人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案.docx

人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案.docx

《人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单无答案

2019-2020人教版七年级历史上册13东汉的兴衰自主学习任务单（无答案）

《东汉的兴衰》自主学习任务单

一、学习目标

目标1：

通读教材，完成自学检测，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的能力。

目标2：

阅读教材，讲述王莽代汉建新的故事；记住东汉建立的时间、都城、人物；结合材料及教材能够概括出汉光武帝采取措施的内容。

通过回顾文景之治，能够总结出盛世局面出现的原因及表现。

培养运用历史唯物主义对问题进行分析、比较的能力。

（重点）

目标3：

阅读教材及观察图片，通过看图讲故事，理解外戚宦官交替专权局面的出现。

结合材料，分析出外戚宦官交替专权对东汉政局的影响。

认识到外戚宦官交替专权，政治腐败、民不聊生。

（难点）

目标4：

阅读教材知道东汉末年黄巾起义的背景、人物、结局、影响。

二、自主学习

任务一：

【自学质疑】结合电子教材或者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。

自学检测

光武中兴

1．西汉灭亡：

公元9年，外戚________夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。

2．东汉建立：

（1）背景：

王莽施政加剧社会动荡，引发农民起义。

（2）建立：

刘秀在25年称帝，定都________，史称东汉，他就是________。

3．光武中兴：

（1）目的：

巩固统治，采取一系列稳定社会局面的措施。

（2）措施。

①下令释放________，减轻农民的负担，减轻刑法。

②合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。

③允许北方________内迁，缓和民族矛盾。

（3）表现：

社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“________”。

外戚宦官交替专权

1．开始时间：

东汉中期以后。

2．原因：

继位皇帝年幼，太后主持朝政，重用自己的亲戚，________权力膨胀。

皇帝长大后，依赖________除掉外戚，宦官由此把持朝政。

3．影响：

（1）导致政治腐败不堪，社会混乱，人民遭殃。

（2）动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

黄巾起义

1．原因：

东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安。

2．概况：

创立太平道的________于184年领导的一场________的农民大起义。

3．口号：

苍天已死，________，岁在甲子，天下大吉。

4．结果：

在________军队的残酷镇压下，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。

5．影响：

这次农民起义，沉重打击了________的统治,使其一蹶不振。

三、合作探究

任务二：

【小组探究】阅读课本“光武中兴”的内容（包括教材插图），并结合材料回答下列问题。

（分组回答，每组回答一个问题）

问题1.派代表讲述王莽代汉建新的故事？

（历史事件：

背景、时间、过程、结果影响）

问题2.东汉建立的时间、人物、都城？

问题3.光武帝统治初期面临的问题？

问题4.光武帝统治的措施、结果？

任务三：

【小组探究】结合课本材料研读，相关史事，课后活动1的内容，掌握以下问题。

问题1.外戚宦官交替专权的原因？

问题2.外戚宦官交替专权的影响？

任务四：

【小组探究】结合课本“黄巾起义”子目内容与知识拓展，回答以下问题，并派代表展示小组学习成果。

问题1.黄巾起义的背景？

（政治、天灾）

问题2.黄巾起义的时间、领导人、特点、结果？

问题3.黄巾起义被镇压，是否说明东汉王朝转危为安呢，黄巾起义对东汉政局的影响？

（现世影响）

四、知识结构

任务五：

【动动手】动手制作本课知识结构图。

五、当堂达标

一、单项选择题

1．王莽是一位在历史上备受争议的人物。

古代史学家以“正统”的观念，认为其是篡位的“巨奸”。

王莽的篡位结束了哪一朝代的统治（）

A．秦朝

B．西汉

C．新朝

D．东汉

2．襄阳人杰地灵，许多名人作出过杰出贡献。

刘秀的贡献是（）

A．匡扶汉室，建立蜀国

B．积极改革，富国强兵

C．建立东汉，光武中兴

D．辅佐吴国，春秋争霸

3．中共十八大提出了建设廉洁政治的重大任务，要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。

下列帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出（）

A．汉武帝

B．王莽

C．汉景帝

D．光武帝

4．刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施有（）

①多次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢

②减轻刑法

③合并郡县，裁减官员④整顿吏治，严惩贪官污吏

A．①②③④

B．①②

C．①③

D．①③④

5．东汉中期以后，交替专权的是（）

A．外戚和宦官

B．外戚和将军

C．将军和宦官

D．将军和地方官

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课　东汉的兴衰课时训练

第13课　东汉的兴衰

【基础知识】

知识点1　光武中兴

1．西汉灭亡：

公元9年，外戚________夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。

2．东汉建立：

西汉宗室________在25年称帝，定都________，史称东汉。

他就是光武帝。

3．光武中兴

（1）目的：

巩固统治，稳定社会局面。

（2）措施：

多次下令释放________，减轻________的负担，减轻刑罚；合并________，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族________，缓和民族矛盾。

（3）表现：

到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“__________”。

知识点2　外戚宦官交替专权

1．背景：

东汉中期以后，皇帝年幼，无法主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。

太后重用自己的亲戚，导致________的势力膨胀。

皇帝长大后，依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政，如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宦官____________的局面。

2．影响：

动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

知识点3　黄巾起义

1．爆发：

184年，________等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。

2．结果：

东汉统治阶级一致对付农民起义，黄巾起义最后被镇压下去。

3．影响：

沉重打击了________的统治，使其一蹶不振。

【达标练习】

1．“身外戚，夺政权，建立新，西汉亡”。

这段《三字经》中的“外戚”指的是（　　）

A．主父偃B．董仲舒C．王莽D．张角

2．他是一位有着西汉宗亲血统的布衣，新莽末年，海内分崩，天下大乱，他参加农民起义军，骑牛上阵，被称为“牛背上的皇帝”。

“他”指的是（　　）

A．汉高祖B．汉武帝

C．汉景帝D．汉光武帝

3．下列哪一项不是汉光武帝在位时实行的统治措施（　　）

A．多次下令释放奴婢

B．减轻农民的负担

C．减轻刑罚

D．合并州县

4．在西汉和东汉初期，政治政策上的不同之处是（　　）

A．下令释放奴婢B．减轻农民负担

C．注意整顿吏治D．注意减轻刑罚

5．下列对“光武中兴”含义的理解不正确的一项是（　　）

A．社会比较安定

B．经济状况明显好转

C．民族矛盾缓和

D．农民摆脱了压迫和剥削

6．在东汉中期以后，下列哪两股势力交替把持政权（　　）

①宦官　②外戚　③权臣　④藩王

A．①②B．②③

C．③④D．②④

7．东汉后期，由于朝政腐败、时局动荡不安，导致农民大起义爆发。

这次农民起义的领导者是（　　）

A．刘邦B．项羽

C．张角D．陈胜、吴广

8．观察下面的图示，回答问题。

上面的图示显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象？

这种现象出现的根由是什么？

给东汉带来了怎样的影响？

【能力提高】

1．东汉初期“光武中兴”局面的形成与汉光武帝实行的哪些措施有关（　　）

①释放奴婢　②减轻刑罚　③合并郡县　④“以德化民”

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④

2．如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的，下列哪些因素可以入选（　　）

①外族的入侵　②宦官与外戚交替专权　③农民起义的爆发　④少数民族的叛乱

A．①②B．②③C．③④D．②④

3．东汉末年张角领导的农民起义的主要特点有（　　）

①有组织　②有准备　③利用宗教形式　④第一次大规模

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④

4．观察下面的图表，回答问题。

皇帝

即位年龄

皇帝

即位年龄

和帝

10岁

质帝

8岁

殇帝

1岁

桓帝

15岁

安帝

13岁

灵帝

12岁

顺帝

11岁

少帝

14岁

冲帝

2岁

献帝

9岁

（1）表格反映了当时中央政权怎样的现象？

这种现象对当时中央政权产生了怎样的影响？

（2）图片反映的是东汉末年的黄巾起义，黄巾起义宣传什么宗教？

这次起义的结果如何？

（3）表和图之间存在着怎样的内在联系？

5．中国历史连环画，是展现历史的大舞台。

观察下列连环画，回答问题。

（1）“王莽篡汉”是在哪一年？

篡汉后，王莽建立了哪一政权？

这一政权的施政方针对社会产生了哪些影响？

（2）“光武帝”是谁？

他何时建立了东汉？

都城在哪里？

何为“光武中兴”？

（3）“黄巾起义”是在什么背景下爆发的？

起义起到了什么作用？

（4）根据三幅图片，并结合所学知识，谈谈你的感悟。

【基础知识】

知识点1　1.王莽　

2．刘秀　洛阳

3．奴婢　农民　郡县　内迁　光武中兴

知识点2　1.外戚　交替专权

知识点3　1.张角　

3．东汉

【达标】

1．C　2.D　3.D　4.C

5．D　[解析]光武帝采取了一系列稳定社会局面的措施，减轻农民的负担，但农民没有摆脱压迫和剥削。

6．A

7．C　[解析]东汉后期爆发了黄巾起义，起义的领导者是张角。

8．外戚和宦官交替专权。

东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政。

动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

【能力提升】

1．B　[解析]本题为组合型选择题，考查汉光武帝的统治措施，解答时可采用排除法。

“以德化民”是汉文帝和汉景帝在位时的措施，④错误，A、C、D三项排除，故选B。

2．B　[解析]本题为组合型选择题，考查东汉政权衰亡的原因。

东汉中期以后，外戚与宦官交替专权导致朝政腐败，加上自然灾害频繁发生，导致农民起义爆发，沉重打击了东汉的统治，故选B。

3．B　[解析]本题考查黄巾起义。

解答时，可用排除法。

陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，④不符合题意，A、C、D三项排除，故选B项。

4．

（1）即位的皇帝年龄都比较小。

外戚与宦官交替专权，政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃。

（2）太平道。

起义最后被镇压下去，但是沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。

（3）由于即位的皇帝年龄比较小，产生了外戚与宦官交替专权的现象，使政治腐败、社会混乱，是东汉末年黄巾起义爆发的原因之一。

5．

（1）公元9年。

新朝。

加剧了社会动荡，激起各地农民起义。

（2）刘秀。

25年。

洛阳。

到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

（3）背景：

东汉中期以后，外戚与宦官交替专权，东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，反抗的情绪在民间蔓延。

作用：

这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。

（4）统治者应体察民情，爱惜民力，实行仁政；应注意发展经济，减轻人民负担等。

（合理即可）

部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴亡课时训练

第三单元　秦汉时期：

统一多民族国家的建立和巩固

第13课　东汉的兴亡

一、选择题

1．东汉是我国历史上的一个重要的朝代，它建都于（　　）

A．咸阳　B．长安

C．洛阳　D．开封

2．自古以来“倡廉则兴，腐败则亡”。

下列哪位皇帝在位时严惩贪官污吏（　　）

A．