部编版语文四年级上册 第五单元测试基础卷含答案.docx

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部编版语文四年级上册第五单元测试基础卷含答案

四年级上册语文第五单元测试基础卷

一、积累与运用。

1．看拼音，写词语。

chàndǒugǔwǔhóuzibáifàcāngcāng

（）（）（）（）

2．选字填空。

（1）[搏薄博]

脉（）（）士（）饼拼（）

（2）[辫辨辩]

（）论（）别（）子发（）

3．按查字典的要求填空。

“攀”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，它的第五画是（）。

“攀”在“攀爬”一词中应选第（）个解释，在成语“攀亲道故”中应选第（）个解释。

4．选择题，把正确答案的序号填在括号里。

（1）下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是（）。

A．巢穴（cháo）王侯将相（hóu）B．鲫鱼（jǐ）自不量力（liàng）

C．拯救（zhěng）千叮万嘱（shǔ）D．要塞（sè）嗅觉灵敏（xiù）

（2）“运动场上进行着________的‘校长杯’足球赛，双方队员的进攻都很______，每当有运动员进球，观众都会给予______的掌声。

”填入句子中横线上最恰当的一组词语是（）。

A．激烈猛烈热烈B．猛烈热烈激烈

C．激烈热烈猛烈D．热烈激烈猛烈

（3）“他的奶奶八十多岁了，走起路来______的。

”横线上所填词语最不恰当的一项是（）。

A．磕磕绊绊B．摇摇晃晃C．颤颤巍巍D．摇摇欲坠

（4）下列说法错误的一项是（）。

A．要把一件事写清楚，就要交代清楚事情的起因、经过、结果

B．要把事情写清楚，除了把看到的、听到的写下来，还可以写写自己的感受

C．要把一件事写清楚，必须按照事情发展的顺序来写

D．要把事情发展过程中的重要内容写清楚，不重要的内容可以简要交代

5．写出下列句子中加粗词语的反义词。

（1）数啊，数啊，数到后来就糊涂了。

（）

（2）自然博物馆里陈列着一具庞大的黄河象骨骼化石。

（）

（3）强大的中国人民解放军是无所畏惧的。

（）

6．判断下面句子使用的人物描写方法。

（1）奶奶年纪大了，长了满脸的皱纹，头发也白了。

（）

（2）老爷爷拉拉我的小辫儿，又拍了拍我的头。

（）

（3）忽然听到背后有人叫我：

“小朋友，你也来爬天都峰？

”（）

（4）顿时，我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。

我失望极了！

（）

7．下面是玲玲在今年种植圣女果的过程中绘制的三张图片，观察图片，完成练习。

（1）按圣女果的种植过程，这三张图片绘制的先后顺序是：

图（）→图（）→图（）。

写文章时也可以按这个顺序来写。

（2）观察图②，下面是玲玲写的观察日记的片段。

请你按要求帮她写具体。

今天是星期天，妈妈带我去买了几棵圣女果秧。

每一棵秧下面都有一小块湿润的土，可能是怕幼小的秧失去水分吧。

我把一棵秧轻轻地放到手心，仔细观察。

【A】_______________________________________________________

【B】_______________________________________________________

①把看到的秧苗的样子写在【A】处。

②看到这样的秧苗，玲玲会怎么想呢？

把想到的内容写在【B】处。

（3）观察图③，把句子写具体。

我打了一壶清水，把水_________地洒在_________的叶片上。

（4）观察图①，你看到的圣女果是什么样子的？

运用比喻的修辞手法写一写。

圣女果成熟啦，__________________________________________

二、阅读与理解。

（一）麻雀（节选）

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

1．选文是按照__________的顺序来写的，事情的起因是小麻雀从树上掉下来，猎狗想吃它；经过是________________________________；结果是猎狗退却，“我”带着它走开。

2．理解加粗的字词，再完成练习。

（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

“落”字换成“飞”字好不好？

为什么？

___________________________________________________________

（2）它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

这句话中，“绝望”的意思是___________________________________；我从中感受到的尖叫的内容是______________________________________________。

3．“一种强大的力量”指的是_____________________________________________________。

4．面对弱小的老麻雀，猎狗为什么要后退？

下列说法正确的一项是（）。

A．因为老麻雀挓挲起全身的羽毛，还发出尖叫，猎狗觉得很奇怪

B．因为猎狗对老麻雀这个猎物不感兴趣

C．因为猎狗也有同情心

D．因为猎狗被老麻雀那种不顾一切的强烈的爱和勇气震慑住了

5．“我”为什么要急忙唤回自己的猎狗，带着它走开了？

___________________________________________________________

（二）______________

①那年暑假，我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。

②古城很美，景点很多，却都分散在各处。

我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：

“我们这里的一些修车铺里，可以租到自行车，租费低廉。

”我当即在旅店附近的一个车行里，租到了一辆七成新的自行车。

③我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。

下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景公园进发，到达那里已是下午三点。

我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车，旁边有位十来岁的小男孩在卖西瓜。

我图省事，便将自行车也往那里一放，买票进了公园。

④景区的面积很大，一路上走马观花，粗略地游览几个景点就花去了不少时间，然后我又坐上了驶往湖心岛的游船。

心一静下来，我才猛然想起好像忘了给自行车上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。

我顿时惊出一身大汗，游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。

船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑去。

⑤天色渐晚，不一会儿周围已经黑下来了。

我远远地朝对面那片林子望去。

突然，隐约中看见一辆孤零零的自行车。

我按住自己那颗狂跳不已的心，奔过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！

可车却锁着，钥匙早已不见。

我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。

那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？

我取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！

⑥我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：

“叔叔，您的钥匙，请小心！

”激动的暖流顿时传遍全身……

⑦直到现在，我都难以忘记那次旅游的经历，因为那张小纸条上歪歪扭扭的字迹……

1．请你给文章加上合适的标题。

2．根据短文内容完成练习。

（1）短文中故事发生的时间是__________，地点是___________。

写作顺序可以概括为：

_______车→“丢”车→_______车。

（2）将表格补充完整。

起因

___________________，“我”把自行车放在那里就进了公园

经过

坐上游船，______________________________________

结果

回到林子，_______________________________________

3．根据短文内容，给下列反映作者感情变化的词语排序。

①喜出望外②兴致勃勃③大惊失色④心急如焚⑤温暖如春⑥愁上眉梢

⑥→________→________→________→________→________

4．“我”端详纸鹤时，为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？

___________________________________________________________

5．学贵有疑，请对文中画“_____”的句子提问。

___________________________________________________________

三、表达与交流。

题目：

照片里的故事

每一张照片，都有一份属于它的美好回忆，都有它的故事。

让你印象最深的是哪一

张照片？

里面又有什么故事？

把其中的故事按一定顺序写下来。

答案

一、1．颤抖鼓舞猴子白发苍苍

2．

（1）搏博薄搏

（2）辩辨辫辫

3．手15J（撇）①③

4．

（1）A

（2）A（3）D（4）C

5．示例：

（1）清楚

（2）渺小（3）弱小

6．

（1）外貌描写

（2）动作描写（3）语言描写（4）心理描写

7．

（1）②③①

（2）示例：

①它非常柔弱，只有三片绿叶子，嫩嫩的，看起来不太精神。

②我一定要精心呵护它，让它快快长大，长得更茁壮。

（3）示例：

均匀幼苗嫩绿

（4）示例：

一颗颗果子像一个个火红的小灯笼，好看极了。

二、

（一）1．事情发展老麻雀从树上飞下来保护小麻雀

2．

（1）不好。

因为前面说老麻雀像“石头似的”，“落”字更能突出老麻雀救幼儿的急切和勇敢。

（2）老麻雀感觉能救下孩子的希望渺茫示例：

快走开！

不要伤害我的孩子

3．爱的力量4．D

5．因为“我”对老麻雀充满了崇敬，同时担心猎狗会伤害老麻雀和小麻雀。

（二）1．示例：

车把上的纸鹤

2．

（1）暑假的一天江南一座古城租找

（2）在公园外面找不到寄存车的地方，只有公园对面的小树林里停着车“我”猛然想起忘了给车上锁，于是拼命往出口赶车被上好锁停在原处，车把上的纸鹤里放着钥匙

3．②③④①⑤

4．因为纸鹤体现了好心人给他人方便，为他人着想的美好心灵，“我”被这善良美好的品质感动了。

5．示例：

作者在此处运用了什么修辞手法？

有什么好处？

三、略

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

小学古诗

写景

山水

瀑布

译文/注释

香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

注释

1.香炉：

指香炉峰。

紫烟：

指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。

孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：

“香炉初上日，瀑布喷成虹。

”“日照”二句：

一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。

2.遥看：

从远处看。

挂：

悬挂。

前川：

一作“长川”。

川：

河流，这里指瀑布。

3.直：

笔直。

三千尺：

形容山高。

这里是夸张的说法，不是实指。

4.疑：

怀疑。

银河：

古人指银河系构成的带状星群。

九天：

一作“半天”。

古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。

此句极言瀑布落差之大。