人教二年级下册数学期中易错题精选.pdf
《人教二年级下册数学期中易错题精选.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教二年级下册数学期中易错题精选.pdf(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教人教二二年级下册数学期中易错题精选年级下册数学期中易错题精选1、解决问题,要求用两种方法计算的,不能写成一个分步,一个综合。
而应该是两种不同的算法。
例如:
商店原来有100台电脑,上午卖了12台,下午卖了22台,还剩多少台?
方法一:
100-12-22方法二:
100-(12+22)=88-22=100-34=66台=66台答:
还剩66台。
2、改变运算顺序要加小括号,没有改变运算顺序不能加小括号。
例:
12+(23)应该写成12+2312-25=2应该写成(12-2)5=23、填表,“合计”就是指求总数。
例:
班别男生女生合计二112人比男生多2人12+2=14人12+14=26人二2是女生的2倍82=16人8人16+8=24人4、列竖式计算,要列竖式,注意满十进一,个位不够减向十位借一。
进位、退位都要写点。
看清数字和符号,确定做加法,还是减法。
熟练背诵11-18的分成。
例:
竖式计算:
56+19-28=47脱式计算:
56-19+285675=37+28+19-28=6575475、每份分得同样多,叫平均分。
平均分的含义表示:
把一个数平均分成几份,求每份是多少?
一个数,每几个一份,求份数?
一个数里面有几个几?
求一个数是另一个数的几倍?
例如:
判断:
153=5,表示把15分成3份,每份一定是5。
()153=5,表示把15平均分成3份,每份是5。
()153=5,表示把15平均分成5份,每份是3。
()6、除法各部份的名称:
被除数除数=商读作、算式、口诀要分清。
被除数和除数相同时,商为1。
55=1被除数和商相同时,除数为1。
51=5除数和商相同时,被除数为几乘几。
255=57、两个问题的要分步写,答两个问题。
例:
白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的几倍?
一个笼子里可以装5只兔子,一共需要多少个笼子?
164=416+4=20只205=4个答:
白兔是灰兔的4倍,一共需要4个笼子。
8、123=(),表示12是3的4倍,12里面有4个3。
9看图列式时:
观察行数和每行数,认真仔细数清楚,数完后,在每堆旁标上几计数。
44443=12个123=4122=6个124=3组12个10画角和平移图形时一定要用三角板。
画完角要标上角的符号和名称。
例:
按从大到小的规律画出三种不同的角,并写上名称。
钝角直角锐角11、平移就是指将物体沿着直线移动,如:
推拉窗户、拉抽屉、电梯旋转就是指将物体沿着一个支点或轴转动。
如:
风车、电风扇、摩天轮先移再移是指先移再接着你画的图移。
分别移就是指将原图向不同的方向移。
平移的方法:
先找出原图的各顶点标为0。
然后,确定往什么方向数几格,就数交叉点从0数到几,标上数字,最后把数字连接起来,得到的图形就是平移几格的图形。
12、几点几分时,分针和时针形成什么角,要画钟表,画出时间,再用三角板量一量是什么角。
例:
5:
45分针和时针形成(钝)角。
3:
00分针和时针形成(直)角。
3:
10分针和时针形成(锐)角。
1:
00和11:
00分针和时针形成的角相同。
2:
00和10:
00分针和时针形成的角相同。
3:
00和9:
00分针和时针形成的角相同。
4:
00和8:
00分针和时针形成的角相同。
5:
00和7:
00分针和时针形成的角相同。
13、根据口诀写算式:
熟练背诵大九九乘法口诀表。
例:
计算78和568时,用同一句口诀。
()的数目是的数目的几倍?
10是2的5倍(8)是(4)的
(2)倍涂一涂:
的个数是的()倍,列式:
14、将下列算式按得数从大到小排列:
357=5426=777=49728=9366=6(77)(728)(426)(366)(357)括号里排的是算式,而不是得数。
算式不能写得数等于几进去。
(77=49)(728=9)(426=7)(366=6)(357=5),去掉=(357)(366)(426)(728)(77),开口要向大数,从大到小排。
15、注意以下字的正确写法:
锐角直角钝角平均分被除数除数=商旋转平移和差积商加减乘除倍等于除以因数答列式算式每16、重点复习课本:
P6-7P10-11P16-P17P20-21P32-33的1-5P43、2P44、5P51、6P56、3P57、4和6P58、8P60、2P61、6P62、8P641、3P65、7对比练习:
对比练习:
9的3倍是(),列式:
求一个数的几倍是多少,用乘法。
9是3的()倍,列式:
求一个数是另一个数的几倍,用除法。
4个6相加是24。
列式:
求几个几相加是多少,用乘法。
24里面有几个6?
列式:
求一个数里面有几个几,用除法。
639=(),表示:
把一个数平均分成几份,每份是多少?
也可以表示:
一个数里面有几个几?
还可以表示:
一个数是另一个数的几倍?
考试准备:
一个三角板、三板削好的铅笔、一块橡皮、一本草稿纸。