高考英语二轮完形填空考点解析议论文2.docx
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高考英语二轮完形填空考点解析议论文2
2011届高考英语二轮专题复习学案：
专题二完形填空之议论文（3）（新课标）
三、议论文
【体裁诠释】
议论文是高考完形填空中较难的文章。
议论文由三个要素组成：
论点、论据、论证。
有着较强的说教目的和一定的语言深度。
议论文完形填空的特点：
结构清晰、脉络有序。
①有些议论型完形填空的首句常常是文章的主旨句。
作者一般在文章的首段提出论点，然后在各段的首句提出分论点。
②还有些议论文先叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象，然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点。
然后再用具体的论据去说明自己的论点。
③此外，也有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象，而不表明自己的观点，然后通过对具体现象的分析，自然得出一种结论，这种结论往往就是作者的论点。
抓住论点是理解议论文的关键所在。
可以从以下几个角度寻找或概括中心论点：
分析论点所在的位置。
①题目。
有的文章题目本身就是中心论点；②开头。
有的文章在开头直接提出中心论点，然后逐层论述；③中间。
有的文章在论述过程中提出中心论点，这种情况较少；④结尾。
有的文章通过论述，在文章结尾处归纳出全文的中心论点。
论据是论点赖以存在的根据，一般分为事实论据和道理论据。
阅读议论文，要学会分析论点与论据的关系、论据在证明论点时所起的作用。
事实论据，应该分析作者所提供的事实，从事实中发现道理，再验证它与作者的论点的逻辑关系。
道理论据，应该从道理论据出发联系和道理对应的事实，来验证这些道理如何证明论点。
要做好高考完形填空中的议论文，最主要的是要抓住作者议论的中心，也就是要理清文章的论点、论据和论证。
【典例探究】
（2010·广东卷）
Everycountryhasitsownculture.
Eventhougheachcountryusesdoors,doorsmayhave_21__functionsandpurposeswhichleadto___22__differences.
WhenIfirstcametoAmerica,Inoticedthatapublicbuildinghadtwod
ifferent__23___andtheyhaddistinctfunctions.Youhavetopushthedoorwiththeword“PUSH”togooutofthebuildingandtopullthedoorwiththeword“PULL”to_24____thebuilding.Thiswasnewtome,becauseweusethe____25__doorinSouthKorea.ForquiteafewtimesIfailedtogooutofashoppingcentreandwasembarrassed.
Thewayofusingschoolbusdoorswasalso____26__tome.Iusedtotaketheschoolbustoclasses.Theschooldecidedthatwhenthedriveropenedboththefrontandbackdoors,___27_whoweregettingoffthebusshouldgetofffirst,andstudentswhoweregettingonshouldgeton__28_.InSouthKorea,wedonotneedtowaitforpeopletogetoff.Onemorning,Ihurriedtothebus,andwhenthebusdoorsopened,I___29____triedtogetontheschoolbusthroughthefrontdoor.Allthestudentsaroundlookedatme,Iwastotally_30__,andmyfacewentred.
21.A.differentB.importantC.practicalD.unusual
22.A.nationalB.embarrassingC.culturalD.amazing
23.A.exitsB.entrancesC.signsD.doors
24.A.enterB.leaveC.openD.close
25.A.mainB.sameC.frontD.back
26.A.annoyingB.hardC.satisfyingD.strange
27.A.parentsB.studentsC.teachersD.drivers
28.A.soonerB.laterC.fasterD.earlier
29.A.politelyB.patientlyC.unconsciouslyD.slowly
30.A.embarrassedB.annoyedC.unsatisfiedD.excited
【答案解析】
21.【解析】选A。
考查形容词。
从下文的distinctfunctions，可知是不同功能，A不同的，B重要的，C实践的，D不寻常的。
22.【解析】选C。
考查形容词。
从开头总括句“Everycountryhasitsownculture.”和下文举例两个门功能不同可以看出。
A国家的，B尴尬的，C文化的，D惊奇的。
23.【解析】选C。
考查名词。
从上下文的---theword“PUSH”---theword“PULL”和twodifferent可知选C。
A出口，B入口，C标志，D门。
24.【解析】选A。
考查动词。
从上下文pushthedoorwiththeword“PUSH”togooutofthebuildingandtopullthedoorwiththeword“PULL”to_24____thebuilding相对的动作可知此处意为进入。
A进入，B离开，C打开，D关闭。
25.【解析】选B。
考查形容词。
由上文WhenIfirstcametoAmerica,Inoticed有两个门,Thiswasnewtome,可暗示出我们在韩国用同一个门，故选B项。
26.【解析】选D。
考查形容词。
由上文第三段知：
Thiswasnewtome;Theway….wasalso____26__tome.可知这种方式也是奇怪的。
A讨厌的，B畏难的，C满意的，D陌生的。
27.【解析】选B考查名词。
由下文的并列句“studentswhoweregettingon….”可知。
A父母，B学生，C老师，D司机。
28.【解析】选B。
考查形容词比较级。
从上文并列句whoweregettingoffthebusshouldgetofffirst,---whoweregettingonshouldgeton__28_.可知此处与first相对，故选B项。
A很快，B较晚，C更快，D较早。
29.【解析】选C。
考查副词。
从上文InSouthKorea,wedonotneedtowaitforpeopletogetoff.所以作者已经形成了习惯,已经是无意识地做了。
A礼貌地，B耐心地，C无意识地，D慢慢地。
30.【解析】选A。
考查形容词。
从上文ForquiteafewtimesIfailedtogooutofashoppingcentreandwasembarrassed.和Iwastotally_30_,andmyfacewentred.A项，尴尬的；B项，恼怒的；C项，不满意的；D项，兴奋的。
【跟踪演练】
1（2011·江苏省无锡市高三期中）
Peopledonotanalyzeeveryproblemtheymeet.Sometimestheytrytorememberasolutionfromthelasttimetheyhada36problem.Theyoftenaccepttheopinionsorideasofotherpeople.Othertimestheybegintoactwithout37;theytrytofindasolutionbytrialanderror.However,whenallofthesemethods38,thepersonwithaproblemhastostartanalyzing.Therearesix39inanalyzingaproblem.
Firstthepersonmustrecognizethatthereisaproblem.Forexample,Sam’sbicycleisbroken,andhecannotrideittoclassasheusuallydoes.Sammust40thatthereisaproblemwithhisbicycle.
Nextthepersonmust41theproblem.BeforeSamcanrepairhisbicycle,hemustknowwhyitdoesnotwork.Forexample,hemust42thepartsthatarewrong.
Nowthepersonmustlookfor43thatwillmaketheproblemclearerandleadto44.solutions.Forexample,supposeSam45thathisbikedoesnotworkbecausethereissomethingwrongwiththebrakes.Atthistime,hecanlookinhisbicyclerepairbookandreadaboutbrakes,talktohisfriendsatthebikeshop,orlookathisbrakescarefully.
After46theproblem,thepersonshouldhave47suggestionsforapossiblesolution.TakeSamasanexample48,hissuggestionsmightbe:
tightenorloosenthebrakes,buynewbrakesandchangetheoldones.
Intheend,one49seemstobethesolution50
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