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幼儿园法制教育简报

 

幼儿园法制教育简报

 

锦华新城幼儿园法制教育

 

各位小朋友们:

 

你们好

 

今天我以法制副园长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民,我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。

 

(一)在我国,法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定*和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

 

(二)*法制是按照*和广大人民意志建立起来的*国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。

中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立*和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

 

(三)法律体系:

我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。

宪法是国家的根本大

 

法,是一切法律的立法基础。

它经过严格的立法程序,由全国人民*

 

制定。

具有最高的法律效力。

法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政

 

法律、经济法律。

其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

 

(四)什么是违法与犯罪?

 

违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。

犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。

根据我们的办案实践,违法行为主要

 

表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民*治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。

按照《治安管理处罚条例》对违

 

法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。

按照《刑法》对*处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

从以上我给大家介

 

绍的有关法律常识,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入

 

手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。

 

(五)、怎样区分打架还手和正当防卫?

 

刑法第二十条规定“为了使国家,公共利益,本人或者他人、财

 

产和其他权利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,

 

对不法侵害人人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。

现实生

 

活中,人们经常遇到这样的情况,双方打了架,后动手的一方总说自己是在正当防卫,那么,双方打架后动手的一方其是正当防卫吗?

一般说来,打架后动手的一方不属于正当防卫,这是因为正当防卫第

 

一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时,它包括有社会危害性

 

的一般违法行为和犯罪行为,对这些行为如果不采取防卫行为,停止侵害,将会对社会,人身等造成重大伤害。

打架还手就不同了,甲动手打了乙,乙完全可以通过合法途径解决。

最佳的解决方法是学生应及时报告老师,公民可以报警,没有必要动手还击,动手还击引起互殴,不利于*法制和社会秩序。

所以两人打架,不论何方被打致伤,还手的一方一般不算正当防卫。

如何因还手打架而使事态恶化,不论是先动手造成的还是后动手造成的,对方都要负法律责任,但如果遭到对方的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,

 

你就应尽快避开,脱离危险,并报告老师,但却不可以正当防卫为借口打人,把事情闹大。

 

(六)、遇到什么情况拔打110?

 

110系公安机关统一使用的报警电话,可以寻求警方的紧急救援,尤其是对正在进行的违法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三台合一),拔打以上三类电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间,地点,当时的情况,,尤其是案发现场及*逃离方向,乘坐的交通工具及类型号牌,便于公安机关调配警力,指挥较近的公安机关民警出警,及时处置。

但要说明的是110是一个指挥机关,他不担负出警任务。

 

xx年1月

 

芒市民办幼儿园第五次联片教研暨教师教学技能竞赛活动简报

 

为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、落实芒市教育局关于“联片教研促进幼儿园共同发展”的精神,推出一批具有扎实教学技能和基本功的民办幼儿园优秀骨干教师,不断提高幼儿教

 

师的整体素质和专业素质,促进我市民办幼教水平的整体发展。

xx

 

年11月26日—27日,芒市的20所幼儿园相聚在芒市五棵树幼儿园,开展芒市民办幼儿园第五次联片教研教师技能竞赛活动。

 

本次竞赛活动有简笔画、钢笔、粉笔三个部分组成。

活动开始有五棵树幼儿园长致开幕词。

 

活动当天,芒市民办幼儿园的20位青年教师参加了此次比赛。

为确保公平、公正,比赛由芒市教科中心教研室统一提供纸张、书写内容,规定书写字体,故事文本。

在整个比赛活动中,教师们个个聚精会神,将身心融于笔端,所写作品或有劲大气,或飘逸潇洒、或娟秀玲珑,充分展现了教师教学基本技能水平和整体素质。

 

赛后教科中心的蒋丽丽老师进行交流,从最基础的笔法讲起,然后对写字时的力道等进行了细致入微的讲解。

接着芒市幼儿园的吴为群园长也给大家讲解了简笔画的类型及色彩搭配、合理构图、组图等作画技能。

 

经过紧张而激烈的角逐,评委们经过细心对比,从布局、结构、笔锋和绘画等方面评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。

此次竞赛活动,展现了教师们扎实的教学基本功,体现了教师们

 

努力提高自身技能的热情和信心。

 

27日上午,芒市教科中心学前教育教研员杨萍老师做了《幼儿园教学活动计划的书写要领》的讲座,在讲座中,杨萍老师结合实例,对幼儿园教学活动计划的书写要领进行了细致的分析,

 

对各领域教学活动计划的制定组织现场老师做互动交流和指导。

此次第五次联片教研活动的开展,不仅给参赛教师提供了展示的

 

机会,锤炼了心理素质,为芒市民办幼儿园教师们提供了良好的相互学习、相互交流的机会,营造了教师互相学习的氛围。

同时也进一步提升了老师们两笔字、简笔画的水平,掌握了计划及总结的书写要领,特别是幼儿园集中教育活动的书写得到了进一步规范,有效提高了教师们的教育教学技能水平。

 

各位家长、老师、小朋友们:

大家好!

在日常生活中,会有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握一些安全防范措施,我们就能避免一些危害的发生或能把危害降到最低点。

近年来,自然灾害事故和我们校园受到的不法侵害案时有发生,尤其是今年以来幼儿被伤害案多达近十余起,伤亡幼儿达近百人之多,实属惊人,所以我们的教师和家长一定要引起高度重视,给我们的幼儿创造安全的、健康的生活和学习环境。

下面我就如何增强幼儿的安全意识和自我保护能力讲以下几点:

 

一、必须教孩子学会的逃生技巧1.果断逃生

 

孩子要建立这样的意识:

遇到坏人、地震、大火或其他对幼儿生命造成威胁的侵害,应当果断逃生,拔腿就跑。

自警、自救、自助,可以不要等大人的指挥。

2.逃生的技巧-转身就跑!

看到有人举刀

 

冲进幼儿园,不要怕,不要呆在原地不动,一定要转身快跑,越快越

 

好。

3.眼疾动作快

 

如果遇到突发事情,一定不要着急,要向人多的地方跑,向大人

 

求救,眼疾动作快.4.学会寻找藏身之处

 

有人用凶器靠近,马上找隐蔽的地方躲藏起来,尽量不要让他发

 

现自己。

跑到教室、厕所、老师办公室,能躲在桌下就躲起来,能关

 

上门就关上,并插好门。

可以找厚纸板或其他东西把缝隙遮起来,不

 

要出声,让歹徒注意不到这里有人。

5.拨打110或父母电话

 

平日牢记家庭住址,父母姓名和电话号码,在安全的前提下,第

 

一时间拨打父母或110电话,为自己争取援助。

6.平日的安全防范措

 

 

上下学,一定要等家里人来接,不可乱跑,按时回家。

即使在学

 

校或幼儿园也不能一个人单独行动,要跟小朋友和老师在一起.公共场所也一样,不能离开家长的视线,以防止意外发生.二、如何提高幼儿自我保护意识

 

随着社会对儿童造成的不安稳,我们做家长的除了要教会孩子要善良、诚实、懂礼貌,更要提高宝宝的自我保护能力。

孩子对危险的自我保护能力是非常差的。

千般爱护,莫过自护。

作为家长的我们,要提前教给孩子一些必要的自我防护知识,就可以让孩子冷静面对侵害、机智保护自己。

一、占小便宜吃大亏告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。

有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。

一定要让孩

 

子养成这样的习惯。

二、熟记电话号码让孩子熟记家长号码、名字、

 

家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家里人的方式。

另外尤其要

 

牢记常用的报警及急救电话,如110、120、119等等。

三、不要给陌

 

生人开门。

平时应教育孩子不准给陌生人开门,不管他说他是谁都不

 

要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。

 

后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们

 

不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

四、上下学家长要陪护孩子上

 

学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他

 

的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,

 

最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。

五、教孩子学会拒绝放学

 

了,陌生人或者父母单位的同事接孩子回家。

只有父母或固定的几个

 

亲友接送才能跟他回家。

如果需要其他人接送,一定要给孩子打电话,

 

亲口交代今天将由谁代替接送。

或者打电话给老师,交代老师今天父

 

母不来,由某某来接孩子。

六、报纸、电视中的案例作用在日常生活

 

中父母可以和孩子一起看报纸、电视,一方面既能增长孩子的知识,

 

也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理,提高

 

孩子的忧患意识。

 

七、自我保护意识,家用电器的使用,电源插销,热水,煤气都

 

不要动。

有时候在家里也会出现各种各样的事情,热水烫伤是非常多见的,所以一定要让孩子远离热水。

召气和液化气也很危险。

教会孩子使用家用电器,这样孩子们就不会因为好奇心而出危险,就不会乱摸乱动了。

 

八、遵守交通保安全

 

在我们学校的前面有一条乡镇公路,路上车辆来来往往。

我们一定要注意交通安全,不然是很危险的,小朋友们在来回路上要注意安全,走的时候一定要靠右边走,而且要沿路边或人行道走,并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。

横穿马路,要注意停、看、走——要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可通过。

,严禁我们的小朋友在公路上踏滑板车。

 

三、自我保护儿童安全

 

为了提高自我保护意识,确保儿童安全,下面我教小朋友们一首顺口溜,来提高你们的安全系数。

 

各位家长、老师、小朋友们:

大家好!

 

在日常生活中,会有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但

 

只要我们提高安全防范意识,并掌握一些安全防范措施,我们就能避

 

免一些危害的发生或能把危害降到最低点。

近年来,自然灾害事故和

 

我们校园受到的不法侵害案时有发生,尤其是今年以来幼儿被伤害案

 

多达近十余起,伤亡幼儿达近百人之多,实属惊人,所以我们的教师

 

和家长一定要引起高度重视,给我们的幼儿创造安全的、健康的生活

 

和学习环境。

下面我就如何增强幼儿的安全意识和自我

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