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教师面试资料大全免费版

教师招聘面试材料

曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。

你对这种现象是怎样看的?

【参考答案】

(1)学校的德育要加大力度并落到实处。

马加爵一案的发生,原因很多,学校德育机制不完善是其中重要因素之一。

目前许多大学里的德育教育非常薄弱,也是不争的事实。

对于德育课程领导不重视,学生不当回事,逃课学生很多,尽管大学都有德育课,实际上许多学校都是形同虚设,对学生的道德教化作用不大,由此,出现马加爵现象也就不足为怪了。

(2)对大学生要加强心理辅导。

据有关调查结果显示,许多大学生都有不同程度的心理问题,他们平时盲目骄傲,但又非常敏感脆弱,稍有挫折,就变得十分自卑,容易走极端,急需心理辅导。

像马加爵和同学间的小摩擦,如果有个心理辅导老师和他谈谈,疏导一下,缓解矛盾,也就未必会发生后来的悲剧,可是许多学校都忽略了这一必要的工作。

(3)大学生需要进行胸怀教育。

心胸狭窄,是不少大学生的通病。

学校要教会大学生学会宽容,有客人之量,学会正确与人相处。

如果做不到这一点,不论在学校还是走向社会,都会处处碰壁,甚至走向犯罪之路。

马加爵落网了,他理应受到严惩,学校及相关部门也应进行认真反思,以避免类似悲剧再次发生。

教师招聘面试感言

日前,参加了某区的教师招聘面试活动,感触颇深。

  参加面试的全都是全日制四年本科的应届和往届毕业生。

虽然我对现在的本科生并没有太高的心理要求,但是面对一些人的表现,还是大跌眼镜。

  一、衣着举止

  这些学生都是经过笔试筛选出来的,按理说应该是文化成绩不错的学生,这一轮面试对于他们来说应该是很重要的,经过了这第二轮的面试,他们就有可能进入教师队伍。

但是从一些学生的衣着举止来看,他们根本不重视这一面试。

不少学生穿着很随意的休闲的衣服来到讲堂试讲,还有的穿着超短的时尚上衣,板书的时候一抬胳膊,腰就全露出来了,非常不雅,更有甚者,穿超短的裙子,这样的人怎么能为人师表。

从举止上,大方爽朗者有之,形容猥琐者也不少;讲前和讲后向评委问候者有之,凡人不理自顾自的也大有人在;侃侃而谈口若悬河者有之,词不达意不知所云者也有。

  二、板书

  板书是老师的基本功,文如其人,字如其人。

可是,参加面试的50多个学生,板书不能登大雅之堂的是多数,从那些字迹也可以窥见那些学生的心理素质。

汉字是很优美的方块字,不要求每个人都成为书法家,但是至少字要规矩,横平竖直,要舒展,要能立住,这也是为师者最起码的基本功,看着这些歪歪扭扭的字迹,真感觉小学老师任重道远,从小培养孩子练字的好习惯拿才是终身教育。

现在的好多孩子,别说字写得怎么样了,单是拿笔的姿势就让人很是郁闷,包括一些影视名人,给粉丝签字时,拿笔的姿势也令老师汗颜。

我以前的语文老师板书很漂亮,同学们争相模仿,所以我们班的学生,字写得好的很多。

试想,老师写一黑板歪歪扭扭的板书,学生会有什么感受,老师的魅力,课堂的魅力从何而来,学生又何谈练一笔好字。

更让我郁闷的是,面试语文老师,居然会在黑板上出现错别字,而且还非一人。

  三、解读文本

  “传道受业解惑”是教师的职责,当然现在的教师不光是要做到这一点,还要引领学生学习,教给学生终身学习的方法。

可是教师本身的基本功也是非常重要的,尤其是解读文本的能力。

此次面试,由于时间限制,题目选择了一首节选自《古诗十九首》的短诗,在试讲的时候,只有四分之一的学生能正确地把这首诗读出来,其他的都有错的读音;有三分之一的学生能分析对主旨——爱情诗,其他的学生都认为是思乡的诗歌。

仅仅八句话的诗歌,对于中文专业的本科生来说,简直就是小菜一碟,可实际上却不尽然。

听说这次面试时要刷掉三分之一的人,那么这次录取的语文教师会有一半是照本宣科的老师,离了教学参考书寸步难行的。

  做一个语文老师很难,做一个合格的语文老师更难,做一个学生喜欢、学校认可、家长买帐的语文教师更是难上加难,但这并不是遥不可及的目标,只要自己努力,只要我们是独立的个体,有独立的思维,有独到的见解,有想做语文老师的决心。

参加教师招聘面试时要注意的细节

文/淡然一笑<荷风细雨>

   每年暑假,我都要在学校招聘老师时担任评委,有不少感受。

在这里,就一些细节问题提几条建议,供大家参考。

    1.不要告诉评委老师这个内容你很熟。

   去年,有一师大优秀毕业生参加我校的面试,抽到说课内容后非常高兴。

说课时,一开始就主动交代说:

“这节课的内容我比较熟悉,实习时我正好上过这个内容。

   其实,这句话太多余了。

就算你把课说得很好,评委们也可能会想:

这个内容她熟悉,换一个内容可能就没这么好了。

这样,打分时就可能会更严些。

记住,这种坦白没有必要,自己心里高兴就可以了。

   2.答好专业问题,但不要打肿脸充胖子。

   面试时,评委老师会提一二个与说课内容有联系甚至没联系的专业问题。

这些问题回答得怎样,可以在一定程度上反映出你的专业功底,所以要认真答好。

备课时,准备得细致全面些,把要讲的内容的相关背景知识了解到位。

如果实在答不出来,就不要硬撑,更不要毫无逻辑地现编,随意编造可能暴露出你更多的缺陷。

尤其是应届毕业生,对中学内容不太熟悉了,回答不出来很正常,评委们看重的是你的基本素养。

你可以坦率地说:

“对不起!

这个问题我不太记得了。

   3.不要对评委说:

“对不起,我准备得不太好”

   如果你对评委说“对不起,我准备得不太好”,评委会认为你要么不认真,要么没诚意,要么没本事。

没准备好,你来干嘛?

赶紧走吧!

   4.紧张时可以说一声:

“我有点紧张”

    面对评委,紧张很正常。

昂首挺胸,声音响亮,可以增强自信。

不要畏首畏尾,不要用颤抖的声音说话。

实在紧张,就停顿一下,对评委老师说一声:

“不好意思,我有点紧张!

”这时,评委老师一般都会鼓励你一句:

“没关系,放开来讲,挺不错的!

”这时,你一定会变得更沉着。

深吸一口气,继续讲。

   5.你可以很自信,但不要太张扬

   谦虚、稳重些,不要在评委老师面前过分炫耀你的才华。

有本事,将来到你的学生面前去展示。

   6.注重仪表,着装得体

   教师这个职业还是要讲究矜持的,仪态要端庄,着装要得体。

穿着不要太前卫、太随意,女的不要穿得太暴露,男的最好不要穿凉鞋,那样显得不挺拔。

另外,男人最好不要戴项链、手链。

   7.合理控制时间,不要面面俱到

   一般面试时间是20分钟左右,包括说课和答问。

给你20分钟,不是说你就要说满20分钟。

评委挺累的!

你的说课稿评委老师手上都有,你没必要面面俱到全部背一遍,着重说一下教学过程,展示一下你的功底就行了。

当然,你也不能几分钟就结束战斗,那样怎么展示自己?

   8.不要直接背说课稿

   要脱稿说课,但不要死板地直接把说课稿背一遍。

要有临场发挥,或者,给评委老师的说课稿简略些,自己背的讲稿详细些,千万不要一个样。

   9.当然要注意礼貌啦!

   最后,祝你成功!

教师面试自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。

同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

   我叫***,今年**岁。

毕业于**。

我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。

我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。

我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。

我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

   教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。

使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

   如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试自我介绍范文

(一)

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

(二)各位尊敬的考官,早上好。

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。

所以我参加了这次体育教师考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。

体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:

人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。

所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

面试要领:

考官会问你:

“谈谈你自己的情况如何?

”这是面试中的第一个问题。

此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。

因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、面试自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。

可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。

这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。

请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:

学历、工

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