中学教务主任述职报告3篇合集.docx

中学教务主任述职报告3篇合集.docx

《中学教务主任述职报告3篇合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教务主任述职报告3篇合集.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中学教务主任述职报告3篇合集

中学教务主任述职报告3篇合集

【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。

】内容如下-中学教务主任述职报告3篇合集

本年度教务处围绕学校工作总目标（争创省四星级高中）和学校工作具体目标（增强“四个意识”，做好“八项工作”），在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。

在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：

一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

1.针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。

对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。

学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。

2.对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。

配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。

3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。

一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。

4.根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。

二、切实抓好提升教学质量的工程

1.本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。

2.各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈”，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。

高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。

3.打好了高考攻坚战，确保了XX年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。

录取本科学生338人，专科144人，升学率为92.2%。

4.打好了中招争夺战，确保了XX级生源有了进一步的改善。

今年的招生我校位于城区第四。

5.抓好各级各类学科竞赛活动。

学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届“海中杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。

6.完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95.1%，完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。

三、积极稳妥推进新一轮课程改革

1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。

一年中，我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

2.在新课程教学管理中，我们努力做到多思考、善交流、勤总结。

制定了《市北高中课程改革实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织教师论坛活动1次。

3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了教师、学校的影响。

4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。

5.由于我校对于新课程思考的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。

6.近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。

7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行，我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。

四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料

1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，思考了迁入新校后自身的管理方案。

2.一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作，核对各种数据，收集了有效信息，对照标准，查漏补缺。

不足与需要改进的方面：

1.学生课业负担还比较重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;

2.在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化。

3.搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。

【篇二【小雅文库】】

本学期我担任学校教导主任，主管教学常规和学籍管理，并担任八年级四个班历史教学。

半年来，我恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作；热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，坚持教书育人，为人师表；自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务能力和水平。

在平时的工作中，能团结同事，顾全大局，尽自己的所能服务每一位教师的教学工作，服从领导的安排的各项工作。

学校的教育教学工作在校长的领导下，在全体教师的努力工作下，学校教学工作取得一些成效，也存在一些不足，现将我负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作

1、结合中心校和学校开展规范月活动，进一步规范教学管理，根据学校实际情况完善修订了《邵原二中课堂教学十条》和《常规教学管理条例》等规章制度。

2、按照新课程标准和教育均衡发展的要求，在原有基础上，根完善开齐开足课程，各年级开齐安全、书法等校本和心理、信息等综合课程，并安排老师开足课程。

3、学期对所有教师都要求认真写好工作计划和培优方案，每月要求青年教师写好月总结和读书心得。

本学期，我对教师的备课、作业等常规工作进行3次普查，抽查4次，并对青年教师进行课堂跟踪26节，促进搞好课堂教学工作。

4、要求教师按时参加教研活动和集体备课，认真做好记录，坚持每周各学科开展一次以听评课为主要内容的教研活动和周四晚上各年级各学科的集体备课活动。

本学期共组织12次教研活动和13次集体备课活动，通过教研活动和集体备课活动，教师们课堂教学、业务素养都有很大的提升。

5、本学期要求教师每周撰写1—2次教学反思和学习心得，让全体教师都学习课程标准、课改新理念和中招信息，最大限度的挖掘

教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。

6、配合学校有序开展“规范月”活动，坚持每天一次的巡课活动，坚持每周三的领导值日活动，保证教学工作规范有序开展。

7、认真组织七八年级的期中质量检测，对学生进行客观平价，通过全体教师的努力，我校的七八年级期中成绩较之以往有所提高。

关注九年级毕业班工作，时常深入九年级师生中间，为他们出谋划策，排忧解难，指导九年级思品和历史教学工作。

8、组织杨寸现等7名老师，攻坚克难，完成了邵原二中《促进中青年教师成长有效策略的研究》的成果申报和结题工作。

二、有序开展青年教师的专业素养提升工作

1、结合中心校和学校制定和实施青年教师专业素养提升方案，继续开展青年教师的“八个一”工程，开展有“五课两活动”、“师徒结对帮扶”等活动，强化教师的五功六能训练。

2、组织青年教师积极参加青年老师月末论坛、说课和课堂技能展示、读书演讲等等各类市镇级比赛，取得了可喜的成绩，学校的李

芳芳、张红豆、陈小云、翟海平、成会敏等新一批优秀青年教师脱颖而出。

2、结合中心校，制定学校的考核方案和自评表，组织对特岗和招教老师的考核，向中心校推荐优秀的青年教师。

三、搞好学校义务教育均衡发展的迎验工作

1、负责对各功能室的管理，要求理化生、体音美、信息、图书和阅览室的布置和整理，组织对各功能室的器材进行分类摆放和登记造册，完善了各功能的活动登记和规章制度，布置条幅和标语增设了室内文化氛围。

2、指导并组织图书室17000余册图书的分类、整理、贴标签和图书上架，建成了系统完整的电子图书目录，指导图书管理员进行图书借阅登记。

3、组织阅览室的搬移工作，布置美化了阅览室，为师生创设一个环境优雅的阅读场所。

4、配合李正霞校长作好义务教育均衡发展的档案的整理工作。

四、认真履行领导的公开承诺工作

1、蹲点负责八年级工作，与年级主任一道管理和处理年级的各种工作，组织召开八年级会议，确认八年级考生学籍信息上报，研究制定地理、生物的结业复习计划。

2、担任八年级四个班的历史教学，书写教案28篇，一年来，所教学科的教学成绩位于镇中上游。

3、负责一个政史地生教研组，组织教研活动13次，8次听评课活动，八年级的地理、生物和九年级的历史、思品成绩有较大的提升。

4、帮扶八（6）班，对班级管理工作进行指导，半年来，八六班没有发生一起重大违纪事件，班级的学习风气、纪律和学习成绩都有显著的改观。

5、帮扶张迁和吴利云两名青年教师，对这两名教师的历史教学进行指导，跟踪听课，张迁老师已成为学校的教学骨干，吴利云老师的历史教学也取得可喜的成效。

6、帮扶李新洋、李娜两名学生，经常了解这两名学生的生活、

学习和思想情况，联系社会力量对她们进行捐赠，李新洋的学习成绩位于全镇第一，李娜同学的成绩居班级第二名。

五、存在的问题和努力的方向

1.由于本人教学任务较重，精力有限，对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善。

对教学管理的认识与敬业精神有待进一步的提高。

2.在教学管理中服务意识不强，工作方法简单，教学方式粗暴，工作能力和教学积极性还待提高，许多教学工作做得不太细致，缺乏高标意识，对教学工作完成不力，质量不高，今后要提升自已的服务水平和办事效率，使教学工作完成得更好。

3.

对学校安排的工作，有等靠、推诿等消极思想，在工作中合作协同能力不强，工作执行力不强，未能很好配合学校的各项工作的顺利开展。

4.

对计算机网络和多媒体教学手段的掌握水平不高，不能较好地运用多媒体教学，在教学中，教学方法陈旧，不愿进步，今后要加

强学习，提高自已应用现代教学设备的能力，提高工作效率。

【篇三】

自2007年8月，受到领导信任和师生们的支持，担任教务副主任，2012年8月，担任教务主任，至今11年，对长期以来给予我支持和厚爱领导和同事们表示衷心的感谢！

下面，我就去年一年来的工作，向各位领导报告，不当之处，请给予指导和帮助。

2015年我在校的行政职务是教务主任同时享受副校级待遇。

协助庞校长做好学校的教学、教研、师训、支教工作。

任教九

（1）、

（2）班化学课，九年级化学备课组长，学校理化学科主任。

过去的一年，我认真学习贯彻灵宝市2017年教育工作会议精神，在上级部门和中心校的正确指导下，在雷校长的正确领导下，坚持以“立足效果、立足校情、立足学生”为办学理念；坚持以“服务管理立校，课堂改革强校，励志教育名校”为办学思路，在教学方面，持续在推进教育教学改革中提升教师素质，坚持每周三进行校本研修活动，每周给教师推荐一篇文章，提一个问题，写一篇反思，坚持每月进行一次优秀合作小队评选，坚持每学期两轮全员赛课听课评课活动。

截至目前，我校优秀合作小队评选40期，校本研修活动333期、“每周一文一问一思”活动333期、赛课24轮。

经过前期的课堂教学改革实践总结，结合学校实情，我们提出

“导学是前提，反馈是关键，强化是保障，堂清是评价”的新的认识，在全校开展第24轮主题为“反馈是灵魂”全员赛课。

这些工作促使我校的教风、学风越来越好，很好的提升了青年教师的专业水平，为学校持续健康发展打下了良好的基础。

这些工作，也促使我校的教育教学工作取得了令人鼓舞的成绩。

一是，打铁还得自身硬。

2017年7月，揭晓的中招考试成绩中，自己所负责的九年级化学成绩名列全市第一名，自己所教的两个班级名列第一、第二，圆满的完成学校中招任务；连续第二次，被教研室选聘为“市初中化学教研中心组成员”；5月份化学优质课赛讲、6月份的“一师一优课”分别获得峡市二等奖；2017年10月，所主持的实践活动《寻革命红色足迹

记老区美好生活》获得灵宝市级一等奖，并推荐为峡市实践教育成果。

二是，以身作则，增强师生凝聚力，激发师生积极性。

工