人教版七年级英语下册知识点总结及练习.docx
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人教版七年级英语下册知识点总结及练习
七年级下
Unit1 Canyouplaytheguitar?
短语归纳
playchess下国际象棋playtheguitar弹吉他speakEnglish说英语Englishclub英语俱乐部talkto跟…说playtheviolin拉小提琴playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓makefriends结交朋友
dokungfu会（中国）功夫tellstories讲故事playgames做游戏ontheweekends（在）周末
用法集萃
play+棋类/球类下……棋，打……球playthe+西洋乐器弹/拉……乐器
begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事
begoodwithsb.善于与某人相处needsb.Todosth.需要某人做某事
can+动词原形能/会做某事alittle+不可数名词一点儿……
jointhe…club加入…俱乐部liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事
Ⅰ.情态动词
概念：
情态动词表示说话人对所说动作的__________。
如：
需要、可能、意愿、怀疑等。
特点：
形式上没有__________和__________的变化,有的没有__________变化；不能单独作__________语，因为情态动词本身词义__________；必须和不带“__________”的________________连用。
意义：
情态动词一般有__________个意义。
否定式：
情态动词的否定式一般为在其后加_______。
一般疑问式：
一般疑问句通常将其提到__________。
Ⅱ.情态动词can的用法
A.意义1.表示__________。
如：
HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。
ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。
2.表示__________。
如：
Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。
Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生不允许带手机或MP3到学校。
3.表示__________。
如：
CanyoutellmeanEnglishstory?
你能给我讲个英语故事吗？
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗？
温馨提示：
上句中的could是can的过去式，用在一般现在时的句子中，表示比can更客气的请求。
4.can't表示__________。
如：
—IsthatMr.Smith?
那是史密斯先生吗？
—Thatcan'tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。
他现在在纽约呢。
B.句型变化
肯定句：
Hecanplaythe_drums.否定句：
He_________playthedrums.
一般疑问句：
_________he_________thedrums?
两种回答：
Yes,he_________．/No,he_________．
对画线部分提问：
________________heplay?
Ⅰ.单项选择
（）1.—Canyou________himtostopsmoking?
—Sure.
A．tell B．say C．talk D．speak
（）2.Thelittleboy________Englishvery________.
A．speaks;good B．speaks;wellC．says;wellD．tells;well
Ⅱ.用good或well填空
1.Heisa________student;heis________andstudies________.
2.Thefoodsmells________anditsells________.
Ⅲ.使用适当的介词填空
1.Runningisgood________aman'shealth.2.Parentsaren'talwaysgood________theirchildren
3.Theladyisverygood________hercat.4.Ifyouarenotgood_________driving,you'dbetterkeepthecaraway.
Ⅳ.使用所给词的适当形式填空
1.Thebookisvery____________（interest）.2.Ineeda__________（relax）holiday.
3.Areyou__________（interest）inmusic?
4.Hedoesn'tfeel__________（relax）whenheisatwork.
Unit2 Whattimedoyougotoschool?
短语归纳
whattime几点gotoschool去上学getup起床takeashower洗淋浴brushteeth刷牙getto到达dohomework做家庭作业gotowork去上班gohome回家eatbreakfast吃早饭
getdressed穿上衣服gethome到家either…or…要么…要么…gotobed上床睡觉inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上takeawalk散步lotsof许多，大量radiostation广播电台
atnight在晚上belatefor迟到
用法集萃
at+具体时间点在几点（几分）eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭
thirty\halfpast+基数词……点半fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点
from…to…从……到……needtodosth需要做某事
Ⅰ.一般现在时态特殊疑问句的结构
1.结构：
特殊疑问词＋be＋主语？
特殊疑问词＋助动词do/does＋主语＋实义动词？
When/Whattimeistheparty?
Whendoyougotoschool?
Whattimedoeshegotowork?
常用的特殊疑问词：
________/________________（什么时候）,________（什么地方）,
________（谁）,________（谁的）,________（如何）。
2.对画线部分提问：
（1）Theygetdressedat_six.→________________________theygetdressed?
（2）Shetakesawalkat_nine.→________________she_______awalk?
（3）Heusuallyswimsin_the_lake.→________________he________？
（4）Jackgoestoschoolon_foot.→________________Jack________toschool?
温馨提示：
whattime对具体某一时刻进行提问；when对笼统时间进行提问。
Ⅱ.英语时间表示法
1.使用数字（ ________ 数＋________数）。
如：
7：
20 seventwenty;8:
55 eightfiftyfive。
2.使用介词（past或to）。
当分钟数≤30分钟时，使用介词________，“分钟数＋past＋小时数”。
如：
9：
10 tenminutespastnine;10:
30 halfpastten;
当分钟数＞30分钟时，使用介词________，“（60－分钟数）＋to＋（小时数＋1）”。
如：
11:
40 twentyminutestotwelve.
温馨提示：
（1）特殊时间段的表示法：
30分钟可以使用________代替；15分钟可以使用________代替。
如：
5:
30halfpastfive;9:
45 aquartertoten。
（2）在某一时刻使用介词________。
（3）提问时间使用：
“Whattimeisit？
”或“What'sthetime？
”
Ⅲ.英语中的频度副词的用法
英语中常用的频度副词及含义：
________（总是；一直），________（通常）,________（从来没有），___________（有时
候）等，常用在行为动词前。
如：
Iusuallytakeawalkafterdinner.晚饭后我经常散步。
Henevergoestoschoollate.他上学从不迟到。
Theysometimeseatlunchatschool.他们有时候在学校吃午饭。
根据提示写出单词的正确形式。
1 He usually _______ （刷牙） in the morning . 2 My brother _____ （从不） eats breakfast .
3 What time is it ?
It’s a q_____ past seven . 4 My grandfather often ____________ （散步） after dinner。
5 I sometimes _____________ （ 洗澡） in the evening .
6 time you to go what school do （?
） ______________________________________________
一． 单选
1 _______ does he go to school on weekdays ?
A What B What time C Why D What about
2 We eat breakfast at half __ six in the morning . A in B to C at D past
3He usually _____ work at a quarter ________eight .
4 A go to B goes to
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