生物山东省潍坊市学年高一下学期期中考试.docx

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生物山东省潍坊市学年高一下学期期中考试

山东省潍坊市2015-2016学年高一下学期期中考试

(时间:

90分钟,满分100分)

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

本卷含40个题目,1-20题每题1分,21-40题每题1.5分,共计50分,每题只有一个最佳选项。

1.下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

2.下列各项能够看作是物质进入内环境的是

A.牛奶经食道进入胃中B.空气进入肺泡

C.精子进入输卵管与卵细胞结合D.静脉注射青霉素

3.下列叙述,错误的是

A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素

B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞

D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液

4.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性

5.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是

A.能调控垂体的分泌活动B.能调节机体的产热和散热

C.能调节内环境的酸碱度D.能合成抗利尿激素

6.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,其受损的中枢

A.S区语言中枢B.W区语言中枢C.V区语言中枢D.H区语言中枢

7.一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是

A.大脑皮层B.甲状腺C.脑干D.垂体

8.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于

A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑

C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑

9.人体的下列平衡不受激素调控的是

A.水的平衡B.盐的平衡C.pH的平衡D.血糖的平衡

10.通常情况下,大量饮水后血液中抗利尿激素的含量以及尿液中尿素浓度的变化分别是

A.降低 降低B.升高 升高C.降低 升高D.升高 降低

11.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是

A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能

B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性

C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快

D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

12.细胞免疫和体液免疫的共同点是

A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫

C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞

13.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是

A.天花病毒、结核杆菌都是抗原B.抗原一般具有异物性、大分子性和特异性

C.抗体一般在细胞免疫中发挥作用D.抗体的化学本质是蛋白质

14.免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是

A.人体的免疫功能也可以清除自身细胞

B.HIV可攻击人的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫能力

C.浆细胞不能直接识别抗原,而B淋巴细胞可以直接识别抗原

D.人类的感冒、肝炎、类风湿性关节炎、过敏反应等都与人体的免疫功能低下有关

15.下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是

A.非特异性免疫的结构基础主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,特异性免疫的结构基础是机体的免疫系统

B.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强

C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的

16.植物在下列现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同的是

A.茎的向光性B.根的向地性C.无籽番茄果实的发育D.扦插的枝条生根

17.在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是

A.能够感受光的刺激B.生长素能够在尖端内横向运输

C.生长素能够在尖端内极性运输D.能够生长以使胚芽鞘伸长

18.下列关于植物激素的应用正确的是

A.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,使芦苇长高

B.用生长素促进果实的成熟

C.用脱落酸诱导α-淀粉酶的形成

D.用乙烯使蔬菜保鲜

19.以下措施与生长素或其类似物的关系最密切的是

A.用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草

B.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片

C.使青色香蕉加速变成黄香蕉

D.增加光照时间提高作物产量

20.用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理(如图所示),其中能发生向右弯曲生长的是

21.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是

A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2

B.NaHCO3与乳酸反应,调节pH

C.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2 

D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

22.人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是

A.寒冷时出现寒颤

B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状

C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化

D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加

23.下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是

A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

B.b神经元的活动可受大脑皮层控制

C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:

内负外正→内正外负→内负外正

D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射

24.在动物脑内有一类只有突触结构而没有信息传递功能的突触,被称为“沉默突触”。

据此推测“沉默”的可能原因是

①突触前膜和突触后膜没有直接接触②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质

A.①②B.②④C.③④D.①④

25.现象Ⅰ:

小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:

小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。

两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是

选项

比较项目

现象Ⅰ

现象Ⅱ

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大脑皮层参与

可以不要

一定需要

C

参与反射的神经元数量

D

缩手相关肌细胞数量

26.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位。

可观察到

A.静息电位值减小B.静息电位值增大

C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低

27.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。

能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是

28.动物生理学家做了如下实验:

刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒颤现象。

据此做出的推断,正确的是

A.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地

B.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地

C.下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢

D.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温

29.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是

30.将小狗的甲状腺切除,并注射一定量的生长激素,其结果是

A.生长异常,发育正常B.生长正常,发育异常

C.生长发育均正常D.生长发育均异常

31.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

如图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析,下列叙述错误的是

A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节

C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

32.在南极考察期间,科学家经常需要从温暖的驻地室内进入冰天雪地中,此过程中体内发生的反应是

A.皮肤血管舒张,皮肤的血流量增加,抵御寒冷

B.垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加,代谢活动增强

C.骨骼肌战栗,产热量成倍增加

D.下丘脑里的冷觉感受器兴奋,并将兴奋传递到大脑皮层形成冷觉

33.下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是

A.该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺

B.切断⑦影响最小的是胰岛

C.感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧,最终的效应器是图中组织

D.若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加将导致③和④的减少

34.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。

下列相关叙述,正确的是

A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生

B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生

D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

35.下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是

A.细胞③为B细胞B.细胞①~⑤均能识别抗原细胞

C.细胞⑤为靶细胞D.阶段Ⅵ产生的物质是淋巴因子

36.科学家斯坦曼发现了免疫系统的树突细胞(DC细胞),该细胞有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。

下图为DC细胞参与免疫的过程,下列说法错误的是

A.DC细胞中“突起”的存在增大了细胞膜的表面积

B.具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突细胞外还有吞噬细胞

C.DC细胞处理后的抗原,能与T细胞表面的受体结合,激活信号分子(S1、S2),此过程体现了细胞间的信息交流

D.DC细胞能激发T细胞增殖并分化形成各种淋巴细胞

37.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔的血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。

T细胞凝集现象的出现是因为

A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

38.将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,实验结果见下图。

根据图表判断,下列叙述正确的是

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0mg/L

2mg/L

0mg/L

A.细胞分裂素与侧芽的生长无关B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势

39.为验证生长素对果实发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后作如下处理:

①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉。

此设计的缺陷是

A.2号花未涂一定浓度的生长素B.1号未进行人工授粉

C.缺乏自然传粉的雌花D.缺乏只作套袋处理的雌花

40.假设将一株正在生长的植物水平放入在太空中宇宙飞船的暗箱内,暗箱朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是

A.背地(心)生长B.向水平方向生长

C.向光生长D.无法确定

 

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

41.(10分)Ⅰ.下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质。

请据图回答:

(1)A、B、C属于内环境的是____

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