东南大学文化素质教育实践学分课程考核论文.pdf

东南大学文化素质教育实践学分课程考核论文.pdf

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-1-东南大学“文化素质教育实践学分”东南大学“文化素质教育实践学分”课程课程考核论文考核论文姓姓名名_张俪园_学学号号_22009203_得分得分_请以“我感受的东南大学校园文化”为题完成课程论文。

请学生认真撰写自己在东大本科就学期间参加人文讲座、人文课程以及包括“高雅艺术进校园”、“文化名人进校园”、“高层次学生文化活动”等在内的各类校园文化活动的感想与体会，也可以对东南大学的校园文化建设工作提出自己的意见、建议和思考。

要求主题鲜明，叙述清楚、行文流畅，能充分体现自己参加东南大学校园文化活动的真情实感与深度思考。

请注意请注意：

1）课程考核论文字数不少于1500字；2）严禁抄袭；3）请学生认真撰写课程考核论文，校文化素质教育中心将组织专家进行严格评审。

对于优秀论文将给予表彰奖励，并集结成册出版。

我感受的东南大学校园文化时光荏苒，大学四年的时光如白驹过隙，一下就到了毕业的时候，但是我却依然记得清楚，2009年的初秋，我刚来到东南大学的日子。

第一次走进高等学府的殿堂，第一次来到九龙湖校区，第一次感受到这片热土上浓浓的人文情怀和文化气息，以及这个学校拥有的厚重的历史感。

东南大学是一所工科院校，一直以来，给人的感觉都是严肃古朴的，但是在东大，却能让我们感受到不一样的人文关怀。

风雨沧桑，鸡鸣不已。

110年来，东南大学积淀了丰厚久远的文化底蕴，形成了“诚朴求实，止于至善”的精神传统与稳健务实、自强不息的办学风格，同时也孕育了东南大学集成创新、海纳百川的追求和梦想。

在严谨求实的学风中，也氤氲着人文关怀的气息。

学生们可以自由地选择众多精彩有趣的人文课，在这些课上，能够接触到不同于平时专业课上的知识，而是不一样的人文艺术的熏陶。

最让我记忆犹新的就是王永忠老师的“西方文化史”这门课了，这是一堂非常热门的人文课，几乎每次都被一抢而空，并且还有好多没有选上的学生慕名前来听讲。

我有幸在大一下学期选上了这门课，第一次上课，王老师的通晓古今，博学多才就给我留下了深刻的印象。

虽然课上使用了PPT，但是王老师从来不用看教案，好似信手拈来地为我们将西方的文化历史娓娓道来，中间还时不时地插科打诨，课堂上充满了欢乐地笑声。

例如，在对比各国文化举例时，王老师能举出各种语言里的格言名句，并用不同的语种读出来，能够紧紧抓住大家的注意力。

在课堂上，大家讨论热烈，课后反思并通过简单的小文章小作业与老师进行交流。

虽然只是每周上一次的人文课，但是却给我们带来了莫大的影响，不仅丰富了我们的知识，在课上王老师传授的一些人生哲理，也让我们获益匪浅。

说到人文关怀，不得不提的就是文化素质讲座了，一开始去听是因为学分要求，但是听了第一次之后，我就对这些人文讲座产生了浓厚的兴趣。

它们给我么枯燥的学习生活抹上了一笔亮色，是日常生活中放松自己，陶冶情操的好方法。

在讲座中，我学习李白杜甫的诗路，了解他们人生对作诗风格的影响，了解了蓝印花布的历史，学会去欣赏。

更有昆曲等戏曲的简介，让大家在短短的几个小时里，对很多概念有个大概的了解接触，拓宽知识面。

在大学的四年里，我不仅学习到了专业知识，更提升了我的人文素养。

东大校园里的人文气息使人得到进步，升华，对塑造大家的世界观有着积极影响。

印象最深的一次人文讲座便是王步高教授在2011东南大学新生文化季，为东大学子做主题为人文东大与科学东大东大-2-的校史与文化的精彩演讲。

该活动也是“初识东南”系列名家高层演讲活动之六，虽然过去了很久，我却依然记忆犹新。

讲座在全场齐唱昂扬奋进的东南大学校歌中开始。

作为校歌词作者的王步高教授在演讲中以其对学校的无限深情，为我们解读和展示东南大学这块热土上曾有过的一千七百多年的辉煌灿烂历史。

从六朝松、萧韶，到齐梁遗韵，再到百载文枢；从昔日的辈出英豪，到今日的再展宏韬王步高教授谈起东南大学的沿革与变迁，娓娓道来，如数家珍。

在演讲中他特别提到东南大学这片热土不但曾经是六朝皇宫所在地，昭明太子在这里编辑过文选，而且这里曾经走出过许多科学巨匠与人文大师，一部东南大学的历史可以用十个字来形容：

英才遍寰宇，荣光耀华夏。

这时候，一股东大人所特有的自信与豪迈从他的脸上流露出来，他殷切地鼓励现场东大学子要秉承凝聚着无数东大先贤期望的“止于至善”的校训，在东大这片热土上奋发图强，“日新臻化境，四海领风骚”，做一个无愧历史的东大人。

在谈到东大精神的时候，王步高教授把东大精神归纳为：

诚朴雄伟、止于至善；求真务实、不趋时尚；嚼得菜根，自觉奉献；敢为人先，创新进取；知行合一，服务社会；求实低调等五个方面。

在讲座的最后，王步高教授还深刻地指出诸如医治创伤能力、校友凝聚力不如清华；未能如北京大学造就大批思想家；对校史的重视不如清华、北大等不足之处。

他说距离世界一流大学的发展目标，我们还任重道远，实现这一目标要靠一代代东大人不懈的努力和奋斗。

但是这个目标终将会实现。

在整个讲座的进程中，王步高都满含着热情和对东大的热爱，感染了在场的每一位听众。

讲座结束后，大家还久久不能平息激动的心情，对这所百年名校的热爱与钦佩氤氲在每一个东大学子的心中。

东南大学给莘莘学子提供了自由地平台，在大学的舞台上，每个人都有机会表现自己。

学校里有同学们自己组织的各种社团协会，他们涵盖了艺术、体育、志愿服务、科技、人文、创业等方方面面。

这些社团协会是所有东大学子的舞台，他们由学生自己管理，自己组织安排活动。

正是这些社团协会丰富了我们的生活，让东大的校园充满了自由和欢乐。

例如舞蹈协会给喜爱舞蹈的同学以交流学习的平台，创业协会给拥有创业梦想的同学以实现梦想的平台，电子竞技协会每年都有举办游戏比赛，给喜爱游戏的同学以切磋交流的平台，还有动漫协会的动漫展，棋牌社的棋牌类比赛，还有非常多趣味性和知识性并存的社团协会，相信它们都会以各自的方式锻炼东大学子，充实东大学子的生活。

校园文化是一个很抽象的概念，我们生活在校园里，受校园文化的熏陶，耳濡目染、潜移默化、久而久之，我们的思想，我们思考的方式，都被影响。

东南大学的校园文化，丰富充实而健康，陶冶东大学子的情操、启迪东大学子的心智，促进东大学子的全面发展。

在东南大学的四年里，我参加了多场学术讲座，聆听大师们的教导，也欣赏了多次艺术表演，为自身真、善、美的培养提供给养。

我相信在东南大学校园文化的影响下，东大的学子必然会成长为有知识、有教养、有进取精神，有良好气质、天天向上的人。