《物流工程》教案doc.docx

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《物流工程》教案doc

教案

2017—2018学年秋季学期

课程名称：

物流工程

授课学时：

40

授课班级：

交通运输15

任课教师：

董溪哲

黑龙江八一农垦大学

第1次课

课目

第一章物流工程概述

目的

要求

通过讲授使学生掌握物流的基本概念，掌握物流系统的构成和功能，了解物流研究对象。

重点

1.掌握物流的基本概念。

2.掌握物流系统的构成和功能。

难点

1.掌握物流的基本概念。

2.掌握物流系统的构成和功能。

课

堂

组

织

1、制定相关规定便于管理

2、点名增进了解,彼此熟悉,为以后打下基础

3、介绍《物流工程》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置，并说明本课程所研究的主要内容、重要性

4、详细讲授主要内容

5、讲解第一章的内容

授课提纲

教学法

时间分配

1.物流的发展历程与定义。

1.1物流的发展历程

1.2物流的概念

《物流术语》中物流的概念：

物品从供应地向接收地的实体流动过程，并根据实际需要，将运输、储存、装卸、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。

1.3我国物流的发展历程

第一阶段

第二阶段

第三阶段

2.物流的分类。

2.1按照物流活动覆盖的范围分类

2.2按照物流在供应链中的作用分类

2.3按照物流活动的主体分类

3.物流工程与物流管理。

3.1物流工程与物流管理的定义与功能

3.2物流工程的研究内容

3.3物流工程的研究对象

讲解

讲解

讲解

讲解

20分钟

25分钟

25分钟

20分钟

第2次课

课目

第二章设施规划与设计

第一节第二节

目的

要求

通过讲授使学生理解设施选址的内容及意义，掌握设施选址的任务、考虑因素、步骤。

重点

1.使学生掌握设施选址的任务、考虑因素、步骤。

难点

1.使学生掌握设施选址的任务、考虑因素、步骤。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解设施规划与设计的定义、研究范围、意义。

3、详细讲解设施选址的考虑因素、步骤。

授课提纲

教学法

时间分配

1.设施规划与设计的理论概述。

1.1设施规划与设计的定义

1.2设施规划与设计的研究范围

（1）设施选址

（2）布置设计

（3）物料搬运系统设计

（4）建筑设计

（5）公用工程设计

（6）信息网络设计

1.3设施规划与设计的意义

1.4设施规划与设计的阶段结构

阶段Ⅰ

阶段Ⅱ

阶段Ⅲ

阶段Ⅳ

2.设施选址（厂/场址选择）。

2.1设施选址的任务和意义

2.2设施选址的考虑因素

（1）主要因素

运输成本

原料供应

动力、能源的供应量和成本

水供应

劳动力成本

人口状况

建筑成本

（2）主要费成本因素

社区情况

气候和地理环境

环境保护

当地政府的政策

2.3设施选址的步骤

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

10分钟

35分钟

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

第3次课

课目

第二章设施规划与设计

第三节习题

目的

要求

通过讲授使学生掌握设施选址的评价方法。

重点

1.掌握设施选址的评价方法。

难点

1.掌握设施选址的评价方法。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、详细讲解成本因素评价方法。

3、详细讲解综合因素评价方法。

授课提纲

教学法

时间分配

3.设施选址的评价方法。

3.1成本因素评价法

（1）盈亏平衡法

例2-1

某企业拟在国内新建一条生产线，确定了三个备选场址。

由于各场址征地费用、建设费用、原材料成本、工资等不尽相同，从而生产成本也不相同。

三个场址的生产成本见表2-3所示，试确定不同生产规模下最佳场址。

（2）重心法

例2-2

某公司拟在某城市建一配送中心，该配送中心每年要往A、B、C、D四个销售点配送产品。

各地与城市中心的距离和年运量如表2-4所示。

假定各种材料运输费率相同，试用重心法确定该厂的合理位置。

（3）线性规划—运输法

例2-3

某公司拟在某市建立两家连锁超市，该市共有四个区，记为甲、乙、丙、丁。

假定各区人口均匀分布，各区可能光临各个超市的人数相对权重及距离见表2-5所示，问题是两家超市设立在哪两个区使得各区居民到超市购物最方便即总距离成本最低。

（4）层次分析法

3.2综合因素评价法

（1）加权因素法

（2）位置度量法

例2-4

习题

实例讲解

实例讲解

课堂练习

25分钟

20分钟

45分钟

第4次课

课目

第二章设施规划与设计

习题第四节

目的

要求

通过讲授使学生掌握设施选址的方法，掌握设施设计的含义及内容。

重点

1.使学生掌握设施设计的含义及内容。

难点

1.使学生掌握设施设计的含义及内容。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、习题。

3、详细讲解设施设计的内容、含义。

授课提纲

教学法

时间分配

习题

4.设施布置设计。

4.1设施布置的内容

4.2设施布置设计的设计方法

4.3产品-产量分析（P-Q分析）和布置形式

（1）产品原则布置

（2）工艺原则布置

（3）成组原则布置

（4）定位原则布置

4.4工厂布局的基本原始资料

（1）产品或服务（P）

（2）数量或产量（Q）

（3）生产路线或工艺过程（R）

（4）辅助部门（S）

（5）时间安排（T）

课堂练习

讲解

讲解

图示讲解

讲解

45分钟

5分钟

5分钟

25分钟

10分钟

第5次课

课目

第二章设施规划与设计

第五节

目的

要求

通过讲授使学生掌握SLP系统化布置设计方法。

重点

1.使学生掌握SLP系统化布置设计方法。

难点

1.使学生掌握SLP系统化布置设计方法。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解系统化布置设计程序模式。

3、详细讲解SLP设计方法。

授课提纲

教学法

时间分配

5.系统化布置设计（SLP）。

5.1系统化布置设计程序模式

5.2物流分析（R分析）

（1）工艺流程图

（2）多种产品工艺过程图

（3）从至表

例2-5

5.3作业单位相互关系分析（非物流分析）

5.4物流与作业单位相互关系图解

5.5面积的确定和面积相互关系图解

5.6调整与修改

5.7评价和选择

（1）加权因素法

（2）费用对比法

图示讲解

实例讲解

讲解

讲解

讲解

15分钟

30分钟

20分钟

15分钟

10分钟

第6次课

课目

第二章设施规划与设计

习题

第三章物料搬运

第一节第二节第三节

目的

要求

通过讲授使学生掌握物料搬运的基本概念，理解物料搬运的基本原则，掌握物料搬运的容器及设备。

重点

1.使学生掌握单元货载原则。

2.使学生掌握托盘及托盘标准化。

难点

1.使学生掌握单元货载原则。

2.使学生掌握托盘及托盘标准化。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、习题。

3、讲解物料搬运的基本概念。

4、详细讲解单元货载原则。

5、详细讲解托盘及托盘标准化。

授课提纲

教学法

时间分配

第二章设施规划与设计

习题

第三章物料搬运

1.物料搬运的基本概念

1.1物料搬运的定义

1.2物料搬运在物流中的作用

1.3物料搬运系统设计和运作的原则

20条物料搬运原则

2.单元货载原则

2.1单元载货搬运的概念

2.2实现单元载货的方法——集装

（1）集装的由来

（2）集装系统的概念

（3）集装的方式

2.3单元载货搬运的规划与设计

2.4单元载货标准化与租赁化

（1）标准化

（2）租赁化

3.托盘与托盘标准化

3.1托盘的种类

（1）平托盘

（2）柱式托盘

（3）箱式托盘

（4）轮式托盘

（5）特种专用托盘

3.2托盘标准化及规格尺寸

（1）ISO世界托盘标准

（2）我国托盘国家标准

课堂练习

讲解

讲解

讲解

讲解

45分钟

15分钟

15分钟

10分钟

5分钟

第7次课

课目

第三章物料搬运

第四节第五节第六节

目的

要求

通过讲授使学生熟练掌握集装箱及集装技术、了解物料搬运设备。

重点

1.熟练掌握集装箱及集装技术。

难点

1.熟练掌握集装箱及集装技术。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、详细讲解集装箱。

3、讲解集装技术。

4、讲解物料搬运设备。

授课提纲

教学法

时间分配

4.集装箱

4.1概述

（1）定义

（2）结构特点

4.2集装箱分类

（1）普通货物集装箱

（2）特种货物集装箱

4.3集装箱标准化

5.集装技术

5.1集装系统的基本要素

5.2集装化流程和集装技术

（1）包装货物

（2）袋装货物

（3）特殊零散货物的集装

（4）防治散架对策

5.3单元货载与搬运工局之间的配置

6.物料搬运设备

6.1输送机

6.2起重设备简介

6.3工业搬运车辆

6.4搬运设备的数量

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

讲解

图示讲解

20分钟

15分钟

10分钟

5分钟

15分钟

5分钟

20分钟

第8次课

课目

第四章物流分析与物料搬运系统设计

第一节第二节第三节

目的

要求

通过讲授使学生掌握物料搬运系统设计要素、物料搬运程式，掌握SHA的物流分析。

重点

1.使学生掌握物料搬运系统设计要素、物料搬运程式。

2.使学生掌握SHA的物流分析。

难点

1.使学生掌握物料搬运系统设计要素、物料搬运程式。

2.使学生掌握SHA的物流分析。

课

堂

组

织

1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解物料搬运系统概念。

3、详细讲解物料搬运程式。

4、详细讲解SHA物流分析。

授课提纲

教学法

时间分配

1.物料搬运系统设计概述

1.1三个设计要素

（1）搬运对象

（2）移动路线

（3）搬运方式

1.2以“5W1H”为变量的物料搬运程式

（1）物料搬运程式

（2）用法说明

（3）留个疑问词的常见问题

1.3物料搬运系统设计的新思维

1.4物料搬运系统设计框架

2.SHA的物流分析

2.1物料搬运系统的分析过程

（1）第一阶段

（2）第二阶段

（3）第三阶段

（4）第四阶段

2.2物料和物料分析

（1）外部衔接分析

（2）输入搬运系统设计要素P、Q、R、S、T

（3）当量物流量计算及物料分类

（4）物流流程分析

（5）搬运活动一览表

2.3距