部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题.docx
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部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题
部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
bǎoguì fēngfù yúmín zhěngjié
hǎibīn nǎodai yàocái fānchuán
2.看拼音,写词语。
fúzhuāngfàngjiàguīzéxīnwénhánlěng
(________)(________)(________)(________)(________)
làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù
(________)(________)(________)(________)(________)
3.看拼音,写词语。
qiānxūxīnshăngchuàngjǔmòshēng
nuòruòzīshìōuzhōuliánpéng
4.看拼音写词语。
yánliàoyánhánxiānyànhuǒyànyǎnzòu
qiāojījīdòngduījīpáilièqiángbì
5.看拼音,写词语。
pǔ tōngmó xíngcún zàiwú qióngníng jìng
guāngxiànqì guānxíng jìnwēi xiǎnhǎi shēn
补全词语
6.把词语补充完整,并完成练习。
摇(____)晃(____) 张(____)舞(____) 提(____)吊(____)
(____)疾(____)快(____)红(____)赤(____)干(____)燥
(1)我发现所填的字都是_______。
类似这样的四字词语我还积累了:
______、______。
(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得______。
(3)幸好他______,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
7.把成语补充完整,并选择怡当的成语填空。
五颜(______)色(_______)上八下四面(_______)方
面红(______)赤引人注(_______)摇(_______)晃脑
1.这一问,把正在(_________)高声念书的同学们吓呆了。
2.这些并不(________)的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
3.小蚂蚁们从(__________)的草丛里走拢来了。
8.把词语补充完整。
相(___)并(___)(___)罢(___)休(___)山(___)岭
(___)(___)起舞(___)清(___)丽(___)蛇(___)足
9.把下面的词语补充完整,再完成练习。
(______)五车 (______)闻名 双龙(______)
名扬(______)形态(______)来来(______)
1.这些词语中的一对近义词是:
(________)——(________)
2.选词填空。
(1)教育家孔子学问很高,人们常常称赞他(________)。
(2)池塘里的荷花(________),美丽极了。
10.先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
窃窃私(______)(______)涛澎湃物产丰(______)各种各(______)
景色奇(______)耿耿于(______)(______)规矩矩无穷无(______)
1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________。
2.我国是一个土地辽阔、___________的国家。
选词填空
11.选择合适的词语填空。
运送 输送 苍白 金黄
(1)叶子为大树的生长(____________)着丰富的营养物质。
(2)汽车把乡下新鲜的蔬菜(____________)到热闹的城市里。
(3)(____________)的九月遍地都是成熟的瓜果。
(4)年轻人脸色(____________),但仍无比坚强。
12.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
宁静 平静 镇静 沉静
1.海风吹来,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得(_____)一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么(_____),从不慌乱。
13.我能选词填空。
陆续继续连续
1.给妈妈开了门后,我(__________)坐在书桌旁做作业。
2.上课铃响了,正在游戏的同学们(___________)地走进教室准备上课了。
3.老师(________)上了三节课,嗓子都有些哑(yǎ)了。
14.读一读,选词填空。
赞歌 赞叹
①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别 特殊
③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
15.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
夸张夸奖夸耀
1.大家都(________)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_________)自己。
2.文章恰当地运用了(________)的手法,收到了很好的艺术效果。
潮湿湿润
3.雨后的原野,(__________)而清新.
4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,(________)的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨.
句子训练营
16.句子百花园。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。
(缩写句子)
_____________________________________________
(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)
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(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!
(改为陈述句)
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17.按要求写句子。
(1)陶罐不再理会铁罐。
(扩句)
___________________________
(2)北风迫不及待地向行人吹了一口气。
(缩句)
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(3)这种生活无忧无虑,还有什么能够代替?
(换个说法,意思不变)
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(4)铁罐说:
“总有一天,我要把你碰成碎片!
”(改为转述句)
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18.按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)
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(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?
(改成陈述句)
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(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:
天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
(改成“被”字句)
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(5)在这次考试中,他取得了优异的成就。
(修改病句)
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19.按要求完成句子练习。
(1)她把小手拢在火焰上。
(改为“被”字句)
____________________________
(2)声音响起。
(把句子写生动、具体)
____________________________
(3)秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写比喻句)
____________________________
(4)修改病句。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
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20.按照要求写句子。
1.修改病句。
(1)星期天,在家里写作业。
_______________________________
(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。
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(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
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2.叔叔把一辆电动共享汽车开走了。
(改为“被”字句)
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3.黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
(照样子,仿写句子)
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阅读理解
21.课外阅读。
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来。
夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。
火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。
一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。
菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。
石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。
这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。
我情不自禁地赞叹道:
“好美啊!
小园。
”
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。
()
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。
()
2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。
______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是:
。
5.你喜欢这个小园吗?
为什么?
。
22.阅读下文,回答问题。
金色的秋天
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的弹琴声。
啊!
那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象。
秋天来到了树林里,从