级工程造价专业教学计划.docx

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级工程造价专业教学计划

2006级工程造价专业教学计划

一、专业培养目标

●教育方针

坚持社会主义现代化办学方向；转变教育思想，更新教育观念，深化教学改革；从学校和专业实际出发，科学定位人才培养目标和学生知识、能力、素质结构，力求形成专业特色；以培养学生的创新精神、实践能力和综合素质为重点，加强素质教育，优化课程结构，改进教学方法，提高教育质量。

●专业具体培养目标

培养适应社会主义市场经济要求，德、智、体、美全面发展，具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高级应用型专门人才。

●多证书要求

1、学生在校期间应取得国家实用英语三级考试合格证书。

2、学生在校期间应取得全国计算机等级考试合格证书。

3、学生在校期间应取得国家承认的建筑施工企业中级专业管理人员----“预算员”、“资料员”、“AUTOCAD应用技术等级证书”等相关职业资格证书。

二、人才培养规格与知识、能力、素质结构

（一）人才培养规格

1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向；了解并掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想；具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德、职业道德。

2、具有所学专业必备的基础理论、基本知识和较宽的知识面，掌握科学的思维方法和学习方法，以及终身学习、自我发展的自觉意识和基本能力。

3、掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

4、具有较强的实践能力、创新意识和创业精神。

5、具备一定的外语和计算机水平，并达到学校规定的要求。

6、具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格和正确的审美观念。

（二）知识结构

1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础和管理科学基础，具有本专业所必需的高等数学、经济学、英语等文化基础知识。

2、具有必要的制图识图和计算机应用基本理论知识。

3、具有正确识读专业施工图和参与图纸会审的知识。

4、具有建筑材料、建筑构造、建筑施工和管理、工程定额与预算等方面的知识。

5、具有相关的工程技术、经济及管理知识。

6、具有造价软件应用的专业知识。

7、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

（三）能力结构

本专业毕业生应具有下列能力：

1．基础能力

（1）具有一定的自学能力和创新能力。

（2）具有良好的人际交往能力。

（3）具有较强的吃苦耐劳能力。

（4）具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。

（5）具有较强的计算机操作与应用能力。

2.专业基本技能

（1）具有必须的制图技能和计算机应用技能。

（2）熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

（3）掌握会计电算化、工程造价软件应用技能。

（4）具有分析和解决本专业工程实际问题的初步技能。

3.专业能力

（1）具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力。

（2）具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力。

（3）具有工程项目管理和施工现场组织和管理的能力。

（4）具有工程合同管理和工程索赔的能力。

（5）具有较强的编制、审核工程造价文件和控制造价的能力。

（6）具有应用计算机进行工程造价确定、管理和控制的能力。

（7）具有捕捉、跟踪工程造价新技术、新信息的能力。

（四）素质结构

1、具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。

2、具有较高的文化素质修养，具备良好的团队合作、竞争能力，善于协调人际关系。

3、具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神。

4、具有较强的业务素质，不断开拓创新。

5、具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。

三、主要课程

计算机应用、建筑材料与检测、工程制图及房屋构造、建筑CAD基础、工程技术经济、安装工程施工工艺、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、工程造价控制、工程招投标与合同管理等。

四、招生对象与学制

1、学制：

三年。

2、招生对象：

应届高中毕业生及具有高中文化程度者。

五、课程设置

课程设置类别包括公共必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课及公共选修课（全校任意选修课）等。

（公共选修课见全校公共选修课安排表）

课程设置见教学计划进程表。

附表一：

公共必修课程教学计划进程表

附表二：

专业必修课程教学计划进程表

附表三：

专业限选课程、业任选课程教学计划进程表

附表四：

公共选修课程教学计划进程表

六、主要实践性教学环节

军事训练、社会实践、就业指导、专业认识实习、工程测量实训、课程设计、建筑与安装工程施工工艺、工程预算实训、工程造价综合实践、毕业实习及答辩等。

参见实践教学环节汇总表见附表五。

七、学分及学时分配

三年共计106个教学周。

学时分配：

本教学计划中总学时为2689。

理论教学1692学时，其中:

公共理论教学809学时，专业理论教学883学时；实践性教学997学时，其中：

公共实践教学136学时，专业实践教学861学时。

实践教学学时占总学时的37.1%。

学分分配：

1.必修课程112学分，其中：

公共必修课程45学分，专业必修课程67学分。

2.限选课程18学分。

3.任选课程15学分，其中：

公共任选课程8学分，专业任选课程7学分。

（见附表六）

2006级工程造价专业各类课程结构比例表（附表六）

课程类别

应修学分

学时数

占总学时比例%

备注

公共必修课

45

801

29.8

专业必修课

67

1273

47.3

专业限选课

18

341

12.7

专业任选课

7

130

4.8

公共选修课

8

144

5.4

合计

八、毕业要求

实行学分制教学，最低毕业学分为145学分。

学生除完成教学计划中所规定的全部必修课程、实践环节及选修课的学习获得相应学分外，至少应取得一项与本专业相关的职业资格证书，方可毕业。

工程造价专业毕业学分要求见附表七

2006级工程造价专业毕业学分要求（附表七）

课程类别

门数

学分

占总学分比例（%）

占课内学分比例（%）

公共必修课

10

44

30.3

38.6

专业必修课

13

42

29.0

36.9

专业选修课

限选课

5

13

9.0

11.4

任选课

3

7

4.8

6.1

公共选修课

4

8

5.5

7.0

实践环节

12

31

21.4

/

小计

100

九、教学计划修订说明

（一）计划修订的依据

本计划根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等有关文件精神，为全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进行修订。

以培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，具有创新精神和实践能力，从事建筑工程生产、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才为培养目标。

（二）计划的特点

1、符合教学规律，具有可操作性。

2、体现立足地方、服务地方的办学宗旨。

3、突出应用性、实践性原则，注重专业岗位的针对性，具有高职教育特色。

4、注重拓宽学生的知识面，强化就业技能。

5、注重学生综合素质和能力的培养。

（三）计划的执行

本计划为工程造价专业教学计划。

实际教学允许有不超过本计划10%的上下活动范围，但需要按照《吕梁高等专科学校教学计划管理规程》履行相关审批手续。

根据社会需求的变化及教育教学改革的需要，所开设的课程及实践教学环节允许某些调整但需要按照《吕梁高等专科学校教学计划管理规程》履行相关审批手续。

为了确保培养目标的实现，在实施本计划的同时，还要对学生有目的、有计划地开展各种形式、内容丰富的政治思想教育、科技文化体育活动及社会实践活动。

2006级工程造价专业教学计划进程表（附表一）

课

程

类

别

课程编号

课程名称

总学分

总

学

时

学分/学时分配

开课学期和周时数

考核形式

备

注

学分

学

时

理论

实验

实践

第1学期

第2学期

第

3

学期

第4学期

第5学期

第

6

学期

考查

考

试

公

共

必

修

课

12003101

思想道德修养与法律基础

3

22

3

22

22

2

2

△

12003102

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

36

4

36

36

2

2

△

12003103

形势与政策

1

96

1

96

50

46

△

03003101

大学英语

（一）

14

244

4

64

64

4

△

03003102

大学英语

（二）

4

72

72

4

△

03003103

大学英语（三）

4

72

72

4

△

03003104

大学英语（四）

2

36

36

2

△

11003101

计算机文化基础

6

108

6

108

72

36

6

△

14003101A

体育

（一）

10

104

4

68

68

2

△

14003101B

体育

（一）

2

△

14003102

体育

（二）

4

36

36

2

△

14003103

体育（三）

2

△

01003101

大学语文

1

24

1

24

24

2

△

01003103

普通话训练

1

18

1

18

9

9

△

31003104

大学生就业指导

2

36

2

36

18

18

△

31003101

军事训练

2

36

2

36

18

18

2

△

32003101

社会实践

1

9

1

9

9

△

小计

45

801

665

36

100

12

16

8

2

0

0

占总学时的比例29.8％（其中：

理论24.7％实践5.1％）

2006级工程造价专业专业必修课教学计划进程表（附表二）

课

程

类

别

课程编号

课程名称

总

学

分

总

学

时

学分/学时分配

开课学期和周时数

考核形式

备

注

理论

学

时

理

论

实

验

实

践

第

1

学

期

第

2

学

期

第

3

学

期

第

4

学

期

第

5

学

期

第

6

学

期

考

查