上半年学习总结文档2篇.docx

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上半年学习总结文档2篇

2020年上半年学习总结文档2篇

Learningsummarydocumentforthefirsthalfof2020

汇报人：

JinTaiCollege

2020年上半年学习总结文档2篇

小泰温馨提示：

工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：

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1、篇章1：

2020年上半年学习总结文档

2、篇章2：

马克思主义学习小组2020年上半年工作总结文档

篇章1:

2020年上半年学习总结文档

月如梭、时不我待，转眼大学第一学年就这样匆匆而过。

在这一学年里我们有收获也有失去，有开心也有烦恼，有成就也有失意，但这些都已成为过去，也已经不再那么重要了。

经过一个学年的学习和生活，我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界，也在学着适应自己的这个人生大舞台。

一学年的生活眨眼就过去了，头脑中还清晰地记着刚开学时的情景，没想到这么快就要面临着期末考式了，回想这个学年我的学习生活，感觉上学期很清闲、而这个学期又显得比较忙碌。

总体来说这个学期比上个学期好多了，主要是明白了“学习才是你能力的证明”的硬道理，并且在忙碌中我也学到了更多。

下面就从生活、学习、工作和日常活动几个方面来对这个学年作一个总结：

第一，在生活方面,我努力与同学和室友保持良好的关系,在日常生活中互相帮助、互相提高。

身为班干部，我在班上负责监督关于带早餐进教室和穿拖鞋进教室等个人形象问题,通过其他班干部的支持和配合,取得了很好的效果,为班级同学提供了一个优美的生活和学习环境，也给校领导留下了不错的印象；

第二，在学习方面，我感觉有点过于放松自己，在上课时还不能完全的集中精神，总是有着这样或那样的干扰使得自己时常走神，而且自己在课后看书所花的时间比较少，以至于不能及时掌握和运用老师所教的知识去解答一些问题。

如电子技术和数学，都学的不是很好，即使当时在课堂上听懂了，但因为课后没有及时花时间去巩固，所以学习效率一直不是很高。

不过，这个学期有为期两周的电工实训和为期三周的钳工实训，上实训课的时候感觉更容易掌握和接受，通过理论与实践相结合,至少不会像纯粹的理论课那样枯燥乏味。

总体来说，在学习方面做的不是很好，在以后还有待改善和提高。

第三，在工作方面，承蒙班主任的信任,这个学期在班上担任了团支书一职，在班级工作中我积极配合班干部的工作，注重与同学的交流，也积极组织同学参加学校的业余党校，争做一名先进的共产党员。

通过对党课的学习，努力做到从思想上、从行动上入党。

这次也为班级争取到了“红旗团支部”的光荣称号。

在学校我是图书馆管理员，是校学生会秘书处成员。

在图书馆我有了更多、更好的学习机会，在图书馆也让我真真实实的体会到了知识海洋中的乐趣。

的确，读书，可以修德，知识就是永不贬值的财富；在校学生会秘书处，通过接触学生会的一些学长和学姐们，也让我从中学到了不少，使自己的能力得到提升，难能可贵的是这些都是在课堂上所学不到的。

现在在一些事情上我可以做的更加的得心应手，对一些问题也可以考虑的更加全面。

我感觉到，在班级和学校的锻炼中,这个学期我的能力有了很大的提升，我也有了更多的自信。

第四，在日常活动方面，虽然课程排的比较满，但我们学校的课余时间还是很充足的，学校给了我们足够的时间去自我学习和自我发展。

我是一个开朗的男孩,也很喜欢运动，像篮球、羽毛球、乒乓球等，平时都喜欢参与，因为我觉得在运动中可以体现出年轻人的激情和活力，也可以从中体会到运动的快乐和体育精神。

记得上次宁波地铁公司的吴书记来学校看我们，在谈话中就提到了运动的益处，吴书记说：

“你们不仅要学好文化知识，还要锻炼好身体，没有身体，一切都是零。

”并且，运动可以培养人的三种精神：

竞争精神、团队精神、卓越精神。

今年是我国建党九十周年，为庆祝建党九十周年，湖北省组织了一次万人红歌大合唱活动，我们学校代表湖北省人社厅出演了一个两百人的大型舞蹈，我也有幸的成为两百人中的一员。

经过将近一个月的辛苦排练，在表演的那天取得了不错的成绩，并获得了省领导和舞蹈专家们的一致好评。

正是因为有了这些日常活动，我觉得这一年过的很充实，在活动中也获得了很多快乐。

以前经常可以听到别人说，苦读高中三年，只要上了大学就解脱了。

所以这在潜意识中就给了我们一种观念：

大学可以不用学习，大学就是玩的，可以谈恋爱，可以一个月不进教室，可以拥有完全的自由生活和个人空间。

一学年过去了，自己经历过后，我想说：

那句话是错误的。

大学里其实很忙，虽然没有高中那么大的压力，但还是有很多事情等着我们主动去做的，大学生毕业后的差距就在这个观念中拉开。

有的人珍惜了，在大学得到了很多，为以后积累了足够的资本；有的人荒废了，毕业就是失业，大学几年收获的只有迷茫和空虚。

人们都说大学就是小社会，我们的大学生活还有一年半左右的时间，我们是应该要好好的计划计划了，不能虚度光阴。

的确，年轻就是资本，但年轻是我们用来奋斗,是我们用来拼搏的资本，而不是用来浪费，用来享受的资本。

颜真卿说过：

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

回望这一学年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信……这个学年，我有付出也有收获，我想过放弃但也有坚持，我有时候迷茫但我还是会努力的寻找自己的方向，这一切都已经成为了我身后的足迹，变成了我人生的小插曲。

告诉自己：

世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。

青春很短暂，莫虚度年华！

篇章2:

马克思主义学习小组2020年上半年工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】

XX年1月，在前期工作基础上，初步完成了马克思主义学习小组成立以来的发展史（XX.5—XX.12），着手调整和优化马克思主义学习小组成立以来行政部、学习部、组织部、策划部、宣传部、外联部、学术部、实践部等八个部门之间的横向结构，全面梳理了近期以来马克思主义学习小组相关部门重建、重组、筹建工作，具体说来，主要做了以下几项工作：

将编辑部划分为学报部、学刊部；把演讲部、辩论部、读书部从学习部中单列出来；把影视部、文艺部、拓展部从实践部中单列出来；把新闻部、记者团从宣传部中单列出来；把秘书部、礼仪部从行政部中单列出来；把科技部、财政部从组织部中单列出来；把网络部、美食社、知行社从策划部中单列出来；把企业部、公益部从外联部中单列出来；把哲学社、文学社、青年社从学术部中单列出来。

XX年2月，为进一步推进马克思主义学习小组发展，弥补XX级、XX级成员毕业所带来的较大范围的岗位空缺，缓解XX级、XX级成员工作压力，为马克思主义学习小组注入新生力量，确定XX年为马克思主义学习小组重点建设年。

初步完成了影视部、秘书部、礼仪部、科技部、财政部、网络部、学报部、学刊部、拓展部、新闻部、读书部、企业部、文艺部、公益部、记者团等十五个部门的筹备组建工作。

由记者团主办，宣传部、新闻部、文学社、秘书部协办，基本上完成了对在XX、XX、XX、XX年赣州市哲学年会上获得奖项同学的采访工作。

为加强法治意识，马克思主义学习小组有将近一半的组员（截止到本月底）分批次到xx市中级人民法院进行了法庭旁听活动。

完成了部分XX级新进成员的转正工作，基本上完成了“六个一”的任务，即，写一篇思想汇报、读一本经典好书、看一部励志电影、品一段辉煌人生、踏一方陌生土地、拾一缕美好回忆。

在新的学期开始之际，由礼仪部主办，秘书部、网络部、学习部协办，举办了“尊师重教”经典小故事系列学习活动。

XX年3月，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，深化“学习雷锋月”活动，教学博客倡导大学生朋友把学习雷锋精神的氛围从课堂走向课外、从校园走向社会。

阳春三月，春暖花开。

1963年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。

四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青年健康成长。

影视部顺利通过试用阶段，在制作《马克思主义基本原理概论》课程宣传视频的基础上，开始进入正式运营阶段。

为有效推进大学生朋友们对学习《马克思主义基本原理概论》课程的积极性主动性创造性，由马克思主义学习小组影视部主办，读书部、财政部、科技部、行政部协办的“坚定马克思主义信仰创意学习快乐学习”视频制作大赛，成效明显，共评出各类奖励20余项。

XX年4月，为迎接马克思主义学习小组成立四周年，进一步增进小组的影响力、感召力和新引力，并且为新进成员增加发展空间，经小组各部部长商议，决定开始组织筹建演讲部、辩论部、哲学社、文学社、美食社、知行社、青年社等七个部门。

根据XX年以来马克思主义学习小组举办辩论赛的经验，马克思主义学习小组辩论部开始正式进入运营阶段，举办了主题为“选择越多越幸福vs选择越少越幸福”的辩论赛，评出“最佳辩手”48名，并颁发奖状。

马克思主义学习小组实践部承办了《大学生德育工作调查》的问卷统计工作。

本次全校德育工作问卷调查活动由xx医学院思政部主办，问卷共65题，共计1000份问卷，涉及面较广，主要是了解我校在校大学生的专业思想与素养情况，对思想政治理论课和德育的理解和认识状况具有重要作用。

本次调查问卷统计活动是有马克思主义学习小组实践部主打下各部门协调完成的，涉及到XX级、XX级、XX级三个年级马克思主义学习小组成员，在统计过程中有40人积极参与。

XX年5月，马克思主义学习小组成立四周年活动，举办一系列庆祝活动。

为加强马克思主义学习小组成员组内协作，打造优秀团队，由拓展部与文艺部主办了拓展训练活动，并制作活动视频。

根据XX年以来马克思主义学习小组举办演讲比赛的经验，马克思主义学习小组演讲部开始正式投入运营阶段，为推进大学生“热爱专业、扎根基层、服务群众、奉献社会”，举办了主题为“结合自身专业，谈一下如何为人民服务”的演讲比赛，颁发获奖证书24张。

同时，本月开始组织实施马克思主义学习小组招新工作，由于马克思主义学习小组性质、构成、宗旨、相关活动等均可以在本教学博客中找到，为鼓励学生自主学习和了解马克思主义学习小组的发展历史，提高主动意识，招新时不接受任何咨询活动。

XX年6月，马克思主义学习小组秘书部在《马克思主义基本原理概论》课程中举办了一次特殊的“点名”，即“这一年，我们大一”相册征集活动，留住青春色彩。

相册征集活动以班级为单位通过相片展示大一时的模样，活动主要是记录大学生来到这个校园时的样子，或许天真，或许单纯，亦或是懵懂。

若干年，我们还有那些留在时光中的足迹，会成为我们美好的回忆。

为传承小组优良作风，由策划部主办，记者团、行政部协办，先后邀请了老组员和各部门部长，完成了马克思主义学习小组新成员系列培训工作。

为进一步让大家了解马克思主义学习小组优秀成员风采风貌，由马克思主义学习小组学术部主办，组织部、外联部协办，举办了马克思主义学习小组成立四周年系列活动之——“老生常谈”，即，优秀毕业生谈如何更好的度过大学生活。

为贯彻知行天下理念，马克思主义学习小组知行部策划该部骨干成员赴西藏学习考察，拟在知行部成立骑行千里、徒步天下两个分支机构。

XX年7月，进一步推进马克思主义学习小组的系统转型与全面升级工作。

主要依托XX年江西省教育厅高校教学改革课题《“课堂教学·网络教学·小组教学”三位一体“立体化”教学模式探索》（项目编号：

jxjg-14-13-13），全面探索大学生“杰出人才”培养机制。

具体依托建立近三年的“教学博客”、成立四年多的“马克思主义学习小组”以及近四年来《马克思主义基本原理概论》教学改革实践经验。

为有效解决马克思主义学习小组发展过快所导致内涵建设不足，经马克思主义学习小组毕业组员临时联