秋高分突破英语语八上人听力录音材料.docx
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秋高分突破英语语八上人听力录音材料
2021秋高分突破英语语八上人听力录音材料
八年级英语录音材料
（请注意：
录音停顿时间请以Unit1为准）
Unit1单元模拟试题
一、听力理解A.听单句话。
根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。
每小题听一遍。
听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。
（停顿5秒）
1.TheywenttoTibetlastweek.（停顿10秒）
2.Peterwentcampingwithhisfriendsyesterday.（停顿10秒）3.Jimvisitedth秒）
4.Marybabysathersisterathomethismorning.（停顿10秒）5.CindyvisitedherfriendsinShaaB.听对话。
根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
每段对话听两遍。
听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。
（停顿5秒）
听第一段对话,回答第6小题。
W:
Tom,longtimenosee.Wheredidyougo?
（停顿5秒）（停顿10
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿10秒）
听第二段对话,回答第7小题。
W:
NewYear’sDayiscomingnextweek.Whatgiftshallwebuyforour
M:
Let’smakeaNewYear’sDaycardandwritedownourbestwisheson
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿10秒）
听第三段对话,回答第8小题。
M:
Therearetwenty-fiveboysandtwenty-onegirls
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿10秒）
听第四段对话,回答第9小题。
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿10秒）
听第五段对话,回答第10小题。
（停顿15秒）
听第六段对话,回答第11~12小题。
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿25秒）
听第七段对话,回答第13~15小题。
M:
Hi,Sally.Wheredidyougoforyourholiday?
W:
Iwenttothebeachwith
W:
Wewenttherebybus.M:
Andwhatdidyoudothere?
M:
Whatdidyouthinkofyourholiday?
W:
Well,Ifelttired,butIhadalotoffun.M:
Soundsgreat!
I’dliketogother
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿15秒）C.听独白
请根据所听内容，在每小题所给的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案。
独白听两遍。
听独白之前，你有25秒钟的时间阅读题目，听完后，你有25秒钟的答题时间。
（停顿25秒）
听第一段独白，回答第16~20小题。
YesterdaywasSunday.JamesandIwenttoflykitesinEastPark.Myotherfriendsdidn’tgowithus.Theywereallverybusy.Thetwinswenttohelptheirgrandparentsonthefarm.Theirparentswentthere,too.Tomwenttothepeople’shospitalbecausehisunclewasillinhospital.Marystayedathomeandhelpedhermotherdohousework.Yesterdayeveningallofushadtostayathomeanddidourhomework
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿25秒）
听第二段独白，回答第21~25小题。
（停顿25秒）
Thissummervacation,Tonyandhisfamilyalltookalongholiday.Jack,Tony’sbrother,isabusydoctor.Heworkssixdaysaweek,sohedecidedtorelaxathome.Cindy,Tony’ssister,wenttoParis.Tony’smotherlovestravelling.Thisholiday,shestayedathomeforamonth,andthenshewenthikinginthemountainsofScotlandwithTony’sfather.Theystayedthereforthreeweeks.AsforTony,hehadtostayathomeforthefirstweek.AndhisschooltookallthestudentstoIndiainJuly.
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿25秒）D.听填信息
你将听到一段关于度假的短文。
请你根据所听内容填写下面的信息卡。
短文听两遍。
听录音之前，你有25秒钟的时间阅读题目，听
完后，你有25秒钟的答题时间。
（停顿25秒）
Didyouhaveagreatvacationinthesummerholidays?
Ihadagreatvacationwithmyfriendslastmonth.Aftersayinggoodbyetoourparents,wegotonthebustoBeijing.Theweatherwaswarm.WevisitedtheGreatWall.Oh,itwasamazing.ThenwewenttotheForbiddenCity,Ithoughtthatwasreallybeautiful.Afterawonderfulmeal,wewenttotheSummerPalace.Ithasalonghistory.Wealsosawthelakeandthehills.Theyweresobeautiful.Weallboughtgiftsforourfamilies.Wewerereallyhappy,thoughweweresotired.Ilovethisinterestingtrip.
（“滴”声之后读第二遍，下同）
（停顿25秒）听力考试到此结束。
Unit2单元模拟试题
一、听力理解A.听单句话
根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。
每小题听一遍。
听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。
3.Thestudentsoftengotohaveaswiminapoolafterschool
B.听对话
回答每段对话后面的问题，在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
每段对话听两遍。
听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。
听第一段对话,回答第6小题。
W:
Theweekendiscoming.Le
听第二段对话,回答第7小题。
听第三段对话,回答第8小题。
M:
Usuallyonceaweek,so听第四段对话,回答第9小题。
听第五段对话，回答第10小题。
M:
Hi,Jenny.How’syourweekend?
W:
Hi,Joe.It’srelaxing.Iwenttothezoowithmyparents.听第六段对话,回答第11~12小题。
听第七段对话,回答第13~15小题。
M:
Yes.ButmyfatheronlyasksW:
Doyouoftenwritee-
C.听独白
请根据所听内容，在每小题所给的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案。
独白听两遍。
听独白之前，你有25秒钟的时间阅读题目，听完后，你有25秒钟的答题时间。
听第一段独白，回答第16~20小题。
（M）SamoftengetsupatsixthirtyonSundays.Twenty-fiveminuteslater,hehasbreakfastwithhisfather,hismotherandhissister.Thenheleaveshishomeandgoesouttodosomereading.Atabouteleveno’clockhegetsbackhomeandhelpshismotherdosomehousework.Sometimeshehelpshissisterwithherhomework.Hehaslunchattwelveo’clock.Intheafternoonheoftenplaysbasketballorfootballwithhisfriends.Hegetshomeatfivefifty.Fortyminuteslater,hehassupper.Intheevening,hedoeshishomework.HewatchesTVtwiceaweek.Sometimesheplayswithhissister.Ataboutteno’clockhegoestobed.
听第二段独白,回答第21~25小题。
（W）LiMingdoesn’toftenseehisparents,becausetheylivefarawayinasmalltown.SometimesLiMingandhiswifegotovisitthem,butnotveryoften,maybeonceamonth.LiMingandhiswifeareverybusy,andsometimesLiMingtakestripsonbusiness.However,LiMingusuallytalkstohisparentsonthephone.
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