八年级下册政治提纲.docx

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八年级下册政治提纲

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八年级政治（下册）知识要点

第一课

第一框人民当家做主的国家

1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.现阶段我国的人民范围及地位（P4）

包括：

工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

注意，不属于人民的但属于中国公民有：

①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

地位：

都是国家和社会的主人，都平等的享有管理国家和社会事务的权力。

3.什么是公民权利？

什么叫公民的基本权利？

（P5）

公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。

4.人民和公民区别？

（P6）

①含义不同：

人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

中国公民：

★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。

②范围不同（联系）：

在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

5.我国公民的权利是如何得到保障的（P7）

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

①立法保障：

就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

②司法保障：

是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

6、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么？

---人权能够得到尊重和保障。

P7

7、我国公民的基本权利有哪些？

（P9）

公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个

④维护祖国的安全、荣誉和利益；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税等

意义：

自觉履行法定义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。

1.什么叫道德义务，履行道德义务意义，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？

（p17）

含义：

社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

意义：

有利于形成温馨、和谐的人际关系，能够促进整个社会的文明进步。

基本道德规范：

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

第二框忠实履行义务

2.我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？

（p19.d1）

联系：

①我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。

②凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。

③我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

区别：

法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

即道德义务不等于法定义务，不履行道德义务，不一定违反法定义务。

3.如何忠实履行义务？

（P18—P21）

①法律鼓励做的，我们积极去做②法律要求做的，我们必须去做③法律禁止做的，我们坚决不做。

7、什么是违法行为：

实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。

第三课

第一框  生命和健康的权利

人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。

人格权是公民的基本权利。

生命健康权在人格权中居于首要地位。

什么是人格权，人格权的特点：

（物质人格和精神人格） 

人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。

包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。

1.人身自由权包括哪些内容？

重要性是什么（为什么要保障）？

（P25）

内容：

①公民的人身自由不受侵犯；②在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配；③任何组织和个人都不得侵害公民的人生自由，非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都是法律所禁止的。

重要性：

人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

没有人身自由，其他的自由也难以享受。

2.依法维护人身自由权。

①可通过非诉讼方式，要求侵权人停止侵害行为，若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

②调解无果，可向法院提起诉讼。

3.我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯，侵犯他人生命健康权，情节严重的要受到法律制裁。

4.生命健康权的意义/重要性（为什么要保障）？

（P24—P26）

①生命健康权是公民最根本的人身权利；②是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础；③生命健康权是首要的人身权利。

5.我国法律为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？

（P26.d2）

①未成年人是祖国的未来和希望；②由于年幼、能力欠缺和经济不足，生命健康较容易受到侵害。

（加生命健康权重要性）

6.我国法律对未成年人有何特殊保护？

（P26.d2）

①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。

②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。

③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

7.我国保护公民生命健康权的法律有哪些？

及相关规定（P27）

《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

我国法律保护生命健康权的有关规定：

①我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯； 

②法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁）从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。

③我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。

第二框同样的权利  同样的爱护

1.公民行使健康权有哪些方式/怎样行使？

（P28）

①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护

2.放弃生命健康权的恶果？

（P29）

①人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。

③一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。

③若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。

3.我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人的生命健康权的道德义务和法定义务。

（P30-31）

①何人不得非法剥夺他人生命，不得故意或者过失造成他人受伤、生病；

②侵害他人的生命健康权，即损害了他人的生命健康，也损害了自己，行为人要依法受到法律的制裁。

③我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个遵守法律又乐于助人的人。

4、如何评价轻生行为？

除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。

因为人的生命具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。

一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社会问题。

轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。

第四课

第一框人人享有人格尊严

1、什么是人格尊严？

（P35）

是指享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利。

表现为自尊和他尊两个方面。

2.人格尊严权包括哪些内容？

（p35）名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

3.什么是名誉权？

（P38）

所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

4.良好名誉对个人作用（P36）

①使我们获得精神上的满足；②可获得社会更多的尊重和经济利益。

5.侵害他人名誉的危害（P36）

①践踏他人的人格尊严；②混淆是非、颠倒黑白；③破坏社会道德，危害社会秩序。

6.名誉权的含义及表现（P38）：

名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

名誉权主要表现为：

名誉利益支配权和名誉维护权。

7.法律保护公民的名誉权不受侵害，侵权后果（P38—39）

我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得污辱或诽谤他人。

侵权的行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损，又是不尊重自己、损害自己形象。

侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。

8.侵犯名誉权的行为有哪些？

（p38、39）

①侮辱：

指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②诽谤：

指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。

③新闻报道失实。

④诬告。

9.依法维护名誉权（P39）

1可通过非诉讼方式，要求侵权人赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

②调解无果，可向法院提起诉讼。

第二框肖像和姓名中的权利

1、什么是肖像权？

（P41）

公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

2、侵害肖像权行为有哪些？

（p41.d2）

公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以盈利为目的使用公民的肖像。

（1）不准擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面，或印在挂历上；

（2）恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。

（3）利用公民肖像进行人身攻击。

3、依法维护肖像权（P42）

①与侵权人进行协商；②拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时向人民法院提起诉讼。

4、什么是姓名权？

（p43）

姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。

年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。

但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。

5、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？

（p44）

①盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。

②不得干涉他人行使姓名权，否则就侵害了姓名权。

既不要干涉他人决定性名、使用自己的姓名，也不要干涉他人改变自己的名字。

6、依法维护姓名权（P44）

无论盗用还是冒用他人姓名，都要承担相应的法律责任，被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。

第五课

第一框隐私和隐私权

2.隐私的含义及保护隐私的意义（P46、47）

隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。

它包括三个方面内容：

私人信息、个人私事、私人空间。

保护隐私的意义：

①是人独立自由的需要；②是人们对自身安宁和安全的需要；③是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

3.隐私权的含义（P48）

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

我国法律保护公民的隐私权。

4.隐私权的内容（p48-50）

①私人生活安宁权；②个人信息保密权；③私人通信保密权。

（但如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，在公共场所的活动、违法犯罪行为更不是隐私。

）

5.隐私权的作用（P48）

①赋予公民对其个人私密的自由决定权；②划定了个人空间与私密空间的界限；

2维护了个人的人格独立和人格自由；④促进社会和谐，维护社会安定。

第二框尊重和维护隐私权

1、怎样尊重他人的隐私？

（p51-52）

①树立隐私意识：

明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。

②需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。

③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。

2、保护公民的隐私权的意义（P52）

保护公民的隐私权是道