立,由政府统一购置器具设备,平时统一排练,不仅仅丰富了学员课余生活,还锻炼了学员身体。
早晚舞蹈队每早6:
307:
30、每晚7:
309:
00统一练习,学员们用心性十分高,都能准时参加,这些生活中的点点滴滴,都大大有益于学员的身心健康。
2、思想教育阵地化
镇党委利用老年大学这一平台,加强思想政治阵地建设,充分发挥老干部的作用,鼓舞人心,统一认识。
以开展持续共产党员先进性教育为契机,用心引导和鼓励老同志发挥余热。
一是发挥老干部的智囊参谋作用。
党委、政府重大决策出台之前,主动征求老干部意见,请他们献计献策,这既是贯彻民主集中制的具体体现,又有利于我们的决策、政策顺利实施。
二是发挥老干部的表率引导作用。
充分利用老干部的政治优势和威望优势,按照自愿、量力的原则,透过聘请监督员、督导员、辅导员等形式,发挥他们在关心下一代,促进我镇精神礼貌建设中的用心作用。
三是用心为老干部发挥作用创造条件。
及时向老干部通报状况、交流想法,让老干部了解状况。
适时组织老干部学习文件,参观考察,让老干部把握大局,更好地了解和理解党委、政府的工作意图,从而更有效地发挥作用。
要继续以深入学习实践科学发展观为契机,进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育,让其发挥用心作用,推动各项工作顺利开展。
3、活动开展实体化
用用心健康、礼貌向上的文化体育活动丰富学员的校园生活,使老年人以充实的文体生活愉悦身心。
我们以老年大学为依托,用心组织大型文体活动,拓展学员的联谊空间,扩大老年人的社交面,推动全区老年文体活动健康开展。
如:
5月1416日,组织学员到重庆三日游,参观了市鹅岭公园、南山公园、朝天门码头、蒋介石旧居和轻轨站;7月,组织学员参加建党八十周年文娱活动;10月,组织学员参观县老年大学,听取了韦治国校长的校情报告会,会后参观了县城新貌及北山公园;2月组织学员向企业拜年,共筹集活动资金1308元;4月,组织45名学员到北京旅游;5月,前后三次组织学员向5。
12汶川地震灾区捐款,共筹集资金5400元;6月,140名学员统一着装参加迎奥运启动仪式,游行2公里;10月,参加镇红歌比赛;10月组织学员游西湖;3月,组织学员参观了
镇两户养殖大户;4月,参加了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。
在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用,赢得了社会各界的一致好评。
另外我们组织学员成立了腰鼓队,经常参加一些开业庆典,透过一系列活动,展示老年学员的学习成果,不仅仅激发了他们的学习兴趣,而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量,取得了良好的社会效果。
4、和谐构建促进化
在持续共产党员先进性教育活动中中,老年党员学员们老当益壮、身先士卒,为居民做出了表率。
日常生活中,学员们用心宣传党的路线、方针、政策,成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队,为加快构建和谐社会进程,推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。
注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来,从而更好地体现老有所为的人生价值。
有的学员踊跃担当小餐桌阳光学堂的义务辅导员;有的学员用心参与青少年零犯罪社区建立活动,成为了青少年的忘年交;有的学员自觉宣传中华民族的传统美德,产生了良好的社会效应。
广大老年学员活跃在不同的街道社区,他们忙在其中、乐在其中,社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和睦相处,少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰,构建了一片安定和谐的社会环境。
5、科技教育辐射化
我镇正处于城镇化加速期,两个社区共273名学员中,绝大多数属农村户口,家里都还种植粮食、饲养家禽,所以关于农村种养殖的农业科技知识十分需要和实用。
在授课之余,我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技知识,既丰富了学员校园生活,又能够应用于生活实际。
今年3月,我们就安排学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技知识。
学员们回到家中就现学现用,得到了儿孙的一致认可和赞扬,表示有机会也要学习农业科技知识。
我们要继续发挥科技教育辐射作用,力争能带活一群人,影响一辈人。
三、下步计划
(一)丰富教学课程
教学中,我们要继续坚持适其所需,授其所宜的原则,将老年人的需求、兴趣与教育资料融为一体,根据老年人的需求和兴趣办学,增强对学员的吸引力,要继续广泛深入调研,结合老年人心理、生理特点和规律,坚持边摸索边实践,边实践边改善,在课程设置上努力做到科学合理,争取取得良好效果。
,我们要陆续开设时事政治、农技知识等多个课程。
(二)参与活动出成效
我们将利用老年大学腰鼓队这个平台,继续参加社会公益事业,广泛开展如:
捐款、拜年、庆典等慈善事业活动,要在活动中求锻炼、曾才干、见实效,不断扩大镇老年大学的社会影响。
(三)多渠道争取资金
一向以来,镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气,可孤军无援,也是杯水车薪,还不能很好地在硬件配置和师资配备上给予足够资助。
所以,我们将面向社会多渠道筹集资金,个性是向企业拉赞助,切实解决老年大学经费问题,不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。
老年大学是老年人自己的大学,是老年人的精神乐园,他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真,充分实现了自身人生价值。
我镇老年大学在上级领导部门,镇党委、政府和社会各界的关心和帮忙下取得必须发展,但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,争创一流老年大学的目标还有必须距离。
我们将再接再厉、同心同德,把我镇老年事业推向一个更高的台阶,为和谐的构建做出更多用心地贡献。
最后衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意,祝愿我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴旺发达。
老年大学总结
(二):
老年大学工作总结
一、基本状况
本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。
报名200余人次、聘请老师11人。
二、办学宗旨
滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会的宗旨。
坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。
三、教学状况
根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。
由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。
校外教练条件差,老师们十分辛苦。
健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。
更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。
应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。
老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。
学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。
本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。
二位老师采取理论实践相结合的教学方式。
上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。
戏曲小舞台,人生大智慧。
经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,闲看庭前花开花落的生活态度更加从容。
更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。
随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。
掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。
本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。
老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。
但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。
学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。
透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。
正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的:
在电脑学习班我们十分高兴,倍感乐趣。
在老师的耐心指导下,我们在短短的时间内学了不少电脑知识,为我们填补了生活空白
四、办学体会
1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。
2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。
3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。
4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。
我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。
但是我们的工作还有很大的发展空间。
我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的明天而继续努力。
老年大学总结(三):
2014年县老年大学工作总结
xx年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。
学员不稳定,历来是影响老年大学教学水平提升的一个重要因素,更是我们注重攻克的一