一元一次方程知识点梳理.docx
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一元一次方程知识点梳理
列一元一次方程解应用题的一般步骤
(1)审题:
弄清题意.
(2)找出等量关系:
找出能够表示本题含义的相等关系.
(3)设出未知数,列出方程:
设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,?
然后利用已找出的等量关系列出方程.
(4)解方程:
解所列的方程,求出未知数的值.
(5)检验,写答案:
检验所求出的未知数的值是否是方程的解,?
是否符
合实际,检验后写出答案.
知识点分类
1.和、差、倍、分问题:
(1)倍数关系:
通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现.
(2)多少关系:
通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现
2.等积变形问题:
“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提.常用等量关系为:
①形状面积变了,周长没变;②原料体积=成品体积
3.劳力调配问题:
这类问题要搞清人数的变化,常见题型有:
(1)既有调入又有调出;
(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;
(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变
4.数字问题
(1)要搞清楚数的表示方法:
一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字
为c(其中a、b、c均为整数,且Ka<9,0
100a+10b+c.
(2)数字问题中一些表示:
两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用
2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示.
5.商品销售问题
商品利润=商品售价一商品进价=商品标价x折扣率一商品进价
商品利润率=商品利润/商品进价
商品售价=商品标价X折扣率
6.储蓄问题
⑴顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率.利息的20%付利息税
⑵利息=本金X利率X期数本息和=本金+利息利息税=利息X税率(20%)
7.若干应用问题等量关系的规律
(1)和、差、倍、分问题增长量=原有量X增长率
现在量=原有量+增长量
(2)等积变形问题
常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.
1圆柱体的体积公式V=底面积乂高=s•h=r2h
2长方体的体积V=长乂宽乂高=abc8•市场经济问题
(1)
商品利润二商品售价一商品成本价
(3)商品销售额二商品销售价x商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价一成本价)X销售量
(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.
9•行程问题
基本量之间的关系
路程=速度x时间时间=路程*速度速度=路程*时间
(1)相遇问题
快行距+慢行距二原距
(2)追及问题
快行距-慢行距二原距
(3)航行问题
顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度
逆水(风)速度=静水(风)速度—水流(风)速度
抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.
10.工程问题
工作量=工作效率x工作时间
工作效率=工作量十工作时间
工作时间=工作量十工作效率
完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1
行程问题:
1.从田地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,己知步行速度为每小时8千米,
公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为o
2.甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时30分时两人相遇,求甲、乙两人的速度。
3.某人从家里骑自行车到学校。
若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?
4.在800米跑道上有两人练屮长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时
同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于分钟.
5.•列客车长200m,•列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,己知客车与货车的速度Z比是3:
2,问两车每秒各行驶多少米?
6.与铁路平行的一条公路I:
有-行人与骑自行车的人同时向南行进。
行人的速度是每小时3.6Km,骑自行车的人的速度是每小时10.8Km<>如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车人的时间是26秒。
(1)行人的速度为每秒多少米;
(2)求这列火车的身长是多少米。
7.休息FI我和妈妈从家里出发•同去外婆家,我们走了1小时后,爸爸发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追,如果我和妈妈每小时行2千米,从家里到外婆家需要1小时45分钟,问爸爸能在我和妈妈到外婆家Z前追上我们吗?
8.—次远足活动屮,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。
汽车速度60公卑/小时,我们的速度是5公里/小时,步行者比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行这部分人。
出发地到目的地的距离是60公里。
问:
步行者在出发后经多少时间与回头接他们的汽车相遇
(汽车掉头的时间忽略不计)?
行船问题:
9.艘船在两个码头Z间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行霜要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?
10.—架飞机飞行在两个城市Z间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离。
工程问题:
1.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,需要几天完成?
2.某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。
如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分Z五?
3.已知某水池有进水管与出水管•根,进水管工作15小时可以将空水池放满,出水管
工作24小时可以将满池的水放完;
(1)如果单独打开进水管,每小时可以注入的水占水池的几分之几?
(2)如果单独打开出水管,每小时可以放出的水占水池的几分之几?
(3)如果将两管同时打开,每小时的效果如何?
如何列式?
(4)对于空的水池,如果进水管先打开2小时,再同时打开两管,问注满水池还需要
多少时间?
4.有一个水池,用两个水管注水。
如果单开甲管,2小时30分注满水池,如果单开
乙管,5小时注满水池。
①如果甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙单独注水。
问还需要多少时间才能把水池注满?
②假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管3小时可以把一满池水放完。
如果三
管同时开放,多少小时才能把一空池注满水?
和差倍分问题(生产、做工等各类问题):
1.整理一批图书,由一个人做要40小时完成。
现计划由一部分人先做4小时,再增加2
人和他们一起做8小时,完成这项工作。
假设这些人的工作效率相同,具体先安排多少人工作。
2.岳池县城某居民小区的水、电、气的价格是:
水每吨1.55元,电每度0.67元,天然气每立方米1.47元.某居民户在2006年11月份支付款67.54元,其中包括用了5吨水、35度电和一些天然气的费用,还包括交给物业管理4.00元的服务费.问该居民户在2006年11月份用子多少立方米天然气?
3.已知:
我市出租车收费标准如下:
乘车里程不超过2公里的一律收费2元;乘车里程超
过2公里的,除了收费2元外超过部分按每公里1.4元计费.
(1)如果有人乘出租车行驶了x公里(x>2),那么他应付多少车费?
(列代数式,不化简)(8分)
(2)某游客乘出租车从客运中心到三星堆,付了车费10.4元,试估算从客运中心到三星堆大约有多少公里?
4.某车间加工30个零件,甲工人单独做,能按计划完成任务,乙工人单独做能提前一天半完成任务,已知乙工人每天比甲工人多做1个零件,问甲工人每天能做几个零件?
原计划几天完成?
5.已知购买甲种物品比乙种物品贵5元,某人用款300元买到甲种物品10件和乙种物品
若干件,这时,它每到甲、乙物品的总件数,比把这笔款全都购买甲种物品的件数多5
件,问甲、乙物品每件各是多少元?
6.两个班组工人,按计划本月应共生产680个零件,实际第一组超额20%、第二组超额
15%完成了本月任务,因此比原计划多生产118个零件。
问本月原计划每组各生产多少
个零件?
7.某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:
4,乙和丙的比是2:
3。
若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,问每个工人各生产多少件?
8.为了搞好水利建设,某村计划修建一条长800米,横断面是等腰梯形的水渠.
(1)设计横断面面积为1.6米2,渠深1米,水渠的上口宽比渠底多0.8米,求水渠上口宽和渠底宽;
(2)某施工队承建这项工程,计划在规定的时间内完成,工作4天后,改善了设备,
提高了工效,每天比原计划多挖水渠10米,结果比规定的时间提前2天完成任务,求计
划完成这项工程需要的天数。
9.今年某校积极组织捐款支援灾区,某班55名同学共捐款500元,捐款情况如下表:
捐款(元)
5
8
10
12
人数
6
■
■
7
表中有两处看不清楚,请你帮助确定表中数据。
比赛积分问题:
10.某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成,评分标准规定:
每道题
的答案选对得3分,不选得0分,选错倒扣1分。
已知某人有5道题未作,得了103分,则这个人选错了道题。
11.某学校七年级8个班进行足球友谊赛,采用胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分的记分制。
某班与其他7个队各赛1场后,以不败的战绩积17分,那么该班共胜了几
场比赛?
年龄问题:
12.甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是.
13.小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,
求小华现在的年龄
比例问题:
14.图纸上某零件的长度为32cm,它的实际长度是4cm,那么量得该图纸上另一个零件长度为12cm求这个零件的实际长度。
15.一时期,日元与人民币的比价为25.2:
1,那么日元50万,可以兑换人民币多少元?
16.魏老师到市场去买菜,发现若把10千克的菜放到秤上,指针盘上的指针转了180°.
第二天魏老师就给同学们出了两个问题:
(1)如果把0.5千克的菜放在秤上,指针转过多少角度?
(2)如果指针转了540,这些菜有多少千克?
调配问题:
1.某厂一车间有64人,二车间有56人。
现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。
问需从第一车间调多少人到第二车间?
2.甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调12人到乙队后,甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人。
求甲、乙两队原有人数各多少人?
3.甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调100人到甲车间,那么甲车间的人数是
乙车间剩余人数的6倍;如果从甲车间调100人到乙车间,这时两车间的人数相等,求
原来甲乙车间的人数分配问题:
4.学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个
房间。
求房间的个数和学生的人数。
5.学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,问共有多少学生,多少汽车?
6.小明看书若干日,若