描写风很大的句子范文docx.docx
《描写风很大的句子范文docx.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《描写风很大的句子范文docx.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
描写风很大的句子范文docx
描写风很大的句子范文
形容风大的句子
1、哎,风好大啊,在耳边嗖嗖地穿过,有点像恐怖片定格时的音乐,我打了一个哆嗦,只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾,一会儿右倒,像忙着左右给人行大礼;那绽放着的月季花朵,也顿时花容失色,不停地在哆嗦,一副很“无助”的样子,让人顿生爱怜之意;最为壮观的是那一大片绿油油的草坪,在大风“呼呼”声中,整齐划一地来回摆动,像在做着大型“团体操”。
2、撑伞逆气流而行者,用力掀,推进艰难。
年迈者,往往进一步退三步,不服老,今日如此不济,我倒要较较劲。
谁知每进一步倒退了四步,大口喘气,浑身热汗,搔之,如千百小虫子在蠢蠢而动。
瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资.望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:
"霜叶红于二月花.清晨,我来到公园。
发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。
一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。
地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。
这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。
那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。
我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。
这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。
叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。
我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。
天是收获的季节。
大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:
“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!
”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。
”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:
“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。
”周围的景色好象都在对我说:
“我们都有成绩了,你有了吗?
我们来比赛吧!
”只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。
庄稼们纷纷安慰她:
“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。
”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美,我爱秋天!
“呜---”大风吹着尖厉的口哨扑面而来。
霎时,天地间飞沙走石,一片昏暗。
大街上,人们弓着腰艰难前行。
成排的自行车被大风这无形的大手推倒,店铺门口的广告牌摇摇欲坠。
水泥地面被吹得光溜溜的,墙角的枯草在北风中瑟瑟发抖。
废弃的塑料袋贴着地面滑行,被北风卷到空中,有的缠在树枝上,有的掉在墙根。
“啪啪!
”“咚咚!
”四周的一切在大风的鼓动下,奏起了强劲的摇滚乐。
“咔嚓嚓”,是树枝折断声;“嗡嗡嗡”,是空中的电线在剧烈地晃动;“哗哗啦”,是狂风掀着铁皮屋顶,好像要把它掀翻一样。
给你一小段参考一下
秋风瑟瑟,在我眼前出现了一幅“秋风扫落叶”的景象。
被卷起的树叶像大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。
我在“沙沙”的风声中矗立了一会儿。
不由自主地张开双臂,闭上眼睛,感受大自然的温暖,呼吸大自然的气息。
心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。
渐渐地,渐渐地,我似乎明白了什么。
“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上。
夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼。
于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。
难道它们就不再依恋秋天的树枝?
难道它们就喜欢孤独的飘零?
不,不是的。
它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。
其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。
它们之所以没有一点哀愁,不感到丝毫的悲凉,是因为它们深深懂得奉献给人的将是绿的生命,绿的海洋,绿的希望。
毕竟,它们装点过春的美丽,它们赠予过夏的浓荫。
我爱秋天,更爱秋天的落叶。
的三伏天后,它——成熟、美而又多姿的秋,来到了,悄悄地来到了⋯⋯我着的脚步,地跟着,跟着。
眼前突然一片旭日似的火!
定睛一看,哦,原来是一片彤彤
的林!
你看,那一片片叶在凉的秋中地曳着,酷似一微笑的小儿,正迎接那美金秋的到来。
,我不禁想起了杜牧的句:
“停坐林晚,霜叶于二月花。
”,突然大了点儿,几无比的小儿随落下来,慢慢的,几下,再翻几个跟,非常美,犹如一只只蝴蝶在繁密的林中追逐着,嬉着,快地舞着。
我着好奇心起一片叶,了,一股香一下子灌了
我的五六腑,我的心似乎完全被香了似的,任何糟粕
都被去了,完全沉浸在雅、清的林中。
起双眼,去呼吸令人陶醉的新空气吧;开双臂,去抱如如画的秋色吧!
我秋天,我更秋天的林。
爱它的优美,更爱它的典雅和庄重,愿这美好的秋色永驻人间我是一棵郁郁葱葱的枫树,我的作用可真多啊!
我可以把人们吐出的二氧化碳利用阳光和水分制成清新的空气;到了夏天的时候我展开大伞为人们乘凉;我们的家族可厉害了!
可以挡住龙卷风,沙尘暴等各种自然灾害;到了下雨天我可以把雨水一直储存在地下,等天气干燥时我们就把水提供给人们,怎么样我的本领是不是很大啊!
我的外形长得真美呀!
头上长满了郁郁葱葱的叶子像一把把绿扇子,如果你远看像一朵绿色的云将它落在树枝上;我的身体像大盘子那么大,有三层楼那么高,连暴风也别想吹动我;我也是一颗幸福的枫树,小鸟在树枝上建了一个家把我这里当做自己鹊的家园。
小鸟也感谢我每天帮我捉虫清晨黄莺、喜鹊都在唱歌,原本我每天都在吸收二氧化碳释放氧气已经累极了,但但一听到小鸟的歌声我的心情就十分舒畅。
最幸福的是学到了朗诵古诗,经常有几个小孩坐在树下朗诵古诗,但我己经学会了,不行我可以背给你听听,山行—“远上寒山石径斜”,“白云深处有人家。
”“停车坐爱枫林晚,”“霜叶红于二月花。
”你看我是不是很神奇啊!
听了我的介绍人类你们不要软乱伐树木,和树木做一个和睦相处的好朋友。
春风是,是一把把钥匙,它带来温暖和轻柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。
春风,是一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把绿色给了小草,绿绿的小草露出它那细细的身子,春风一吹,它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。
它把红色给了小花,小花像小朋友的小嘴巴,张开了笑脸,真有趣。
蓝色是给清澈的小溪,小溪就变成了一面明亮的打镜子。
兰花仙子得到的颜色就更多了,有白色的,绿色的,还有很多很多你数都数不完。
春风,藏着非常好闻的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!
小朋友的鼻子常被香味勾住。
春风吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家,夏天就快要来了。
小青蛙从梦中慢慢醒来,小鸟也从南方飞回来了,它们都在迎接春姑娘的带来。
春风,带给大地的是一首美妙的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
车上挺安静的,车外的阳光羞涩的微笑着。
这沉默没持续多久,然后就被一道巨大的雷声所打破,这雷声撕心裂肺的,似乎把天劈成了两半。
紧接着,天灰蒙蒙的,刹时像是被一块黑布所笼罩住了,雨也从天而降,小小的、细细的。
眼看着离我的车站没多远了,我默默祈祷着,希望大雨不要降临在无辜的我的身上。
可惜,天公不作美,才一个红灯的功夫,倾蓬大雨就铺天盖地得倒了下来。
往窗外看,只感觉眼前朦朦胧胧的,模模糊糊中也只看见被那雨滴打起的尘土所掀起的一阵阵烟雾。
天哪!
窗外的人一下子都逃得无影无踪了,留下一些撑伞的人,
也逃命似得步履飞快,何况是我——一个没带伞的人,而且车站离家
也不是很近。
还有两站路的时间,我还能怎么办,我只能期待。
到站了,我用包挡着头,奔向一个小店,心里什么都不想了,只是感觉到雨一滴一滴的砸在我身上。
离小店只有七八步路,然而到店里时我的衣服裤子全湿透了。
再看看,店里有好多躲雨的人,真是同病相怜啊。
小店的电一下子断了,听见老板在说:
“要是风再大点,隔壁店后面的雨蓬就要翻了。
”是啊,路上到处都有一些被风吹断了的树枝。
闪电亮个不停,雷声响个不停,雨也下个不停。
等了很久,雨点打在地上,粒粒有黄豆粒儿那么大。
一路奔到家里,那是有惊无啊⋯⋯
早上醒来的候,太阳已老高,透蚊,再晒到身上,得辣辣的。
其我是被太阳晒醒的。
昨天晚上,到父守夜。
父都喜着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。
父早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。
我在想要不要起床,父已做好了家事,来收西。
我醒了,就告我,今天早上,唐老一大早去石期市,晒谷坪,和他了好久的。
父着意起,唐老是故意来和他我在学校里面的事情的。
我很想知道,唐老师会怎样说我。
父亲边收帐子,边跟我说:
今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。
父亲怕我不明白,又给我解释:
唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。
唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。
这点自知之明,还是有的。
只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。
被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。
父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。
唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。
学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。
换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。
有的年级一个学期没上完就换了班主任。
四年级的班主任就是这样走的。
在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。
考不上的,就再没有书读了。
尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。
我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红
井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。
算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。
其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。
四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就
不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。
后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。
五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还