光启高中九十三学年度社会科历史第一册题库.docx

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光启高中九十三学年度社会科历史第一册题库

光啟高中九十三學年度社會科歷史第一冊題庫

.（）確定齊家文化的時間在仰韶文化之後，應運用那一學科的知識？

（A）民族學（B）人類（C）考古學（D）心理學

.（）半坡遺址上發現壕溝與聚會所，說明當時的社會組織是（A）氏族聚落（B）國家形成（C）王朝體系（D）族譜收族

.（）探討中國古代的傳說和神話，有什麼歷史意義呢？

（A）可了解中國人的幻想能力（B）可知道中國歷史中盡是一些荒誕不經的內容（C）可證明我們都是伏義與女媧的後代（D）其中保留了若干遠古歷史的痕跡，是了解早期人們活動的重要資料。

.（）中國新石器時代在各地區出現的文化，先後對應「不」正確的是：

（A）仰韶文化→半坡文化（B）新樂文化→紅山文化（C）河姆渡文化→良渚文化（D）大汶口文化→龍山文化。

.（）台灣大坌坑文化，（A）是台灣最早的稻米農業文化（B）最先是由大陸進入台北盆地（C）各遺址出土的陶器有彩陶也有黑陶（D）其住民屬南島語族。

.（）一個新石器時代晚期村落裡的人群，過著怎樣的生活？

（A）他們食用的穀糧取自耕作，食用的肉類則有賴狩獵始能獲得（B）由於他們沒有貯水的器具，所以他們的居所緊鄰水源（C）居民彼此間的經濟能力並無差異，社會地位亦皆相等（D）他們有人專事農耕，也有人專事工具的製造。

.（）“黃河是中國文明的母親”這句話如今需要修正。

因為考古學家發現，中原地區的史前聚落，多在黃河支流附近。

因此我們可以推測中國史前人類選擇居住的條件是什麼？

（A）住大河兩側，以便灌溉（B）選近水高地，容易取水，又避水患（C）借黃河定期泛濫，帶來肥沃土壤（D）水利工程發達，任何地方皆可。

.（）從考古挖掘看，史前中國文明發展的樣態是（A）源起中原、北方，再由此擴散至四方（B）長期以來一直是東西兩個文明並立（C）周時分區發展（D）西來說為事實。

.（）目前世界最早稻米栽培記錄於那一文化？

（A）龍山（B）河姆渡（C）良渚（D）半坡村。

.（）黃帝、堯、舜約當（A）山頂洞人時期（B）龍山文化時代（C）二里頭文化階段（D）仰韶文化期。

.（）北京人的演進及其生活樣貌是（A）已為真人（B）磨製石器（C）知道用火（D）採集狩獵是物資取得的主要方式（E）築室而居。

.（）商代疆土之外的若干文化落後民族，當時稱其為：

（A）中商（B）天邑商（C）方（D）土。

.（）周的東進運動：

（A）以鎬京為大本營（B）始於武王，完成於周公時（C）衛是東進的前哨站（D）目的在捍衛宗周。

.（）民俗學家認為中國人所信仰祭拜的對象當中，實以祖先為主，而這種崇敬祖先的習俗自何時便已開始？

（A）黃帝時代（B）堯舜時代（C）殷商時代（D）西周時代。

.（）關於夏、商後期、西周的建都位置，分別以、、標示，則何圖較正確？

（A）（B）（C）（D）

.（）下列哪個朝代立下「立子以貴不以長，立嫡以長不以賢」的王位繼承制度？

（A）夏（B）商（C）周（D）五帝時代。

.（）夏商周三代歷史的發展，土要是在黃河流域中下游，三族群的地理分佈，如用圖形表示，下列何者正確？

（A）

（B）

（C）

（D）

.（）下列何者的出土，不足以證明其為新石器時代遺址？

（A）灰燼（B）陶器（C）蠶繭（D）陶罐中儲存之菜籽。

.（）商代後期文話進步迅速而偉大的原因（A）不斷遷都領域擴大（B）太戊在位最久，又有政績（C）地定都於殷，經濟政治均有所改善（D）承平日久，外患平息。

.（）左傳說：

「武王克商，光有天下，其兄弟之國者十五人，姬姓之國者四十人」試問這是以何處為中心的封建？

（A）豐邑（B）雒邑（C）鎬京（D）鄭州。

.（）商的文化何敘述「不對」？

（A）神權色色彩仍重（B）畏天敬祖，祭祀頻仍（C）曆法、農業、工藝進步（D）世襲制度仍十分不穩。

.（）關於西周的封建社會的特徵，下列敘述何者錯誤？

（A）貴族的身分是世襲的（B）民間流行自由講學的風氣（C）農民沒有土地所有權（D）自由工商業者尚未普遍興起。

.（）周代以禮樂立國周人的冠禮是一種：

（A）表示成人之禮（B）祭祀天神之禮（C）祭祀祖先之禮（D）邦國交往之禮。

.（）我國平民學術及教育專業化的興起皆始於：

（A）西周末年（B）春秋初期（C）春秋晚期（D）戰國初期。

.（）春秋時代「攘夷」的「夷」，下列敘述「不」正確的是：

（A）蠻、夷、戎、狄、（B）指住在中原邊區的各種少數民族（C）他們一般文化水準低淺，生活狀態落後（D）他們散居在諸侯各國附近尚未開發的地區。

.（）「晉阻三河，齊負東海，楚介江淮，秦因雍州之固，四國迭興，更為伯主。

」春秋時代這四大強國的興起，具有共同的因素：

（A）四國在當時都位於邊隀，有較寬的發展空間（B）鈿國有河山之固，可以憑險而守四國都有河海航運之，利商業發展比較先進（C）四國毗鄰山海、河川，人民都比較喜好冒險犯難（D）四國都離周王畿較遠，不受周王室的控制。

.（）下列何者非東西對抗之勢？

（A）商湯伐夏桀（B）武王滅商（C）晉楚爭霸（D）秦滅六國。

.（）有關周代治下的「國人」的敘述，何者「不」正確？

（A）一定是周人（B）他們住在城郊或城內（C）士是國人的主體（D）他們在東周後期經過「齊民」政策之後與一般農民已無差等。

.（）春秋時代齊桓公倡導尊王攘夷，所謂「尊王」的意思是：

（A）擁護周天子實行中央集權（B）尊重周天子的宗法地位（C）尊重各國國君的治權（D）代天子號令諸侯與徵收貢物，以維護封建秩序。

.（）有一個小孩偷竊父母的金錢，如果他的父母相信荀子的理論，他們會對小孩的行為採取怎樣的態度？

（A）認為小孩的本性是善良的，他會犯錯只是一時糊塗（B）認為小孩的行為源自於本性之惡，但只要好好教育，他告訴他應該遵守的規矩，他的行為趨而向善（C）認為小孩的行為源自於本性之惡，即使教育他也無法改變他的本性，必須嚴厲的處罰，使他害怕，他才不敢再犯（D）認為小孩犯錯並非本性不好，而是由於氣質有所偏差，必須以教育來變化他的氣質。

.（）中國歷代的改革變法那一次最成功？

（A）自強運動（B）新文化運動（C）王安石變法（D）商鞅變法。

.（）戰國時代胡服騎射以致強的是（A）趙（B）齊（C）韓（D）魏。

新竹女中

.（）長平之役的影響是（A）魏不再稱強（B）戰國時代開始（C）加速統一天下（D）春秋霸局結束。

.（）周代宗法制度的精神，可以用王國維的「任天者定，任人者爭；定之以天，爭乃不生」這句話充分說明。

此處他所謂的「天」是指什麼？

（A）確定繼統人選的天子（B）表現自然主義的天道（C）辨別是非善惡的天理（D）決定嫡庶身分的天命。

.（）「草榮識節和，木衰知風厲，雖無紀歷志，四時自成歲；怡然有餘樂，于何勞智慧」。

該詩所憧憬的世界是那一家學說的理想？

（A）老莊（B）孔孟（C）墨家（D）佛教。

.（）有位歷史人物對禮法的看法是：

「湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡，反古者不可非，而循禮者不足多（讀美）」。

他曾擔任官職，獲得實行理念的機會。

史家記載他的政績：

「為田開阡陌封疆，而賦稅平，平斗桶、權衡、丈尺。

行之四年，公子虔犯約，劓之。

」這位人物是：

（A）子貢（B）商鞅（C）楊炎（D）王安石。

.（）戰國時代有一位政治家主張：

「連什伍，設告坐之過；燔詩書而明法令；塞私門之請，而遂公家之勞；禁游宦之民，而顯耕戰之士」。

實行的結果，「主以尊安，國以富強」。

這位政治家是：

（A）李悝（B）吳起（C）韓非（D）商秧。

.（）先秦道家、陰陽家與宋代理學家對於宇宙自然的認識，有何共同之處？

（A）宇宙自然是一個整體，各個構成部分互為有機的組合（B）宇宙自然是由各種具體的元素所構成，元素彼此間的分合關係，可以導致萬物的變化（C）宇宙自然存在有許多因果性的法則，發現某項法則就可以增進對宇宙自然某一部分的了解（D）經由對現象的客觀觀察與邏輯分析，可以掌握宇宙自然的構成法則。

.（）有一部書以儒、道思想為主，兼及名、法、墨、農及陰陽家言，希望能匯合先秦各派學說，提供主政者思想方針。

這本書應是：

（A）貞觀政要（B）論衡（C）呂氏春秋（D）齊民要術。

.（）墨子主張「非攻」，與下列哪一主張是一體的兩面？

（A）兼愛（B）節用（C）薄葬（D）明鬼。

.（）以軍功定爵位，授田給百姓，是商鞅削弱哪一階級的作法？

（A）國君（B）貴族（C）平民（D）奴隸。

.（）貴族之間出現「宗盟盟書」（強化控制同盟成員）、「詛咒盟書」（詛咒死硬派敵人）、「委質盟書」（拉攏敵營反叛者），應是哪一時期的主要現象？

（A）西周（B）春秋（C）戰國（D）秦代。

.（）戰國時代有一位法家曾說：

「賢人而詘（屈也）於不肖者，則權輕位卑也；不肖能服賢者，則權重位尊也。

堯為匹夫，不能治三人；而桀為天子，能亂天下：

吾以此知勢位之足恃，而賢智之不足慕也。

」他是誰？

（A）韓非（B）申不害（C）慎到（D）商鞅。

.（）宋代司馬光在童年時打破水缸來營救小朋友的故事，與先秦時代哪一人的學說相近？

（A）楊朱的「為我」（B）墨子的「兼愛」（C）荀子的「性惡」（D）孟子的「性善」。

.（）何人將先秦思想流派分成九流十家？

（A）《史記．太史公自序》（B）《漢書．藝文志》（C）楊寬《戰國史》（D）錢穆《國史大綱》。

.（）士階層從春秋時代以降，對政治權威的基本看法是：

（A）政統優於道統（B）道統、政統並立（C）取消道統，獨尊政統（D）道統尊於政統。

.（）中國冶煉生鐵技術比歐洲早的約一千多年，請問中國何時已發明這項技術？

（A）西周早期（B）西周晚期（C）春秋早期（D）春秋晚期。

.（）孔子一生最大的成就在：

（A）夾谷之會，使齊退還魯地（B）抑制魯「三桓」（C）任司空、司寇，展現其在建設工程與司法方面的長才（D）學術教育方面。

.（）春秋時代學術由一元趨於多元最主要因素是：

（A）書寫工具的進步（B）言論自由，諸子百家競起（C）史官及官府藏書流散各國（D）國君拔擢人才，給平民極大鼓勵。

.（）《呂氏春秋》一書的著作完成，可知戰國時代思想已有下列哪一種發展趨勢？

（A）國君為求統一天下，精研法家統治技術（B）重視邏輯思辯，奠定科學發展基礎（C）國君重視軍國主義，講求統治天下的權術（D）兼採各家學說，調和折衷的思想形成。

.（）下列各家中，哪一家是站在君主立場論政？

（A）儒家（B）道家（C）墨家（D）法家。

.（）資治通鑑，以周威烈王廿三年（430B.C.）為開端，這也是戰國時代的開始，司馬光於此大嘆禮制名份之喪盡，請問這年發生了什麼事？

（A）晉三家滅知氏，瓜分晉國土地（B）田氏篡齊（C）魯哀公西狩獲麟（D）周天子封晉三家為侯。

.（）「車轂擊、人肩摩、連衽成帷、舉袂成幕、揮汗成雨」是對戰國時代哪一城市盛況的形容？

（A）臨淄（B）咸陽（C）鄢郢（D）邯鄲。

.（）孔子所謂「己所不欲，勿施於人」是何種德行的表現？

（A）信（B）仁（C）禮（D）義。

.（）荀子說：

「人之性惡，其善者偽也。

」他的論點是（A）人的善良行為都是虛偽的（B）人的德性應不假外求（C）人之為善，乃是人努力的成果（D）人的一切努力都是做得太多，都是有害無益。

.（）西漢有位學者與皇帝對策，強調「春秋大一統者，天地之常經，古今之通誼也。

」班固稱許此人：

「立學校之官，州郡舉茂材孝廉，皆自其起。

」此一學者是：

（A）公孫弘