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狼与仙鹤阅读题答案
篇一:
六年级下册经典课内阅读练习题(必考)1到3课及答案
篇一:
六年级下册经典课内阅读练习题(必考)1到3课及答案
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六年级下册经典课内阅读练习题(必考)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。
六年级下册第一六年级下册第一单元课内阅读练习一、阅读《匆匆》选段,回答下面的问题。
阅读《匆匆》选段,回答下面的问题。
(一)去的尽管去了来的尽管来着去来的中间(jiānjiàn)间
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介绍除夕的活动分别是_______________________________________3、文中画横线的句子是个(),在文中起()的作用。
正确的选项是()a、过渡句承上启下b、中心句总结c、总起句总起4、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________5、“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
”从“除非”“必定”中我体会到_____________________________________________。
6、填表。
人物(正月初一)人物的活动小孩子们铺中的伙计们7、201X年的除夕夜你是怎样过的呢?
有哪些人与你一起过呢?
你有什么感受吗?
____________________________________________________________元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:
走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀!
这的确是美好快乐的日子。
1、请给下面的多音字组词。
处chǔ()铺pù()正zhēng()chù()pū()zhang()2、说明灯的数量的词语是_____________;说明灯的种类多的词语是_____________。
3、请用“_____”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。
5、这个选段主要写:
________________________________________6、你喜欢北京的元宵节吗?
为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________六年级下册第三单元课内阅读练习班级:
________姓名:
________家长签名:
___________那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨,不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他:
“爹,为什么烧掉呢?
怪可惜的。
”待了一会儿,父亲才回答:
“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!
”父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天,果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说:
“不是常对你说吗?
我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?
”母亲只好不再说什么了。
1、“籍”的音序是(),音节是()。
2、联系上下文,请写出文中黑体词语的意思。
含糊:
_____________轻易:
________________3、从文中找出一组前后照应的句子画上“”。
4、你从文中划线的句子体会到了什么?
____________________________________________________________5、父亲对母亲说的话有两层意思,一是____________________________,二是________________________。
这表现了他__________________________的精神。
6、如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?
______________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。
每天早晨,不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问爹为什么要烧掉怪可惜的待了一会儿,父亲才回答:
“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!
”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1、“籍”字是()结构,部首是(),音节是()共()笔。
2、第三自然段加标点符号。
3、“那年春天”是指()的春天。
这年春天父亲的行为比较异常,体现:
___________________________________________________________________________4、“含糊”的意思是(),文中指_______________________________________________________5、文中的第五自然段运用了什么.篇四:
六年级下册经典课内阅读练习题(必考)1到3课及答案
惠台小学六年级第二学期期中语文试卷
班级姓名得分
一.第一部分:
基础知识积累与运用(34分)
1、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。
(8分)
shūjíkǒngbùxīngwàngmóguǐ
()()()()
mifengbianpaozhengrongchuchuang
()()()()
2、从括号内选一个正确的读音划“———”。
(3分)
优待(dàidāi)剥削(xiāoxuē)夹(jiājiá)衣
转(zhuǎnzhuàn)椅被铺(bǔpǔ)散(sǎnsàn)布
2、下列词语有错别字的一组是()。
(2分)
a、拘留匪徒憧憬b、焦急审阅陈设
c、思索幻稚剧烈d、残暴苦刑隔壁
4、把下列的词语补充完整。
(6分)
轻于()毛精兵()政不()不忙
重于()山死()其所千()一发
满脸()肉毫不()()()()而入
5、修改病句(在原句上修改)。
(6分)
(1)听了这个报告,我认识到学习文化知识。
(2)桌上摆放着纸、笔、书本、水杯、墨水等学习用品。
(3)我们要灵活运用和理解学过的知识。
6.按要求改写句子(6分)
________________________________
(2)、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?
(改为陈述句)
________________________________
(3)你很聪明。
你要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)。
________________________________
(4)、顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。
(缩句)
________________________________
(5)、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?
(改为陈述句)
________________________________
(6)她今天必须回家看望她的妈妈。
(改为双重否定句)
7、加标点。
(3分)
1、必须大扫除一次□还要把肉□鸡□鱼□青菜□年糕什么的都预备充足□店铺多数正月初一到初五关门□到正月初六才开张□
2、所到之处□人们为姑娘们俊俏的容貌□婀娜的舞姿□优美清新的唱腔赞叹不已□
二.课内与课外阅读(36分)
(一)、阅读《卖火柴的小女孩》片段,回答问题。
(6分)
(1)可怜的小女孩!
她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
?
?
她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!
她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?
她终于抽出了一根。
哧!
火柴燃起来了,冒出火焰来了!
她把小手(放拢)在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!
这是一道(奇异奇怪)的火光!
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
哎,怎么回事呢?
她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、在短文的括号中选择恰当的词语,用“√”标出。
(1分)
2、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。
(2分)
(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。
她“没注意这些”是因为:
()
①她一向很美丽。
②她闻到烤鹅的香味。
③她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
(2)女孩幻觉温暖的大火炉是因为:
()
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
②她太冷了,渴望得到温暖。
③她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、根据“她的一双小手?
?
”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
(1分)
惊喜失望犹豫满足
①________→②_________→③________→④_________
4、用“﹏﹏﹏”画出描写小女孩幻觉的句子。
(1分)
5、文中“哎,怎么回事呢?
”是指:
_________________________________(1分)
(二)、阅读《凡卡》片段,回答问题。
(15分)
昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇要篮的时候,不知不觉(jiàoju?
)睡着了。
老板揪(jiūqiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿