人教版五年级英语上册单元知识点总结.docx
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人教版五年级英语上册单元知识点总结
新版PEP五年级上册知识点总结
Unit1What’shelike?
重点单词
old老的，年纪大的
young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的，慈祥的，宽容的strict要求严格的，严厉的
polite有礼貌的，客气的
shy羞怯的，腼腆的，怕生的
helpful有用的，愿意帮忙的
clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的
music音乐art美术science科学
English英语maths/math数学Chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人
speak会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话
重点句子
1.—Who’syourartteacher?
谁是你的美术老师？
—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?
他年轻吗？
—Yes,heis.是的，他年轻。
—No,heisn’t.不，他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?
吴一帆怎样？
—He’shard-working.
他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.
王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.
1
小学五年级上册期末复习资料
他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.
罗宾个子矮，但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.
他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[i]。
例：
babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：
2、y在单音节词末发[ai]
例：
by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：
-What’she/shelike?
-He/Sheiskind/
2、一般疑问句的问与答：
—Ishe/she？
—Yes,he/sheis.
—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow?
—Yes,Ido.
—No,Idon’t
2
小学五年级上册期末复习资料
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：
I+am,
识记口诀：
我用am,你用are,is用于他、她、它，所有复数都用are。
He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
5、and和but的区别：
and“和，与”，表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮。
重点单词
Unit2Myweek
Sunday（Sun.）周日
Monday（Mon.）周一
Tuesday（Tue./Tues.）周二Wednesday（Wed./Weds.）周三
Thursday（Thur./Thurs.）
周四
Friday（Fri.）周五
Saturday（Sat.）周六weekend周末（周六、日）washmyclothes洗衣服watchTV看电视
dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
3
小学五年级上册期末复习资料
重点句子
1.—WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们上什么课？
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?
爷爷，星期四你要做什么？
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗？
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t不.是
4.Lookatmypicture.看我的图片。
5.Youlooktired.你看起来很累。
6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
语音
字母组合ee,ea在单词中的的发音：
[i:
]
例：
feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注：
1、ee组合绝大部分发长音[i:
]，只有少部分发短音[i]，如：
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
]，还有可能发[e]等发音，如：
bread面包，或者发[ei]，如：
great好极了
重点知识及语法
询问做什么事/活动：
—Whatdoyoudo?
—Ioftenplayping-pong
询问星期几上什么课：
—Whatdoyouhaveon?
—WehaveEnglishclass
4
小学五年级上册期末复习资料
1、一般疑问句的问与答：
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
2、on+具体某一天（年月日，星期），如：
onMonday/Tuesday
课外at+具体时刻（点钟），如：
at12o’clock在十二点整
补充：
in+大致时间（年月，早中晚），如：
in2014在2014年
inthemorning/afternoon/evening3、play+球类、棋类、娱乐活动，
如：
playfootball/ping-pong
补充：
play+the+乐器（第四单元知识），如：
playthepipa/piano/violin
重点单词
Unit3
Whatwouldyoulike?
icecream
冰淇淋
hot
辣的；辛辣的
chicken
鸡肉
hamburger
tea茶
汉堡包
sweet
hungry
含糖的；甜的
饿的
onion
milk
洋葱
牛奶
sandwich
三文治
thirsty
渴的；口渴的
bread
面包
salad沙拉
fresh新鲜的，刚摘的
healthy健康的
delicious美味的；可口的
favourite特别喜爱的
food食物
drink喝；饮
carrot胡萝卜
beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤
5
小学五年级上册期末复习资料
重点句子
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么？
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么？
—I’dlikesomewater.我想喝点水。
2.—What’syourfavouritefood?
你最喜欢吃什么食物？
—Noodles.Theyaredelicious.面条。
面条很好吃。
3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。
5.Idon’tlikebeebfutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语音
字母组合ow在单词中的发音：
[au]，[?
u]
例：
[au]cow奶牛flower花wow哇down向下
how如何，怎样now现在
[?
u]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户
snowy下雪的tomorrow明天
重点知识及语法
1、询问想要吃/喝什么：
—Whatwouldyouliketoeat/drink?
—I’dlike
2、询问最喜欢的事物：
—What’syourfavouritefood/vegetable/?
6
小学五年级上册期末复习资料
—Myfavouritefood/is/Ilike
3、名词复数的规则变化：
（1）直接加s；
（2）以s,x,sh,ch结尾的，加es，如，busesboxessandwiches
（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoestomatoes
无生命的加s，如，photospianoszoos
补充：
（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，familiesbabies
以元音加y结尾，直接加s，如，boysdays
（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives小刀
leaf-leaves树叶
4、some+可数/不可数名词例：
someapples（可数）somewater/rice/juice/bread/（不可数）
课外补充：
不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is/
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