九年级英语上册第四单元SectionB学案人教版.docx
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九年级英语上册第四单元SectionB学案人教版
XX九年级英语上册第四单元SetinB学案（人教版）
XX九年级英语上册第四单元SetinB学案（人教版）
Unit4hatuldud？
SetinB
一、教师寄语：
Vitrn'teunlessIgtit
二、学习目标：
知识目标：
hatareulie?
Therdsfthepersnalit
熟练运用以下句型
*hatuldudif?
*IfIereu,I'd
*hatifeverneelsebringsapresent?
hatshuldIdif?
2能力目标：
灵活运用虚拟语气表达句式。
3情感目标：
培养学生积极向上，从容自信的性格。
三、教学重、难点：
虚拟语气的应用
四、学习过程：
预习导学：
---你是什么样的人?
_________________________________________________
---我认为我有创造力而且外向________________________________________
问一个人的品质个性常用句型:
hat+_______+sb+_________?
还可用来问及事物的性质,形状及天气情况:
hat+_____+sth+_____?
而问一个人外表长什么样,则用句型:
hat+________+sb+__________?
eg1）---hat__________________________________?
----I’prettnfidentandenergeti
2）---hat_____________________________________?
---Sheistallithlnghair
3）---hat_______thetable__________?
---It’srund
4）---_________theeather__________?
---It’slud
2自主学习：
a如果老师让你在全校师生面前发言,你会怎么做?
________________________________________________________________
）__________________“发言,讲话”,相当于__________________
2）__________________”全校师生“,类似的还有:
全班学生________________
全家人____________________
all和hle都有”全部的,完全的,整个的”之意,但hle强调完整性,修饰名词的单数形式,前面要加定冠词the,或者指示代词this,或者物主代词,his等等,如:
thehlerld;thehleda;thehleb
all强调总量,修饰复数或不可数名词,但名词的前面要有定冠词,物主代词或指示代词,如:
allfriends;allthetie;alllife
ex1）Heusedthe_______tietdthisr
2）______thestudentsarehavinglassn
3）Ian’tgiveu_______ne
4）Pleasetellethe________str
3拓展创新：
译：
你有很多朋友,而且你喜欢他人的陪同______________________________________________________________
很多的;充足的________________,可修饰复数名词或者不可数名词,只用于陈述句,在疑问句中一般用enugh,在否定句中用an或uh请注意:
plentf
/
altf
/ltsf
+
复数或不可数名词
an/
anuberf
/
largenubersf
+复数名词
uh
/
agreatdealf
/
agreatauntf
+不可数名词
:
ana+单数名词
+
动词单三
quanlitiesf+复数或不可数名词
+
动词原形
eg1）There__________________________________ilintheglass
2）There_________________________________eggsinthebaset
3）anab_______beenpublishedthisear
4）Agreatdealfne________spentnthebridge
）Quantitiesffd________nthetable
6）Hedesn’thaveplentffriends,healasstasathealne（改错）
A
B
D
________________
4合作探究：
翻译下列句子：
A你喜欢与一两个人交谈,而不是一群人
______________________________________________________________
B你也可能宁愿呆在家里读一本好书,而并不愿去参加聚会。
______________________________________________________________
）________________“而不是”,所连接的部分前后一致
我想呆在家里而不是在学校里
Ianttstaathe___________________________
2）uldratherdsththandsth
a）我宁愿踢足球也不愿去跳舞_________________________________________
b）这个腼腆的姑娘宁愿在家干活,也不愿去参加聚会
Theshgirl____________________________________________________
拓展:
）prefertdsthratherthandath或preferdingsthratherthandingsth
我宁愿看书也不愿无所事事Iprefer_________________________dnthing
Iprefer_________upearlratherthangingtshlithutbreafast
2）ratherthan有时省去than,但比较的意义仍然存在
I___________________ithu
3）prefer+n/ding
t
+
n/ding
---hihsprtduliebetter,serrbasetball?
---Ipreferplaingsert__________basetball
当堂达标检测
时间：
10分钟
一、词汇
Ifeel__________abutfutureIbelieveIhaveasafeandbrightfuture
2Dn’tb__________eI’thining
3Iasedhisp___________tusethear
4Heisane____________anHeishardlevertired
Ti____________hiselftusnthefirstda
6ShesingsEnglishsngsf__________ell
7ulunhapphata__________u?
8ThegirlisalittleshShehasasall___________ffriends
9friendiisagdl__________henegettgether
0_________pepleusualllieartandusi
1Sials__________dn’tbtheruinthes__________,beauseuaresnfidentButuighta_________therpeple
2Heuldrather_________athethan_________vlleball
3Iprefert_________ratherthan________frself
二、单项选择
1hat_______udifunplentfne?
Aill
Bshall
uld
Dd
2ulierunningratherthan___________
Aal
Baling
tal
Dals
3I’dinviteher_____________dinnerathuse
Ahave
Bthave
had
Dhaving
4GinaisverleverSheis__________
Anfidentsuess
Bnfidentfsuess
nfidentfsuessful
Dnfidentfrsuess
Therestfthestudents__________inthezfranhur
Ahasbeen
Bhavebeen
hasgne
Dhavegne
6Insuhahtda,Iuldrather_______athethan_____utinthesun
Atsta,g
Btsta,tg
sta,tg
Dsta,g
7henueetanprble,u’dbetterasurteaherfr_________
A
seadvies
Bseadvie
afeadvies
Dfeadvie
8Ifafriendsaid_________abutu,ulduareabuthathesaid?
Anthingbad
Bbadsething
sethingell
Dsethingbad
9TisvershHeisafraid__________inpubli
Atspea
Bsa
taled
Dtelling
10”hatisurEnglishteaherlie?
”
“______________________”
AHeliesfruitandvegetablesBHeisverindHeisfineDHeis30ears
五、后反思：
虚拟语气在中考中份量不重，老师在讲解过程中注意不要过多补充，但要对基本用法准确记忆。
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